開展親子教育活動(dòng)方案范本（三篇）

第6頁共6頁開展親子?教育活動(dòng)?方案范本?活動(dòng)時(shí)?間：2?0--年?____?月___?_日活?動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園?大操場?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?通過好玩?的親子游?戲，體驗(yàn)?活動(dòng)所帶?來的樂趣?，增進(jìn)與?家人之間?的情感。?2、促?進(jìn)家長與?幼兒園、?家長與幼?兒、家長?與家長之?間的溝通?與交流。?3、培?養(yǎng)幼兒與?父母或同?伴共同克?服困難奪?得勝利的?精神。?4、培養(yǎng)?幼兒參加?體育活動(dòng)?的興趣，?親身體驗(yàn)?體育活動(dòng)?的魅力。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、通知爸?、媽來園?參加親子?活動(dòng)。?2、準(zhǔn)備?游戲需要?的材料。?3、布?置活動(dòng)場?地，準(zhǔn)備?獎(jiǎng)品。?活動(dòng)流程?：1、?運(yùn)動(dòng)員入?場儀式：?放《運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行曲?》2、?主持人致?歡迎詞，?領(lǐng)導(dǎo)講話?。3、?主持人講?注意事項(xiàng)?。(1?)請(qǐng)您在?活動(dòng)中看?好您的寶?寶，以免?其受到傷?害。(?2)請(qǐng)?jiān)?活動(dòng)過程?中遵守活?動(dòng)規(guī)則。?(3)?在活動(dòng)中?請(qǐng)勿擁擠?。(4?)在活動(dòng)?中表現(xiàn)棒?的小朋友?可以贏取?我們的小?禮品哦!?4、才?藝展示：?(1)?體操表演?(2)?跆拳道表?演5、?主持人介?紹幾種游?戲的名稱?。大、?中班游戲?1、珠?行萬里?目標(biāo)：用?提供的“?軌道”將?球從起點(diǎn)?運(yùn)送到終?點(diǎn)。準(zhǔn)?備：一名?家長和自?己的孩子?為一個(gè)單?位，共十?個(gè)單位(?幼兒、家?長共二十?人組成一?隊(duì))隊(duì)員?們自行采?取組隊(duì)方?式。玩?法：1?、在運(yùn)送?小球的過?程中，要?保持小球?始終在軌?道中且不?能掉落，?若掉出，?則從第一?個(gè)重新開?始此游戲?。2、?運(yùn)送小球?過程中，?隊(duì)員不能?拖著管道?移動(dòng)，隊(duì)?員原地調(diào)?整軌道傾?斜角度，?將球從起?點(diǎn)通過軌?道運(yùn)送到?終點(diǎn)。?用時(shí)最短?獲勝!?開展親子?教育活動(dòng)?方案范本?（二）?一、活動(dòng)?主題：“?擁抱春天?，做好小?主人”?二、活動(dòng)?目標(biāo)：?(一)讓?孩子走進(jìn)?自然，親?近自然，?感受春天?的美景，?激發(fā)幼兒?熱愛大自?然的情感?。(二?)在幼兒?、家長、?老師的互?動(dòng)游戲活?動(dòng)中，獲?得情感交?流，體驗(yàn)?快樂。?三、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日(周?日)四?、參加對(duì)?象：五?、活動(dòng)地?點(diǎn)：六?、活動(dòng)準(zhǔn)?備(一?)制定方?案(負(fù)責(zé)?人：)?(二)橫?幅、活動(dòng)?通知(負(fù)?責(zé)人：)?(三)?以這學(xué)期?寶寶們所?分的小組?為單位，?各小組準(zhǔn)?備：大帳?篷(并裝?飾帳篷)?、食品等?;商討小?組特色游?藝活動(dòng)。?七、活?動(dòng)流程：?8:3?0分別到?達(dá)目的地?，安營扎?寨9：?00—1?0：00?集中親子?游戲活動(dòng)?10：?00—1?1：00?“小主人?小客人”?小組游藝?活動(dòng)1?1：30?野餐自由?活動(dòng)附?：親子游?戲活動(dòng)項(xiàng)?目內(nèi)容?①小馬過?河規(guī)則?：每個(gè)家?庭一位幼?兒和一位?家長參加?。幼兒從?一個(gè)圈跳?到另一個(gè)?圈(必須?雙腳跳圈?)，家長?迅速從幼?兒后面將?圈拿到前?面，依此?類推，直?到終點(diǎn)，?先到者為?勝。②?送給爸爸?媽媽的禮?物規(guī)則?：每個(gè)家?庭一位幼?兒和一位?家長參加?。幼兒與?家長站在?起點(diǎn)準(zhǔn)備?，游戲開?始后，幼?兒跑到終?點(diǎn)拿圈，?每次拿一?個(gè)，迅速?跑回套在?家長手中?。在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)家?長手上圈?多者為勝?。③揪?尾巴規(guī)?則：爸爸?背著自己?的孩子，?將尾巴塞?在孩子后?面的褲子?里，孩子?摟緊自己?家長的脖?子，聽到?信號(hào)后家?長去揪別?人的尾巴?，同時(shí)也?要防止自?己的尾巴?被別人揪?走。最后?以揪到尾?巴多者為?勝。④?企鵝家家?樂規(guī)則?：孩子扮?演“小企?鵝”站在?前面，背?朝家長，?雙腳踩在?家長腳上?，雙手勾?住家長手?臂，家長?扮演企鵝?爸爸(媽?媽)。沿?直線向前?走，在最?短時(shí)間到?達(dá)終點(diǎn)者?為勝。?⑤鉆山洞?規(guī)則：?爸爸們用?身體搭山?洞，小朋?友鉆山洞?。⑥大?力士規(guī)?則：爸爸?雙手抱起?自己的孩?子，用力?向上舉，?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)舉高次?數(shù)多著為?勝。注意?：媽媽們?分別給別?家的爸爸?計(jì)數(shù)。?開展親子?教育活動(dòng)?方案范本?（三）?一、活動(dòng)?意義及目?的“閱?讀是孩子?最珍貴的?寶藏”，?從小養(yǎng)成?閱讀習(xí)慣?的人，一?生受用無?窮。通過?幾年的書?香校園的?建設(shè)，我?校已形成?濃郁的書?香氛圍。?為了把讀?書活動(dòng)更?好從學(xué)校?走向家庭?，學(xué)校開?展“點(diǎn)燃?讀書激情?，書香溢?滿家園”?低段親子?閱讀活動(dòng)?，旨在讓?更多的家?長與同學(xué)?以書為友?，共享親?子閱讀的?獨(dú)特魅力?。二、?活動(dòng)對(duì)象?：一、?二年級(jí)全?體學(xué)生及?家長三?、活動(dòng)口?號(hào)：點(diǎn)燃?讀書激情?，書香溢?滿家園?四、活動(dòng)?組織：組?長：萬英?華副組長?：張堰何?飛余會(huì)強(qiáng)?成員：?一、二年?級(jí)語文教?師五、?活動(dòng)步驟?：(一?)啟動(dòng)階?段。通?過家校交?流，引導(dǎo)?家長正確?認(rèn)識(shí)到自?己的示范?作用在孩?子的成長?中的重要?作用，認(rèn)?識(shí)到閱讀?在一個(gè)人?成長中的?重要作用?，認(rèn)識(shí)到?親子共讀?不僅可以?幫助孩子?培養(yǎng)讀書?的興趣，?形成好的?閱讀習(xí)慣?，而且是?家長與孩?子進(jìn)行情?感交流的?有效方法?利用家長?會(huì)等渠道?向家長介?紹一些親?子閱讀的?方法。?(二)共?讀階段。?1、營?造親子共?讀的氛圍?，堅(jiān)持親?子讀書期?一至期五?每天不少?于___?_分鐘，?雙休日每?天不少于?____?小時(shí)的讀?書時(shí)間。?2、家?庭藏書豐?富，在“?讀書時(shí)間?”開展親?子共讀一?本書或幾?本書活動(dòng)?。3、?學(xué)生和家?長讀書以?后，填寫?“親子共?讀反饋表?”，還可?以將自己?和孩子在?一起閱讀?的溫馨場?面拍攝下?來，共同?見證親子?閱讀的溫?暖畫面;?4、在?家長中開?展“我和?孩子共讀?書”征文?活動(dòng)，交?流家教方?法。交流?內(nèi)容可以?談?wù)勛约?怎樣在家?中創(chuàng)設(shè)濃?郁讀書氛?圍，怎樣?培養(yǎng)孩子?濃厚的閱?讀興趣，?怎樣有效?指導(dǎo)孩子?閱讀，怎?樣讓孩子?養(yǎng)成良好?的閱讀習(xí)?慣等方法?的介紹;?也可以談?談與孩子?一起讀書?的快樂及?自己讀兒?童讀物的?感受;還?可以講述?“親子閱?讀”過程?中發(fā)生的?故事等。?5、積?極開展“?閱讀小明?星”的評(píng)?比活動(dòng)，?促使孩子?