錦州市2023年中考：《語文》科目考試真題與參考答案

無川·精編中考文檔錦州市中考語文科目·2023年考試真題與參考答案目錄積累運(yùn)用………第01頁閱讀……………第05頁作文……………第11頁參考答案………第12頁

錦州市2023年中考：《語文》科目考試真題與參考答案一、積累運(yùn)用1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。蒼穹之下 大美神州2.選出下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)（）A.簇新（chù） 勞碌（lù） 貿(mào)然（mào） 大相徑廷（tíng）B.取締（dì） 魯頓（dùn） 畸形（qí） 相輔相成（chéng）C.希冀（jì） 興味（xīng） 練達(dá)（liàn） 以身作責(zé)（zé）D.元勛（xūn） 靜穆（mù） 確鑿（záo） 縱橫決蕩（jué）3.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，如果說書卷是故人，那么其中的詩歌則勝過故人，它________多情，________知心，是最易引起共鳴的人生伴侶。旅途中如果沒有詩歌，腳步便會凝澀；生活中如果沒有詩歌，歲月便會褪色；成長中如果沒有詩歌，青春便會萎縮；生命中如果沒有詩歌，心靈便會________。詩歌，一代一代________地影響著華夏兒女，成為中國人的精神支柱和心靈依托。A.不僅 而且 干涸 潛移默化B.因?yàn)?所以 干涸 潛移默化C.不僅 而且 干旱 耳濡目染D.因?yàn)?所以 干旱 耳濡目染4.選出下列各句中沒有語病的一項(xiàng)（）A.為培養(yǎng)錦州燒烤品牌，弘揚(yáng)錦州燒烤文化，錦州連續(xù)兩年舉辦了燒烤文化節(jié)。B.博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。C.去年，面對艱巨繁重的稅收改革發(fā)展任務(wù)，全省退稅減稅降費(fèi)超900億元左右。D.通過健康飲食討論，讓學(xué)生認(rèn)識到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣的危害。5.選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）①生命就是等待正確的時(shí)機(jī)行動，所以，放輕松，你沒有落后，也沒有領(lǐng)先。②身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。③但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他們。④世上每個(gè)人都有自己的發(fā)展時(shí)區(qū)。⑤在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時(shí)區(qū)里，一切都非常準(zhǔn)時(shí)。A.⑤②①③④ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.⑤①②④③6.選出下列關(guān)于文學(xué)名著表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A.《水滸傳》中的好漢，大多具有打抱不平的性格。如號稱“禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人”的魯智深，宣稱“我若路見不平，真乃拔刀相助”的武松。B.保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公，他一生中遇到三位重要的女性：初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時(shí)認(rèn)識的達(dá)雅，還有他的妻子麗達(dá)。C.《紅巖》中的成崗負(fù)責(zé)《挺進(jìn)報(bào)》印刷工作時(shí)，練就了一手方方正正的仿宋體。后來在白公館版《挺進(jìn)報(bào)》被發(fā)現(xiàn)后，正是因?yàn)檫@印刷體般的仿宋體，才保住了黨的秘密。D.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判，既有溫情與童趣，又有對人情世故的深刻洞察。7.古詩文填空。[1]潮平兩岸闊，___________________。 （王灣《次北固山下》）[2]___________________，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ （杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）[3]我報(bào)路長嗟日暮，___________________。 （李清照《漁家傲》）[4]___________________，曾益其所不能。 （《生于憂患，死于安樂》）[5]在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中能夠充分表達(dá)出辛棄疾愛國激情和雄心壯志的句子是：“___________________，___________________?！?.選出對陸游《游山西村》賞析有誤的一項(xiàng)（）游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。A.首聯(lián)以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫出農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，直接抒發(fā)詩人在山西村農(nóng)家做客時(shí)的切身感受。B.頷聯(lián)中，詩人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終會出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考，也道出了世間事物消長變化的哲理。C.頸聯(lián)中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求豐收的節(jié)日，這一聯(lián)所描繪的古樸風(fēng)俗，淳厚農(nóng)民，構(gòu)成了南宋農(nóng)村的風(fēng)俗畫卷。D.尾聯(lián)既抒發(fā)了詩人悠閑愜意之情，又表現(xiàn)了詩人告別時(shí)流連忘返之意，在字里行間流露出作者對吾土吾民的熱愛。9.綜合性學(xué)習(xí)。班級開展以“助力非遺‘活’起來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你結(jié)合下列材料，完成以下兩個(gè)任務(wù)?！静牧弦弧?月10日上午，作為2022中國非遺年度人物揭曉儀式的開場表演，由納蘭紅團(tuán)隊(duì)帶來的《非遺滿繡—國風(fēng)雅韻》非遺服飾秀精彩演繹了傳統(tǒng)非遺融入當(dāng)下生活的極致魅力。作為2017年中國非遺人物百位候選人、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)滿族刺繡項(xiàng)目省級代表性傳承人劉思彤，為本次活動開場秀進(jìn)行了精心的編排設(shè)計(jì)，讓非遺滿繡盡展國風(fēng)雅韻之美，精彩的舞臺表演使觀眾盡享非遺魅力。【材料二】5月24日，錦州市群眾藝術(shù)館（錦州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心）以文化館服務(wù)宣傳周為契機(jī)，在六一兒童節(jié)來臨之際，為前來參觀的小朋友組織一場沉浸式非遺體驗(yàn)活動，為孩子們送上一份獨(dú)具特色的節(jié)日禮物。錦州皮影戲展區(qū)，孩子們根據(jù)自己即興創(chuàng)作的故事，比劃起來，還念念有詞，不時(shí)抖起包袱，把自己和周圍同學(xué)逗得哈哈大笑?！静牧先垮\州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)公益惠民活動常年深入大中小學(xué)校、幼兒園、社區(qū)，從2015年至今，共完成159場次。通過豐富多彩的活動，全面加深了市民對非遺技藝的認(rèn)知度、參與度，擴(kuò)大非遺受眾人群，增強(qiáng)了非遺傳承活力。[1]探究上述三則材料，概括把傳統(tǒng)非遺融入當(dāng)下生活的三種方式。[2]請結(jié)合本次活動主題，并根據(jù)畫線句擬寫宣傳語的下半句。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動見證，是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維系國家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。傳承好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有利于延續(xù)歷史文脈；利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，能更好滿足人民精神文化需求。上句：傳承非遺延續(xù)歷史文脈下句：_________________________________二、閱讀（一）閱讀下面【甲】【乙】兩個(gè)語段，完成10—14題?！炯住坑谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞：上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】魏文侯①使樂羊伐中山②，克之，以封其子擊③。文侯問于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君?！比巫唬骸熬弥猩讲灰苑饩芏苑饩雍沃^仁君？”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君?！蔽暮钤唬骸昂我灾?？”對曰：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之?！蔽暮類?，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客?！咀⑨尅竣傥何暮睿簯?zhàn)國時(shí)魏國國君，名叫魏斯。②中山：中山國，戰(zhàn)國時(shí)小國。③擊：魏擊，魏文侯之子，后繼承為君，即魏武侯。10.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。[1]宮婦左右莫不私王：___________ [2]聞寡人之耳者：___________[3]克之：___________ [4]任座趨出：___________11.選出下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)（）A.向者任座之言直/便扶向路 （《桃花源記》）B.何以知之/策之不以其道 （《馬說》）C.臣誠知不如徐公美/此誠危急存亡之秋也 （《出師表》）D.皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者 （《魚我所欲也》）12.翻譯文中畫線的句子。[1]群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。[2]文侯悅，使翟璜召任座而反之。13.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）君得中山不以封君之弟而以封君之子何謂仁君14.同是為了達(dá)到說服他人的目的，【甲】文中的鄒忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更喜歡哪一個(gè)？請說明理由。（二）閱讀下面選文，完成15—20題。修鞋匠雪櫻①小區(qū)對面的空地上，有一個(gè)修鞋攤。修鞋阿姨做活兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實(shí)感，把修補(bǔ)的鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。②從我小時(shí)候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負(fù)責(zé)打下手。老先生個(gè)頭不高，鸚鵡鼻，駝背，戴一副老花鏡，斷的一根眼鏡腿纏著膠布。他和誰說話都和和氣氣，時(shí)間久了，大家都愛找他修鞋，書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習(xí)慣了找他。很多時(shí)候，人們不修鞋，每天過來坐一會兒，冬天曬曬太陽，夏天拉家常，心里也歡喜。他做活兒慢，卻極認(rèn)真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，嫻熟靈巧，宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學(xué)問。街坊們都說：“凡是經(jīng)過他的手修的鞋，都入了保險(xiǎn)柜。”言外之意是說他做工講誠信。③這條街上，有一所大學(xué)、一所職專、一所小學(xué)，還有家幼兒園，每天放學(xué)時(shí)分，人聲鼎沸，堵得水泄不通。一個(gè)初冬的午后，一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了，他連說帶比劃，老先生聽得云山霧罩，好在旁邊的人領(lǐng)會了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出詫異的表情，“這是個(gè)大單，放著錢怎么不掙呢？”人群里一陣聒噪。老先生站起來，連說帶比劃，臉漲得通紅，“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子，怕修不好，給您搞砸了。”外教向前邁出一步，張開雙臂，大聲說道：“不要擔(dān)心?！庇终f，“你沒問題。”旁邊的人跟著翻譯。說罷，他上前擁抱了一下老人，表示一周后來取。此時(shí)，陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個(gè)淺淺的輪廓。④幾天后，還是那個(gè)時(shí)間，外教如約而至，這次和他一起來的還有助教。接過嶄新、锃亮的鞋子，老外嘴巴張得老大，又是比劃，又是贊嘆。見鞋子修補(bǔ)完美，針腳工整，絲毫看不出痕跡，又發(fā)現(xiàn)鞋子重新擦拭過，煥然一新，他對老先生豎起大拇指，不住地稱贊“了不起！”接著，他起身和助教小聲耳語幾句，示意多付一些費(fèi)用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他長長地松了一口氣。⑤小修小補(bǔ)，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的良好口碑，為女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ)，也是無形的精神財(cái)富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，真誠、認(rèn)真，她每天要照顧老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設(shè)備：一臺老式的補(bǔ)鞋機(jī)，日頭曬得剝皮掉漆，一只長了包漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟，一手搖動轉(zhuǎn)輪，幾聲金屬響動，又幾聲上下響動，很快鞋子就在她手上“活”了過來，變得完美無缺。再打量她的那雙手，骨節(jié)粗大，布滿老繭。⑥那年春天，我給母親網(wǎng)購了一雙健步鞋，收到后母親沒舍得穿，等穿的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)腳后跟處有開裂，母親便去找阿姨修鞋。那幾天阿姨下午才出攤，原來兒子從部隊(duì)回來探親了。她瞇著眼睛，仔細(xì)按壓一遍，判斷是斷裂，應(yīng)該是出廠殘品，表示粘了也穿不了幾天。鞋子原封不動被“退”了回來，我有些半信半疑，拍照給客服，客服答應(yīng)退貨，收到后驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)的確是質(zhì)量問題。我不禁對阿姨刮目相看，活兒好，技術(shù)高，信得過。⑦后來，聽母親說，阿姨的兒子進(jìn)了軍校，畢業(yè)后當(dāng)了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執(zhí)意堅(jiān)持出攤?！斑@個(gè)手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯，靠它解個(gè)悶吧?！彼従彽卣f道。社會變遷，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價(jià)格，這么多年來沒漲過價(jià)。有人覺得她白忙活，她的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個(gè)樂趣，你說是吧?！币蛔忠痪?，皆是哲理。⑧《紅樓夢》里曾寫到晴雯抱病補(bǔ)裘的動人場景，晴雯補(bǔ)的是衣服，修復(fù)的是人心和人性。同樣的，我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡男扪a(bǔ)，亦是修補(bǔ)美好生活，讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。由此，我對修鞋匠人更加敬畏了。15.根據(jù)選文③—⑦段內(nèi)容，梳理故事情節(jié)。老修鞋匠拒絕修沒有把握修好的鞋，在外教信任下接單；阿姨繼承父親衣缽，判斷出“我”母親的鞋是出廠殘品；16.選文第③段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？老先生站起來，連說帶比劃，臉漲得通紅，“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子，怕修不好，給您搞砸了?！?7.分析選文第③段結(jié)尾景物描寫的作用。陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個(gè)淺淺的輪廓。18.品析選文第⑤段加點(diǎn)字“活”的表達(dá)效果。19.概括選文中兩代修鞋匠身上令人敬畏的美德。20.分析選文結(jié)尾段作用。（三）閱讀下面選文，完成21-24題。在全社會弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神尹雙紅①得益于“導(dǎo)師幫帶”制度，寧夏回族自治區(qū)同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)三山井村村民袁榮麗，憑借特色枸杞，推開致富之門。去年以來，同心縣抓黨建促鄉(xiāng)村振興，擇優(yōu)選擇178名政治素質(zhì)過硬、奉獻(xiàn)精神好、帶富能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村能人作為幫帶導(dǎo)師，精準(zhǔn)結(jié)對451名幫帶對象，收獲良好成效。在我國鄉(xiāng)村，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興已卓有成效，這一切都離不開一大批優(yōu)秀黨員干部和各類人才默默奉獻(xiàn)、無私付出。只有奉獻(xiàn)和付出，才能有社會的繁榮和國家的振興。因此，我們要在全社會弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。②有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。王進(jìn)喜心甘情愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛；雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中；楊善洲生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止……這些閃閃發(fā)光的名字之所以被人們銘記，就在于他們以實(shí)際行動彰顯出忠誠奉獻(xiàn)的覺悟、甘于奉獻(xiàn)的美德、拼搏奉獻(xiàn)的追求、為民奉獻(xiàn)的情懷。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺為人民、為社會、為國家竭誠奉獻(xiàn)，我們的社會必將更加美好，我們的國家必定更為強(qiáng)盛。③踐行奉獻(xiàn)精神，能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。奉獻(xiàn)精神，關(guān)鍵要付諸行動、見諸實(shí)效。教育工作者，弘揚(yáng)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，辦好人民滿意的教育；科技工作者，弘揚(yáng)淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)奮斗不息；廣大知識分子，弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，心有大我、至誠報(bào)國；人民解放軍指戰(zhàn)員，發(fā)揚(yáng)舍生忘死的奉獻(xiàn)精神，樹立正確的生死觀、苦樂觀、得失觀……每個(gè)人都有一分熱、發(fā)一分光，就能點(diǎn)點(diǎn)星火，匯聚成炬。④踐行奉獻(xiàn)精神，不僅能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，更能鼓舞斗志、凝聚力量。重慶北碚區(qū)縉云山突發(fā)山火，消防員向火場進(jìn)發(fā)，而他們身后，有許許多多志愿者專門趕來協(xié)助，“你守護(hù)山城，我守護(hù)你”。奉獻(xiàn)精神傳導(dǎo)給更多人，激勵(lì)人們見賢思齊、擇善而從，感召人們忠于職守、盡職盡責(zé)，積蓄起眾志成城、團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大合力。⑤一個(gè)國家、一個(gè)民族的生存和發(fā)展，需要千千萬萬個(gè)腳踏實(shí)地、默默耕耘的奉獻(xiàn)者。為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，數(shù)百萬扶貧干部將光陰韶華無私奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)；一代代航天人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”，在太空中不斷刷新中國高度。我們黨，我們國家，就是靠著千千萬萬具有高度政治覺悟的先進(jìn)分子無私奉獻(xiàn)，贏得了一場場艱苦卓絕的斗爭，創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。⑥“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”《雷鋒日記》的話語穿越時(shí)空，透射出深沉的力量。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，每個(gè)人都能為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦、增光添彩。21.選文的中心論點(diǎn)是什么？22.選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？23.選文第③段、第④段的順序能否顛倒？為什么？24.下面兩則材料哪一則適合充當(dāng)?shù)冖荻蔚恼摀?jù)？請說明理由。【甲】黃文秀作為派駐樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的黨組織第一書記，心系防汛抗洪工作和群眾安危，冒著暴雨連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸犧牲?！疽摇磕纤闭{(diào)工程碧水北送、利澤萬民，這一切離不開8省市40多萬移民的無私付出。三、寫作25.請從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。題目一：人生如棋，我們不能做一旁的看客，需躬身入局。生活如酒，無論倒出苦辣酸甜，品出喜怒哀樂，我們都要勇敢地說：“讓我來！”請以“讓我來”為題目，寫一篇文章。題目二：宗璞的身邊有一樹閃光的、盛開的紫藤蘿，史鐵生的身邊有無比慈愛、堅(jiān)忍睿智的母親，吳伯蕭的身邊有展現(xiàn)鮮活民俗、蘊(yùn)含深刻文化的燈籠……其實(shí)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，擁有一顆細(xì)膩善思的心靈，就會感受到身邊處處有精彩。請以“身邊”為話題，寫一篇文章。要求：[1]如果選擇題目二，請自擬題目；[2]立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字；[3]字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；[4]文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等。錦州市2023年中考：《語文》科目參考答案一、積累運(yùn)用1.略2.D3.A4.B5.C6.B7.[1]風(fēng)正一帆懸[2]何時(shí)眼前突兀見此屋[3]學(xué)詩謾有驚人句[4]所以動心忍性[5]了卻君王天下事，贏得生前身后名8.A9.[1]舞臺表演、沉浸式體驗(yàn)、公益惠民活動[2]利用非遺；滿足精神需求二、閱讀10.[1]沒有誰[2]使……聽到[3]戰(zhàn)勝[4]快步走11.B12.[1]所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，可得上等獎賞。[2]魏文侯很高興，就讓翟璜叫任座回來。13.君得中山/