小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

393030542020前置練習(xí)18÷6=60÷2=35÷7=80÷4=90÷3=81÷9=12÷3=120÷6=從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟白菜收了60噸蘿卜收了30噸土豆收了298噸一次能運(yùn)走50噸一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?298噸土豆大約需要運(yùn)幾次?二、合作探索想乘意義推理60÷30=

繼續(xù)白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?白菜收了60噸蘿卜收了30噸要求:1.先自己想一想,把自己的想法寫(xiě)出來(lái)。2.同桌交流,看誰(shuí)想的方法最多。30×2=60白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?60÷30=2答:白菜的產(chǎn)量是蘿卜的2倍。二、合作探索60÷30=2返回因?yàn)?個(gè)十里面有2個(gè)3個(gè)十,所以6個(gè)十除以3個(gè)十等于2。白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?二、合作探索60÷30=260÷30=2

答:白菜的產(chǎn)量是蘿卜的2倍。返回60÷30=2二、合作探索白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?6÷3=260÷30=2答:白菜的產(chǎn)量是蘿卜的2倍。返回223322嘗試練習(xí)6÷3=9÷3=8÷4=60÷30=90÷30=80÷40=你會(huì)口算600÷30嗎?想乘意義推理600÷30=

繼續(xù)二、合作探索30×20=600二、合作探索你會(huì)口算600÷30嗎?600÷30=20600÷30=20返回60個(gè)十除以3個(gè)十等于20。二、合作探索你會(huì)口算600÷30嗎?600÷30=20600÷30=20

返回60÷30=2600÷30=20二、合作探索600÷30=20你會(huì)口算600÷30嗎?

返回120÷40

=3你會(huì)口算120÷40嗎?想乘組成幾個(gè)40

繼續(xù)40×3=120120÷40=312個(gè)十除以4個(gè)十等于3。120÷40=3

12÷4=3120÷40=3二、合作探索6÷2=9÷3=8÷4=60÷20=90÷30=80÷40=

333322

80÷20=60÷10=40÷20=40660220三、自主練習(xí)

1.口算。800÷20=600÷10=400÷20=(1)(2)

你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘相同的數(shù),商不變。除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,得到的商就等于原來(lái)的商乘幾。4三、自主練習(xí)

2.小猴摘桃子。160÷20810÷9050÷1021

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論