六年級下冊第三單元作文10篇-1

六年級下冊第三單元作文10篇六班級下冊第三單元作文(精選10篇)

作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體；六班級下冊第三單元作文怎么寫？今日我在這給大家整理了一些六班級下冊第三單元作文(精選10篇)，我們一起來看看吧!

六班級下冊第三單元作文【篇1】

我的抱負(fù)是當(dāng)歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個伴侶，是她告知我我的抱負(fù)是什么。要是有人問我：你的抱負(fù)是什么啊?我會傲慢的告知她：我的抱負(fù)是當(dāng)歌星!

要想當(dāng)歌星必需最注意的是個人的形象，萬一不當(dāng)心就會被人偷拍或造成誹文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而酷熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣。

有人說，你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊，歌星也是一個職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的緣由，那就是我想制造出屬于自己的音樂，供大家觀賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌。會讓你們遺忘所以苦惱，心平氣和地去解決事情。

我想當(dāng)歌星還有另外一個緣由，就是在你當(dāng)歌星時就會很出名，那就可以著名全世界了，不管誰見到了，就會很興奮，立刻跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲唱歌時，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束美麗的鮮花。那是一個多么令人艷羨的場面啊!

沒個人都有各自的抱負(fù)，我的抱負(fù)是當(dāng)歌星，不知道你們的抱負(fù)又是什么呢?

現(xiàn)在有不少同學(xué)常常高談闊論自己的遠大抱負(fù)和理想。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)當(dāng)做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的抱負(fù)，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實地地為自己的抱負(fù)奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的抱負(fù)多如繁星，可能你的抱負(fù)永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永久不會轉(zhuǎn)變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

六班級下冊第三單元作文【篇2】

抱負(fù)是每個人對將來的向往與將來。抱負(fù)就似乎是天涯的條條彩虹，豐富多彩。沒有抱負(fù)的人必定是可憐的人。

我的抱負(fù)是當(dāng)一名律師，當(dāng)我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道，讓那些害人者得到應(yīng)有的懲處，我心中的佩服感油然而生，我多么盼望在不久的將來，也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊重的法院上，用自己豐富的法律學(xué)問為受害者伸張正義，討回公道。

我上學(xué)校三班級時，發(fā)生了一件事，也正由于這件事，我很想當(dāng)律師·。

那時，我們正是在秋游的時候，老師給我們每個人發(fā)了一件衣服，并交待我們把衣服放好，不要弄丟了?？蛇^了不一會兒，兩個同學(xué)便吵了起來。這個可難不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化沒事。所以，這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當(dāng)我聽了事情的來龍去脈后，便皺下眉頭說：“就這點小事，至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說：“盡管，你不是有意的，但最起碼要對她道個歉吧，不應(yīng)當(dāng)張口就罵他，推他。”兩位同學(xué)似乎明白了什么就相互賠禮。

回到家后，我把這件事告知了爸爸，爸爸說：“就你這嘴皮子，長大后當(dāng)個律師都是輕輕松松的?！倍职值囊痪湓拝s讓我給自己開拓了一條新的道路;當(dāng)律師。也就是從那時起，“律師”這個詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽，直到現(xiàn)在，我還是念念不忘。

世界上最快樂的事，莫過于為抱負(fù)而奮斗。抱負(fù)也是前進的動力，沒有抱負(fù)，生活或就像一灘死水，死氣沉沉。所以，要從小樹起抱負(fù)，而抱負(fù)而前進。

六班級下冊第三單元作文【篇3】

抱負(fù)，會使無望的人重新啟程;抱負(fù)，會使向勝利邁出第一步的人勇往直前;抱負(fù)，會使無助的人重燃盼望之火。抱負(fù)對一個來說何其重要。我也有抱負(fù)，我的抱負(fù)是當(dāng)一名圖書管理員。

我的這個抱負(fù)是這樣開頭的。我上學(xué)校時，媽媽把姐姐上學(xué)校讀過的課外書搬出來讓我讀。于是，我有空的時候，就漸漸地啃這些書，啃著啃著就啃出了書的奇妙味道。我喜愛上了書，成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此，媽媽為我買了更多的書，也為我添了一個書柜?！皬慕袢掌?，這些書的來來去去都登記來，借給同學(xué)的也要登記來，向?qū)W校、同學(xué)借的也登記來?！眿寢寚?yán)肅地叮囑我。媽媽把管理圖書的大權(quán)交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學(xué)除了看書，就是打理這些書。每當(dāng)看到哪本書弄臟了，就特殊心疼。就會想盡方法清理掉才肯罷休?？吹綍窭镞@些干潔凈凈、整整齊齊的書時，心里特殊舒適。從今，我便有了當(dāng)圖書管理員的念頭。

假如我當(dāng)上圖書管理員，首先要做到愛惜書，把書打理得潔凈整齊。我知道要想實現(xiàn)抱負(fù)并有是一件簡單的事，現(xiàn)在就需要積累閱歷。所以我就從家里管書開頭做，替班級管理圖書開頭做。學(xué)習(xí)怎么給書分類，不但要把書排得整齊，還要排得美觀。每當(dāng)我把班級的書柜打理好后，不但感到驕傲，也為自己興奮，我又積累了一點管理圖書的閱歷。

現(xiàn)在，我是一個同學(xué)，我知道要實現(xiàn)明天的抱負(fù)，今日就必需付出努力!抱負(fù)的光環(huán)時刻照射著我，它是我學(xué)習(xí)的動力，引導(dǎo)我一路前行，直至實現(xiàn)我的抱負(fù)。

六班級下冊第三單元作文【篇4】

樹兒有它的幻想才能長成參天大樹;花兒有它的幻想才能綻放漂亮的花朵;鳥兒有它的幻想才能飛翔天空。

幻想其實是雙面的。對有的人來說，幻想是他努力勝利的動力。而對另一種人來說，就是一種虛無縹緲的東西。

蘇軾，他是聞名的唐宋八大家之一，一生雖坎坷，但他有抱負(fù)。他的《江城子·密州出獵》寫出了他情愿為祖國獻身的遠大理想。正是一生專注著他的幻想，才使他始終樂觀向上的面對人生。

杜甫，他是人稱“詩圣”的風(fēng)云人物，又有“詩史”之城。同是一界偉人，同是懷有幻想的不遇之才。他的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！睂懗隽怂麘n國憂民的宏大理想。正是擁有幻想，才能在他的那片天地中展翅飛翔。

王安石，唐宋八大家之一。同樣更是一位擁有幻想的有才之人。他提出的變法雖在當(dāng)時的社會沒有實現(xiàn)，但也風(fēng)靡一時。古代賢人志士之多，也不一一列舉?？v觀古今中外，博覽群雄。

毛澤東，中國第一界領(lǐng)袖。毛澤東的“糞土當(dāng)年萬戶侯”更是深得我心。他的幻想遠大，眼光更是長遠，才能帶領(lǐng)中國走向世界。

周恩來，與毛澤東同屆任總理。提到周恩來大家肯定不會生疏。他的“為中華之崛起而讀書”更是讓人們看出了他的幻想。這個天才一樣的傳奇人物，一生會八種語言，兼任中國當(dāng)時的外交部長，晚年病重照舊堅持著處理國家大事。正是他的幻想才成就了他一生的宏大。

王進喜，有“鐵人”之稱的他，更是一個勤勞肯干的人物。討論石油的他開發(fā)了大慶油田，更是為中國的輝煌貢獻了自己的一份力氣。一點也沒有干部架子的他，以親自動手為原則。一點一點討論，最終制造了光輝的歷史。正是擁有幻想他才能成為人人效仿的勞動模范。

幻想如剛剛綻放的花朵，漂亮迷人;幻想如縷縷飄來的清風(fēng)，舒適涼快;幻想如漸漸初升的太陽，不暖不熱。

是的，幻想是我們前進的動力，有了它，將來順暢無阻。

六班級下冊第三單元作文【篇5】

每個人都有抱負(fù)。抱負(fù)它似乎一盞彩色的燈，當(dāng)你轉(zhuǎn)動按鈕的時候，它很美麗、美妙。抱負(fù)，它是要靠人類去追求，去實現(xiàn)，去開啟的。抱負(fù)，它是我們生活中不行缺少的東西，少了它就會覺得人生沒有了目標(biāo)。抱負(fù)……

有的人可能想長大了當(dāng)一名老師，去賜予孩子們學(xué)問;有的人可能想長大了當(dāng)一名工人，去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長大了當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣，我想當(dāng)一名警察。由于我想和帶你電視里的警察一樣，去抓小偷。每當(dāng)看到電視里的警察穿著一身美麗的衣服時，我都特殊的艷羨他們，我盼望有朝一日我也能和他們一樣。

我聽說過這樣的一個故事：“我”去書店看書，觀察一個小偷再偷一個婦女的錢包。剛好一個警察叔叔經(jīng)過，看到了這件事，立即邁出步伐，向前追去。小偷回頭一看，觀察了一個警察再追自已。小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷懊悔，“早知今日，何必當(dāng)時呢?”小偷在回頭一看，警察離自已越來越近了。心中有一個可怕的想法。小偷把警察帶到了一個荒無人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。

從那以后，我就有了當(dāng)警察的抱負(fù)，我知道當(dāng)警察很難，要時時刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我信任只要我努力，我肯定會實現(xiàn)我的抱負(fù)的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會去追求它，去實現(xiàn)它!

六班級下冊第三單元作文【篇6】

我喜愛那大自然，眷戀大自然中的山山水水，追慕大自然的鳥語花香，由于大自然是人類的魂。我不想只像古時避世退隱的吳叔癢，只愿成為一位憧憬自由的旅行家，去領(lǐng)會大自然俊美姿色。

我愿走遍那高山丘陵，看遍那綠水青山，帶著虔誠的心，去游歷自然美景。天空是我寬闊的信仰，大地是我無邊的憧憬，五岳山川是我立業(yè)之棟梁，我愿識得各方文化歷史，賜予靈魂以甘泉之凈化。

我愿踏出國門，走向世界，看那風(fēng)景秀麗的貝加爾湖，賞那丹麥浪漫飄香的玫瑰花海，觀那埃及壯麗而又神奇的盧克索古城，這是我一如既往的追求，亦然是我堅持不變的信仰。我知道，信念是我堅韌的翅膀，刻苦是我厚重的盔甲，我愿直沖藍天，飛到更遠的地方，查找自己內(nèi)心的歸屬，如此，任它困難險阻，內(nèi)心也毫不畏懼。

即使我老了，倦了，我也不會轉(zhuǎn)變這份對大自然的愛意，不會忘卻心中的幻想與追求，我只愿走遍這夢幻的星球，我會將我的靈魂交與大自然，將我的心融于大自然，追求那更加寬闊的境界。如果走到人生的終點，我會安穩(wěn)入眠在這我愛的大自然的懷抱，將我這份愛意永留自然。

在一棵粗大的古樹下，我思索著我的幻想。我聽到天涯鳥兒動聽的歌聲，那是它們對我真情的鼓舞。我得到陽光的眷顧，在光線照射下，漸漸蛻變，漸漸成長。如此，即使只能悄悄地看那細水長流，也足矣!

幻想之花漸漸綻放，命運之輪開頭轉(zhuǎn)動，我早已預(yù)備好，開啟屬于我的旅程，我仿佛已看到，那前方的不遠處閃耀著幻想的曙光，照射著我的心靈，我感覺到，耳邊模糊傳來勝利的號角

六班級下冊第三單元作文【篇7】

幻想，需要我們腳踏實地地去實現(xiàn)。馬云說的幾句話讓我記憶猶新，他說：其實幻想不必要很大，只需要覺得你能做得到;幻想永久跟眼淚和汗水是在一起的。假如幻想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想;每個人都有幻想，每個階段都有不同的幻想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷，他明白實現(xiàn)幻想不會是一蹴而就，需要的是腳踏實地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話，吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實地的作風(fēng)上。個人的飛行，同樣需要腳踏實地。腳踏實地不是事必躬親，由于居里夫人對她父親說過她沒有時間擦椅子;腳踏實地不是好高騖遠，孫楠曾經(jīng)干過一千多個工種，數(shù)十年后才將他那甜蜜的歌聲帶給我們;腳踏實地不是一蹴而就，劉備一生轉(zhuǎn)戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)最終才開創(chuàng)蜀漢。假如李宇春不是對音樂的執(zhí)著追求，和毫不松懈的苦練，那么大陸歌壇上將少了一片絢爛的星空;假如不是《搜神新記》這一數(shù)百萬字的著作，他也不會成為新浪三大博客;假如韓寒不是飽嘗教育制度冷暖，他也不會寫出尖酸的文字。所以，你要想實現(xiàn)自己的幻想，腳踏實地也是必不行少的一項。

幻想是可以傳遞的，韓璇的幻想是做一名老師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的幻想，也是做一名老師的幻想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民老師。對于這個幻想的將來我好像還缺少點信念，由于就目前的我，我們而言，距離成為一位合格老師的資格還差很遠。所以我會努力，努力去做到以上實現(xiàn)幻想的三個方面，信任自己，可以實現(xiàn)我的幻想!在這里，我想借章子怡最終的那句話與大家共勉：“為幻想，做一個頑強英勇的人?！?/p>

六班級下冊第三單元作文【篇8】

幻想使一首永不言敗的歌，幻想是一條奔流不息的河，幻想是一支馬不停蹄的箭，由于有了幻想，人生就有了追求。

“鈴——鈴…?！遍_學(xué)的第一堂課，在詩歌的陪伴下，開頭了。我們坐在學(xué)校的多媒體教室中，悄悄的等待著…。五顏六色的彩虹閃爍著。好像是對將來的向往，對美妙的憧憬。

今年的“開學(xué)第一課”的主題是：我的夢，中國夢。作為祖國的花朵，作為祖國的明天，我們的幻想與祖國相連，人生為幻想奮斗，每個人都有屬于自己的幻想。

在開學(xué)第一課中，曾記得那一個人，他的生命非常坎坷，但他并沒有放棄他的幻想，他就是楊孟衡。他失去了雙手，但是他并沒有自暴自棄，他完成了一般人不能完成的任務(wù)，他用腳寫字，一筆一劃，他的頑強付出，以優(yōu)異的.成果考上了中山高校，他取得了文科第一名，這不是奇跡的誕生，是他對幻想的執(zhí)著。

那我呢，我的幻想又是什么?我深思者，我的幻想宏大而又平凡。小時候，看到老師在黑板上寫字，教課。我腦海中想我是一位人民老師，那有多好，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)學(xué)問。慢慢的我有轉(zhuǎn)變了我的幻想，是當(dāng)一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)中國人們了解世界文化。后來，隨著年齡的增長，我喜愛上了運動，喜愛上了打乒乓，想為國家爭光，去參與奧運會。我知道這些幻想離我都還很遙遠，現(xiàn)在，我唯一可以做的就是考上重點中學(xué)，努力學(xué)習(xí)。

“燈光閃耀，站在長城腳下，大聲的喊出自己的幻想?！敝鞒秩藲庥钴幇旱恼f道?；孟氩粫Ａ簦孟氩粫袛?，人人都可以擁有幻想，但是只有恒心的人才能走到抱負(fù)彼岸。

六班級下冊第三單元作文【篇9】

假如你是一盞明燈，你會照亮黑暗中的一切嗎?假如你是一個太陽，你會給小草大樹賜予陽光嗎?假如你是一顆螺絲釘，你是否會堅守在自己的崗位上?假如你是一滴水，你會滋養(yǎng)萬物大地上的小草嗎?

抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔，是指南針，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)，我靜靜地告知你，我的抱負(fù)是相當(dāng)一名醫(yī)生，特地為別人做手術(shù)的。

我身穿一件白色大褂，衣服左上角有一個小口袋，掛著證件和圓珠筆，鼻子底下戴著一副口罩，手上套著橡膠手套，頭戴一頂手術(shù)專用帽，堅決地走進手術(shù)室。四周是一臺臺機器和手術(shù)時所用的器械。一位病人正躺在病床上，我看了看他的資料，得知他性別：男，才三十三，腦部腫瘤，由于平常的工作強度太大，超負(fù)荷的工作量把他給累垮了，我和助手醫(yī)生們依據(jù)他的腦CT，仔細認(rèn)真地做好了手術(shù)前的預(yù)備工作。

手術(shù)開頭了，麻醉師預(yù)備麻醉，由于腦部手術(shù)花費時間較長，必需麻醉全身。半個小時后，病人進入深睡眠狀態(tài)，我把病人的頭蓋骨完全打開，望著大腦上密密麻麻的微小神經(jīng)，我鎮(zhèn)靜地告知自己，必需要認(rèn)真中的認(rèn)真，不能由于我的失誤，使這位年輕的生命永久地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經(jīng)下面，似乎一個魔鬼似的青面獠牙地瞪著我，我額頭上的汗珠越來越多，但是我沒有一絲的慌亂，我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。

時間就這樣一分一秒地過去了，“滴答、滴答”，五個小時過去了，這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

一旁的護士不斷地贊揚我，異口同聲地說：“張醫(yī)生，你可真了不起啊”!我望著勝利的手術(shù)，腦海中出現(xiàn)出母親慈祥的面容，她總是對我說：“孩子，不管你以后做什么事，只要你有信念，有一份責(zé)任心，信任你肯定能做好。”這使我想起了一句