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文檔簡介
2022年遼寧省撫順市第十二高級中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其對應(yīng)功能的描述,正確的是A.動物激素都是蛋白質(zhì),對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用B.神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜,能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,從而改變突觸后膜對離子的通透性C.抗體由漿細(xì)胞分泌,與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,該過程屬于體液免疫D.生長激素由下丘腦分泌,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長參考答案:C2.水稻的體細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,在有絲分裂中期的染色體,染色單體和DNA數(shù)目依次是(
)A.24、24、24 B.24、48、96 C.24、48、48 D.24、24、96參考答案:C【分析】考查有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA的數(shù)量變化規(guī)律,以考查把握知識要點(diǎn)、形成知識網(wǎng),系統(tǒng)掌握知識的能力?!驹斀狻坑薪z分裂的間期染色體復(fù)制,核DNA數(shù)量加倍,每一條染色體含兩條染色單體,每條染色單體含有一個DNA分子,直至后期著絲點(diǎn)分裂之前,所以中期染色體、染色單體和DNA數(shù)目依次是24、48、48,選C?!军c(diǎn)睛】染色體復(fù)制后染色體的數(shù)目不變,一條染色體有兩條染色單體和兩個DNA;后期著絲點(diǎn)分裂后,一條染色體上一個DNA,不再有染色單體。3.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述正確的是A.在真核生物中,剛從細(xì)胞核內(nèi)DNA分子上轉(zhuǎn)錄下來的和之后結(jié)合在核糖體上的mRNA相比堿基序列一樣B.在高等動物不同的組織細(xì)胞中,能表達(dá)的基因是不同的,這一定與激素的調(diào)節(jié)無關(guān)C.動物胚胎發(fā)育過程是基因有序表達(dá)的過程D.在生物細(xì)胞中,基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯是不可能同步進(jìn)行的(即邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯)參考答案:C4.下列現(xiàn)象能說明細(xì)胞膜組成成分的是
①甘油等脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)出細(xì)胞 ②胰蛋白酶處理動物組織時間過長會導(dǎo)致動物細(xì)胞通透性改變 ③用含放射性同位素35S的培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,能在細(xì)胞膜上檢測到有放射性 ④適當(dāng)升高溫度可使得細(xì)胞膜運(yùn)輸效率提高
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④參考答案:B5.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色體組成為XO)與正?;疑?t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為(
)A.3/4與1∶1
B.2/3與2∶1C.1/2與1∶2
D.1/3與1∶1參考答案:B6.用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.糖類參考答案:C7.自然環(huán)境良好的情況下的群落演替中,下列情況不可能發(fā)生的是()A.群落中物種組成不斷變化B.開始時的物種數(shù)目上升,然后趨于穩(wěn)定C.生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物不斷上升D.生態(tài)系統(tǒng)中生物量不斷下降參考答案:D自然環(huán)境良好,生態(tài)系統(tǒng)的生物量不會下降。8.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是(
)A.胰島細(xì)胞
B.造血干細(xì)胞
C.漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)
D.口腔上皮細(xì)胞參考答案:D9.關(guān)于微生物的敘述,錯誤的是A.硝化細(xì)胞雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案:D
10.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
)
A.維持穩(wěn)態(tài)依賴于機(jī)體神經(jīng)--體液的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.內(nèi)環(huán)境滲透壓大小主要取決于水和無機(jī)鹽
C.下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺
D.分析內(nèi)環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風(fēng)險參考答案:D11.下圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖,下列敘述正確的的是(
)A.能量1可以來自蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程
B.能量1可以來自蔗糖的水解C.能量2可以用于葉綠體中H2O的光解
D.能量2可以用于吸能反應(yīng)參考答案:D【知識點(diǎn)】酶、ATP及代謝類型解析:蛋白質(zhì)水解為氨基酸和蔗糖的水解過程均需要能量,A與B錯誤;葉綠體中H2O的光解的能量來自光能,C錯誤;根據(jù)所學(xué)知識,能量1主要來自呼吸作用和光合作用,能量2主要供給細(xì)胞的各項生命活動,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查ATP在能量代謝中的作用,意在考查考生的識圖能力和識記能力;理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12.藍(lán)藻不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是A.細(xì)胞壁
B.核糖體
C.DNA
D.染色體參考答案:D藍(lán)藻為原核細(xì)胞,具有細(xì)胞壁、核糖體,不具有核膜包圍的細(xì)胞核,不具有染色體,但具有DNA。13.下列關(guān)于生物的有關(guān)描述,正確的是()A.藍(lán)藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關(guān)酶,故能進(jìn)行光合作用B.細(xì)菌中的DNA中無游離的磷酸基團(tuán)C.利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)菌的細(xì)胞壁D.細(xì)菌、植物和動物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等參考答案:B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【解答】解:A、藍(lán)藻細(xì)胞中的色素為藻藍(lán)素和葉綠素,A錯誤;B、細(xì)菌中的DNA是環(huán)狀,故沒有游離的磷酸基團(tuán),B正確;C、細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,故利用纖維素酶和果膠酶不能去除細(xì)菌的細(xì)胞壁,C錯誤;D、細(xì)菌是原核細(xì)胞,沒有核仁,D錯誤.故選:B.14.一個較穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等功能.圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,其中圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖乙示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關(guān)系,圖丙示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔.請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行基本的物質(zhì)循環(huán),至少需要的生物成分是
.(2)圖甲中,若①表示某生理過程,則應(yīng)該是
;若①一⑤表示含碳物質(zhì)的量,則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式
,解釋“溫室效應(yīng)”的成因.(3)圖乙中的A突然驟減,一段時間后,D的數(shù)量將
;若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有
的功能.(4)若圖丙中的“W”代表能量值,則Wl表示
,W2表示
;形成圖丙“塔型”的原因是
.參考答案:(1)生產(chǎn)者和分解者(2)(綠色植物的)光合作用
①<②+④+⑤(3)增多
調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定(4)生產(chǎn)者(綠色植物)固定的能量
熱能(呼吸作用散失的能量)
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】分析圖甲,表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,①表示(綠色植物的)光合作用,②表示動植物的呼吸作用,③表示捕食關(guān)系,④⑤表示微生物的分解作用、化石燃料的燃燒作用.分析圖乙,表示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關(guān)系,共有3條食物鏈.分析圖丙,表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔.Ⅰ表示生產(chǎn)者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者,W1、W2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量.【解答】解:(1)若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行基本的物質(zhì)循環(huán),至少需要的生物成分是生產(chǎn)者和分解者.(2)圖甲中,若①表示某生理過程,則應(yīng)該是(綠色植物的)光合作用.若①一⑤表示含碳物質(zhì)的量,由于①<②+④+⑤,二氧化碳增多,導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”.(3)圖乙中的A突然驟減,一段時間后,綠色植物增多,D由于食物數(shù)量增多,導(dǎo)致D的數(shù)量將增多;若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能.(4)若圖丙中的“W”代表能量值,則Wl表示生產(chǎn)者(綠色植物)固定的能量,W2表示熱能(呼吸作用散失的能量);形成圖丙“塔型”的原因是生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的.15.將洋蔥(2n=16)放在裝滿清水的廣口瓶上,讓洋蔥底部接觸水面.待洋蔥長出約1cm左右的不定根時,再將整個裝置放人4℃環(huán)境下繼續(xù)培養(yǎng)36h然后取根尖制作成臨時裝片在顯微鏡下觀察.下列與此相關(guān)的敘述中正確的是A.卡諾氏液的作用是使洋蔥根尖的組織細(xì)胞相互分離開來B.顯微鏡的視野中可以觀察到16、32或64條染色體的細(xì)胞C.顯微鏡的視野中可以觀察到四分體和同源染色體分離現(xiàn)象D.4℃的低溫通過抑制著絲點(diǎn)的分裂而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍參考答案:B卡諾氏固定液適用于一般植物組織和細(xì)胞的固定,但是沒有解離的作用,不能使洋蔥根尖的組織細(xì)胞相互分離開來,A錯誤;洋蔥體細(xì)胞中染色體數(shù)目為16條,則其有絲分裂后期染色體數(shù)目為32條,4℃環(huán)境導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,則細(xì)胞中最多會出現(xiàn)64條染色體,B正確;洋蔥根尖只能進(jìn)行有絲分裂,而四分體和同源染色體的分離都發(fā)生于減數(shù)分裂過程中,C錯誤;4℃的低溫通過抑制紡錘體的形成而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,D錯誤。【點(diǎn)睛】洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片。
(1)解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。
(2)漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
(3)染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。
(4)制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片。
(5)觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。16.如圖表示對某植物光合速率影響因素的研究結(jié)果,其他外界因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是A.d點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B.a(chǎn)點(diǎn)表示該植物在低CO2條件下的光飽和點(diǎn)C.限制c、b兩點(diǎn)的外界因素分別是光照強(qiáng)度和CO2濃度D.若用缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗,則b點(diǎn)應(yīng)向左移參考答案:D17.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的說法,正確的是()A.體液就是內(nèi)環(huán)境B.與組織液相比,血漿含較多的纖維蛋白原等蛋白質(zhì)C.當(dāng)血漿中的物質(zhì)含量相對穩(wěn)定時,人不會發(fā)生疾病D.穩(wěn)態(tài)僅指體內(nèi)溫度、pH和滲透壓處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)參考答案:B【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件.【解答】解:A、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,其中細(xì)胞外液是內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、組織液、血漿和淋巴三者構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,它們基本成分相似,但血漿中含有較多的纖維蛋白原等蛋白質(zhì),B正確;C、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持的相對穩(wěn)定狀態(tài),所以當(dāng)血漿中的物質(zhì)含量相對穩(wěn)定,而理化性質(zhì)(如溫度、pH、滲透壓等)不穩(wěn)定時,人也會發(fā)生疾病,C錯誤;D、穩(wěn)態(tài)除了體內(nèi)溫度、pH和滲透壓處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)外,還包括組成成分在含量上的基本穩(wěn)定,D錯誤.故選:B.
18.(07江蘇卷)下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體參考答案:答案:C解析:蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,具有多種重要的生理功能,雖然也可以部分氧化供能,但是不能作為主要的供物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)主要的供能物質(zhì)是糖類。19.(06廣東卷)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是
A.能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)
B.物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
C.能量只能在食物鏈中流動
D.能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置參考答案:答案:A解析:本題從識記水平考查生態(tài)系統(tǒng)的功能。在生態(tài)系統(tǒng)中能量是單方向逐級遞減的,物質(zhì)可以循環(huán)利用。能量可以通過呼吸作用散失一部分,也可以給分解者一部分。20.下表表示用不同濃度的2,4-D溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)果情況。下列分析錯誤的是項目對照組經(jīng)2,4-D處理的實驗組濃度/mg?L-101000850720630平均結(jié)果率/%27100100100100平均株產(chǎn)量/kg0.160.730.920.910.72平均單果重/g186244277273243
A.該實驗結(jié)果說明,一定濃度的2,4-D能促進(jìn)茄子結(jié)果B.對照組的結(jié)果率低,與植物體內(nèi)自身合成的生長素的量有關(guān)C.2,4-D溶液的濃度在850mg?L-1左右時,對茄子的結(jié)果效果最好D.該實驗結(jié)果表明,不同濃度的2,4-D對同種植物結(jié)果情況的影響一定不同參考答案:D表中信息顯示:經(jīng)2,4-D處理的各實驗組的平均結(jié)果率均相同,且都高于對照組,說明,不同濃度的2,4-D對同種植物結(jié)果情況的影響相同,一定濃度的2,4-D能促進(jìn)茄子結(jié)果,A正確,D錯誤;對照組的結(jié)果率低,與植物體內(nèi)自身合成的生長素的量有關(guān),B正確;2,4-D溶液的濃度為850mg?L-1時,平均結(jié)果率、平均株產(chǎn)量和平均單果重均高于其它實驗組和對照組,說明2,4-D溶液的濃度在850mg?L-1左右時,對茄子的結(jié)果效果最好,C正確。【點(diǎn)睛】本題以實驗為依托,以表格信息為載體,考查學(xué)生對實驗結(jié)果的分析和處理能力。解答此類問題的關(guān)鍵是:由表格中蘊(yùn)含的生物學(xué)信息,明辨自變量(2,4-D溶液的濃度)和因變量(平均結(jié)果率、平均株產(chǎn)量、平均單果重),并且將實驗組與對照組的相應(yīng)數(shù)值進(jìn)行對比分析,由此對各選項的問題情境作出合理的分析判斷。21.某研究人員對玉米組織、小鼠組織、T2噬菌體、乳酸菊、酵母菌等5種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確是A.可能含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小鼠組織、乳酸菌和酵母菌參考答案:C22.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是()A.Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案:C液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運(yùn)輸Na+,說明Na+的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,A正確;主動運(yùn)輸?shù)姆绞襟w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性,B正確;當(dāng)Na+運(yùn)入細(xì)胞液后,提高了細(xì)胞液的濃度,可以增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力,使植物更好地在鹽堿地生活,C錯誤、D正確。23.下列有關(guān)右圖的敘述正確的是(
)A.若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,則①代表碳元素B.①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe3+及自然條件下等量過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的相對含量C.夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時,植物葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量變化趨勢為①→②,三碳化合物的含量則相反D.若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比。則①是生命活動的主要承擔(dān)者參考答案:【知識點(diǎn)】
A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】D解析:若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,鮮重時水最多,元素含量前四位依次為OCHN,則①代表氧元素,A錯;①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe3+及自然條件下等量過氧化氫分解速率改變,過氧化氫量不變則產(chǎn)生氧氣的相對含量不變,B錯;夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時,由于部分氣孔關(guān)閉導(dǎo)致吸收二氧化碳量減少,細(xì)胞利用五碳化合物的減少,而產(chǎn)生量不變所以短時間內(nèi)含量變化趨勢為②→①,三碳化合物的含量則相反,C錯;若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比,干重時蛋白質(zhì)最多,則①是生命活動的主要承擔(dān)者,D正確。【思路點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的特殊性,把握知識的識記和運(yùn)用能力。24.果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于x染色體上;正常肢對短肢為顯性,基因位于Ⅳ號染色體上.缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅(單體)能正常生存和繁殖.基因型為Aa
XWX
w的果蠅與紅眼短肢單體雄果蠅雜交.F1中()A.白眼短肢果蠅占1/16B.白眼正常肢單體果蠅占2/16C.紅眼短肢單體雌果蠅占4/16D.紅眼正常肢雌果蠅占4/16參考答案:D【考點(diǎn)】伴性遺傳;基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】題目涉及到兩對對相對性狀,分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.解答時,先求出親本產(chǎn)生的配子類型及其比例,然后雌雄配子隨機(jī)結(jié)合求出每種基因型的比例.【解答】解:A、紅眼短肢單體雄果蠅基因型為aXWY,會產(chǎn)生aXW、aY、XW、Y四種配子,比例為1:1:1:1,基因型為Aa
XWX
w的果蠅產(chǎn)生AXW、AXw、aXW、aXw四種類型的配子,比例為1:1:1:1,白眼短肢雄果蠅(aXwY)出現(xiàn)的概率為1/4×1/4=1/16,但aXwXw也表現(xiàn)為白眼短肢果蠅,概率也為1/16,A錯誤;
B、白眼正常肢單體果蠅的基因型為AXwY,出現(xiàn)的概率=1/4×1/4=1/16,B錯誤;
C、紅眼短肢單體雌果蠅的基因型為aXWXw或者aXWXW,每種基因型的概率都是1/4×1/4=1/16,C錯誤;
D、紅眼正常肢雌果蠅的基因型為AaXWXw或者AaXWXW或者AXWXw或者AXWXW,每種基因型的概率都是1/4×1/4=1/16,D正確.
故選:D.【點(diǎn)評】此類題可以用棋盤式來解答求出子代各種基因型及其概率,如下圖;
根據(jù)表格可知每種基因型各占整體的1/16,再根據(jù)需要求出各表現(xiàn)型的概率.25.下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是A.①②④中能量數(shù)值最大的是① B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體 D.部分原核生物能完成圖示全過程參考答案:【知識點(diǎn)】C4
細(xì)胞呼吸【答案解析】D根據(jù)有氧呼吸過程三個階段,可以判斷圖中①②④是能量(或ATP),③⑥是H2O,⑤是O2,三個階段中能量主要在第三個階段生成即④最大,三個階段中第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)完成,后兩個階段是在線粒體完成;原核生物沒有線粒體,但是仍可以完成有氧呼吸如硝化細(xì)菌,場所是細(xì)胞質(zhì)。26.關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是()A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B.甲狀腺激素分泌增多時,機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少參考答案:D【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):如果外界條件寒冷,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多;甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多.【解答】解:A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分泌,繼而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動,A正確;B、甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,分泌增多時機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加,B正確;C、促甲狀腺激素影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動,甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C正確;D、下丘腦和垂體對甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),甲狀腺激素水平降低會引起下丘腦活動增強(qiáng),促甲狀激素釋放激素分泌增加,D錯誤.故選:D.27.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是A.成年個體不再發(fā)生細(xì)胞分化B.具有姐妹染色單體的細(xì)胞一定含有同源染色體C.原癌基因或抑癌基因突變就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變D.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變參考答案:D試題分析:細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命進(jìn)程中,成年個體也發(fā)生細(xì)胞分化,A項錯誤;具有姐妹染色單體的細(xì)胞不一定含有同源染色體,例如,二倍體生物的處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞具有姐妹染色單體、沒有同源染色體,B項錯誤;癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,而是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果,因此原癌基因或抑癌基因突變不一定會導(dǎo)致細(xì)胞癌變,C項錯誤;細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,D項正確。28.三倍體無籽西瓜、玉米白化苗、雜交水稻,這三種生物變異現(xiàn)象的理論依據(jù)依次是①基因突變
②基因重組
③染色體畸變A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②①③參考答案:B29.下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是()A.種子收獲后曬干過程中散失的水
B.干種子烘烤過程中散失的水分C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分參考答案:B30.生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系,關(guān)于下圖的說法正確的是
A.若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長度,Y表示細(xì)胞長度,則此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度B.X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空艙一段時間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度的比值C.若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是T2噬菌體D.若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂后期的DNA數(shù)參考答案:C分析柱形圖,圖中表示X和Y的比值為1:3。若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長度,Y表示細(xì)胞長度,則細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài),因此不能說明此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,A錯誤;太空艙處于微重力環(huán)境中,因此某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度幾乎相等,不能用X:Y的比值來表示,B錯誤;噬菌體體內(nèi)只有DNA一種核酸,且為雙鏈DNA,其中的堿基配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,所以嘌呤數(shù)總數(shù)等于嘧啶數(shù).因此,若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是噬菌體,C正確;若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y可以表示該蟲物細(xì)胞有絲分裂前期、中期、后期的DNA數(shù),也可以表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期的DNA分子數(shù),D錯誤。31.某植物紅花白花這對相對性狀同時受多對等位基因(A、a,B、b,C、c……)控制,當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有-個顯性基因時才開紅花,否則開白花?,F(xiàn)將兩個純合的白花品系雜交,F(xiàn)l開紅花,再將Fl自交,F(xiàn)2中的白花植株占37/64.如果不考慮變異,下列分析正確的是()A.上述親本的基因型可能是AABBCC和aabbccB.該植物花色的遺傳符合自由組合定律,至少受2對等位基因控制C.在F2紅花中,有1/27的個體自交后代全部是紅花D.隨機(jī)選擇兩株純合的白花植株雜交,子代中的紅花植株基因型都是AaBbCc參考答案:C【分析】根據(jù)題意可知,由于個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_)才開紅花,兩個純合的白花品系雜交,F(xiàn)l開紅花,再將Fl自交,F(xiàn)2中的白花植株占37/64,可推知Fl為AaBbCc,據(jù)此分析。【詳解】A.AABBCC顏色為紅色,親本都為白色,A錯誤;B.該植物花色的遺傳符合自由組合定律,至少受3對等位基因控制,B錯誤;C.在F2中紅花占27/64,其中有1/27的個體為AABBCC,自交后代全部是紅花,C正確;D.隨機(jī)選擇兩株純合的白花植株雜交,如AAbbCC×aaBBCC,子代中的紅花植株基因型是AaBbCC,D錯誤;【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,是兩對性狀的自由組合定律的擴(kuò)充,意在考查考生能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確描述生物學(xué)方面內(nèi)容的能力。32.下列中學(xué)實驗均使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述錯誤的是編號實驗名稱實驗材料實驗操作或現(xiàn)象①觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶液等原生質(zhì)層呈紫色,各組成部分結(jié)構(gòu)清晰②檢測生物組織中的脂肪花生子葉、蘇丹Ⅲ染液等在高倍鏡下可見細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪液滴③觀察細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖、龍膽紫溶液等在高倍鏡的同一個視野中,可見分裂前期、中期、后期、末期各時期細(xì)胞呈正方形,排列緊密④探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化酵母菌、血細(xì)胞計數(shù)板等
在10×目鏡、40×物鏡下的一個視野中完成對整個計數(shù)室中酵母菌的計數(shù)
A.實驗①
B.實驗②
C.實驗③
D.實驗④參考答案:ACD【分析】本題涉及到觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、檢測生物組織中的脂肪、觀察細(xì)胞有絲分裂、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化等多個實驗,回憶和梳理實驗的過程、原理和結(jié)果的相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合表格內(nèi)容分析答題?!驹斀狻竣僭谟^察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗中,利用洋蔥外表皮細(xì)胞、蔗糖溶液作為實驗材料,原生質(zhì)層呈現(xiàn)紫色,可以清晰的可見細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等,但是不能看清楚各個組成部分的結(jié)構(gòu),A錯誤;②在檢測生物組織中的脂肪的實驗中,蘇丹Ⅲ染液可以將脂肪染成橘黃色,B正確;③有絲分裂各個時期的細(xì)胞不一定是正方形的,如正在分裂的末期細(xì)胞不是正方形的,C錯誤;④在利用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,應(yīng)該多次計數(shù),求其平均值,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉書本上的一些常規(guī)實驗,了解每一個實驗的原理、過程、實驗結(jié)果的鑒定等,并注意部分實驗的實驗注意事項,即可輕松答題。33.如圖是某地新遷入的某種群數(shù)量增長曲線,相關(guān)敘述正確的是() A.b點(diǎn)之后,開始出現(xiàn)環(huán)境阻力 B.c點(diǎn)時,種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型 C.d點(diǎn)之后,種群數(shù)量不可能再增加 D.改變種群性別比率,可能延長到達(dá)K值的時間 參考答案:D【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線. 【分析】1、據(jù)圖分析,代表的是“S”型增長曲線,曲線中的兩個關(guān)鍵點(diǎn):C點(diǎn)時,增長率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);D點(diǎn)時,種群數(shù)量達(dá)到最大(K值),這時種群增長率為0. 2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在處種群增長率最大. 【解答】解:A、由于資源和空間是有限的,則種群增長過程中環(huán)境阻力一直存在,所以b點(diǎn)之前就已經(jīng)出現(xiàn)環(huán)境阻力,A錯誤; B、c點(diǎn)時,種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型;d點(diǎn)時,種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,B錯誤; C、d點(diǎn)之后,種群數(shù)量達(dá)到K值,并在一定的范圍內(nèi)上下波動,并且環(huán)境改變,K值可能增加,C錯誤; D、改變種群性別比率,可能會降低出生率,從而延長到達(dá)K值的時間,D正確. 故選:D. 【點(diǎn)評】本題考查S型曲線,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,關(guān)鍵是理解K值時種群數(shù)量達(dá)到最大,時種群增長速率最大.34.植物氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成,圖為植物氣孔開張度的一種調(diào)節(jié)機(jī)制,以下判斷錯誤的是A.CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散B.當(dāng)SO2濃度過高時,植物體內(nèi)C3的含量上升C.ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞D.當(dāng)CO2濃度過高時,可能會抑制光合作用參考答案:BCO2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散,A正確;當(dāng)SO2濃度過高時,會抑制CO2固定酶的活性,導(dǎo)致植物體內(nèi)C3化合物的含量下降,B錯誤;ABA可調(diào)節(jié)氣孔的開閉,因此在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞,C正確;當(dāng)CO2濃度過高時,會引起保衛(wèi)細(xì)胞中CO2濃度升高,進(jìn)而在ABA的作用下導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,可能會抑制光合作用,D正確。35.南瓜中白色果(W)對黃色果(w)為顯性,扁形果(D)對圓形果(d)為顯性。純合白色圓形果和黃色扁形果雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3∶1∶3∶1,遺傳遵循基因的自由組合定律?!澳持仓辍钡幕蛐褪?/p>
(
)A.Wwdd
B.wwDD
C.WwDd
D.wwDd參考答案:D36.下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(
)A.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成B.沒有核膜的細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時,消耗的能量不是由線粒體提供的C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成D.細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P,但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)參考答案:A【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】細(xì)胞生物均含有核糖體,因此均能利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì);而病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有核糖體,因此病毒只能寄生在活細(xì)胞中生存,并利用宿主細(xì)胞中的核糖體合成病毒的蛋白質(zhì).生物膜系統(tǒng)包括:細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜.【解答】解:A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,但是結(jié)核桿菌具有核糖體,因此其蛋白質(zhì)在自身細(xì)胞的核糖體上合成,A錯誤;B、原核細(xì)胞沒有核膜,也沒有線粒體,因此原核細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時,消耗的能量有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供,B正確;C、ATP和ADP都是高能磷酸化合物,在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP,在葉綠體基質(zhì)中合成ADP,同時線粒體也存在ATP的合成,在線粒體自身DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程中也有ADP的合成,C正確;D、細(xì)胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA,磷脂和DNA的組成元素都為C、H、O、N、P,但染色體不屬于生物膜系統(tǒng),D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題涉及知識點(diǎn)較多,蛋白質(zhì)的合成、ADP和ATP的生成、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)以及化合物的元素組成等,要求考生能夠識記相關(guān)知識點(diǎn),并逐項分析最初準(zhǔn)確的判斷,難度適中.37.下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是
A.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
D.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長的特征參考答案:B38.右圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是A.a(chǎn)的種類約有20種,b的種類有8種B.a(chǎn)的結(jié)構(gòu)通式可表示為C.B中含有核糖D.染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)。參考答案:B39.關(guān)于生物遺傳方面的敘述,正確的是
(
)
A.原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
B.基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀
C.若某生物精原細(xì)胞含有n對等位基因,則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為2n
D.某雙鏈DNA分子含n個堿基對,T為m個,其復(fù)制3次共需G為7(n-m)個參考答案:D40.下列哪一細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含有磷脂
A.線粒體
B.高爾基體
[C.溶酶體
D.中心體參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過,甲乙代表生物膜的成分,abcd代表被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì),①②③④代表不同的運(yùn)輸方式.圖二表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率(縱坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標(biāo))的變化.請仔細(xì)觀察圖示并回答有關(guān)問題(1)很多研究結(jié)果都能夠有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一理論.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[]_______.
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外.經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______.
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,其對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[]________的活動.
(4)圖二與圖一中的________(填序號)代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致.圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是_________________。
(5)檉柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,設(shè)計了如下實驗:
①實驗步驟:a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進(jìn)行培養(yǎng).b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組_________________。c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率.②實驗結(jié)果及結(jié)論:a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是________.b.若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯________甲組,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是________.參考答案:甲磷脂分子
協(xié)助擴(kuò)散
乙載體蛋白
④
載體蛋白數(shù)量有限
完全抑制呼吸
被動運(yùn)輸
小于
主動運(yùn)輸
【分析】1、對圖一進(jìn)行分析,①過程不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散;②③過程需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;④過程需要載體和能量,屬于主動運(yùn)輸。2、對圖二進(jìn)行分析,AB段隨著氧氣濃度的增加,物質(zhì)跨
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