2021年貴州省貴陽(yáng)市中考英語(yǔ)模擬試卷

2021年貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)中考英語(yǔ)模擬試卷

一、完形填空(本大題共10小題，共10.0分)

第二節(jié)閱讀下面一篇短文，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最

佳選項(xiàng)。

Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedaboyaheadofhim.Hetripped

anddroppedallofthe(1)hewascarrying,alongwithtwosweatersandabaseball

bat.Markkneltdownandhelpedtheboy(2)thescatteredthings.

Sincetheyweregoingthe(3)way,hehelpedtocarrypartofthethings.Astheywalked,

Markdiscoveredtheboy's(4)wasBill,thathelovedvideogames,baseballand

history,andthathewashavingalotoftroublewithhisothersubjects.

TheyarrivedatBill'shomefirst.MarkwasinvitedinforaCokeandtowatchsometelevision.

Theafternoonpassed(5)withsomelaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMark

wenthome.

Theycontinuedtoseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwiceandthenboth

graduatedfromthesamehighschool.Threeweeks(6)theygraduated,Billasked

Markiftheycouldhaveatalk.BillremindedMarkofthedayyearsagowhentheyhad(7)

met.uDidyoueverwonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?”asked

Bill.

"Yousee,Itookawayallmythingsfromschool.Ihadstoredawaysomeofmymothers

sleepingpills.Iwasgoinghometokill(8).Butafterwespentsometimetalkingand

laughing,I(9)myidea,andIrealizedthatifIhaddied,Iwouldhave(10)

somanygoodtimes.Soyousee,Mark,whenyoupickedupthosebooksthatday,youdidalot

more."

1..

A.booksB.clothesC.balls

2..

A.throwawayB.pickupC.lookafter

3..

A.differentB.commonC.same

4.

A.nameB.friendC.teacher

5..

A.sadlyB.hardlyC.pleasantly

6..

A.beforeB.untilC.while

7..

A.firstB.secondC.third

8..

A.herselfB.himselfC.myself

9..

A.gotB.changedC.continued

10..

A.missedB.expectedC.forgotten

二、閱讀理解（本大題共12小題，共24.0分）

A

Thetomatoisoftenared,oryellow,pulpyfruitthatiseatenasavegetableor

insalad.Peopleusuallyloveeatingtomatoesverymuch.Althoughwe

typicallyrecommendstoringtomatoesatroomtemperatureasitbestkeeps

theirflavorandtexture,it'snotquiteassimpleasthat.Herearethebestpracticesdependingon

howripeyourtomatoesare.

第2頁(yè)，共20頁(yè)

Keepunripegreentomatoes,stem（莖，柄）sidedown,inapaperbagorina

cardboardboxinasinglelayer（M）.Placeinacoolareauntiltheyturnredincolor.

Perfectlyripetomatoesshouldbekeptatroomtemperatureawayfromsunlight.

Makesurethey'reinasinglelayer,nottouchingoneanother,andstemsideup.Use

themupwithinacoupleofdays.

Overripetomatoesthataresofttotouchwithveryredflesharebestkeptinfridge.

Thecouldairwillkeepthetomatoesfromripeningmore,andtheyshouldlastfor

anotherthreedays.Beforeeatingrefrigeratedtomatoes,takethemoutofthefridge

andletthemcometoroomtemperature.Thiswillallowthefruittodevelopsome

oftheflavorithaslostduetorefrigeration.

11.Fromthepassageweknowhowto.

A.choosetomatoesB.storetomatoesC.growtomatoes

12.Thecoloroftheunripetomatoesisoften.

A.redB.yellowC.green

13.Thewaysofstoringtomatoesmainlydependon.

A.theroomtemperatureB.theripenessoftomatoes

C.thequantityoftomatoes

14.Thepassageprobablycomesfrom.

A.astorybookB.asportreportC.asciencemagazine

Wherecanyoulearnabouttheculturalrelics（文物）ofourcountry?

Youmayvisitmuseumsorreadbooks,butnowaCCTVshowmay

giveusamorefunwaytolearnaboutthem.

TheshowiscalledNationalTreasure,ithas10episodes.Itshows

27treasuresfrom9museumsacrossChina.Inordertomake

ancientculturerelicscomealive,theshowusesdifferentwaystoexplainthestoryhistoryand

culturebehindthem.

Althoughifsashowaboutoldrelics,itlooksmodernandtechnical,anIMAX-sizedLEDsired

screenonthestageshowsthetreasuresindetail.

ThetreasuresarepresentedbyNationaltreasurekeepers,bothfamouspeopleandcommon

people.Insteadofjusttellingthestoriesandhistorybehindthetreasures,theshowinvites

famousactorstobenationaltreasureskeepers,Andtheyactoutthisstoriesonthestage.The

actorsevenusethefunnywordstomaketheirperformancesinterestingandalive.Forexample,

ontheshow,actorWangKaiplayedEmperorQianlong.TVviewerslovedhisperformances.

Whiletellingthestoriesbehindthetreasures,Nationaltreasurekeepersalsotelltheirown

stories.Forexample,anoldmannamedQiuQingnianisgoodatmakingnaturalpaintsfor

repairingancientpaintings.Formanyyearshehasbeenlookingformines（礦）deepinside

mountains.OntheTVprogram,heshowsTVviewershowtomakenaturalpaints.

Theshowhasbecomewidelypopularwithitsinterestingplots,goodperformancesandfunny

words.Ithaspromotedancientculturalrelicsandhasencouragedmorepeopletovisit

museums.

15.Accordingtothepassage,isamorefunwaytolearnabouttheculturalrelics.

A.visitingmuseumsB.readingbooksC.watchingTVshows

16.Theword"plots”inthelastparagraphreferstoofthestories.

A.theendingsB.thedesignsC.thecharacters

17.TreasurekeeperspresentthetreasuresindifferentwaysEXCEPT.

A.lookingforminedeepinsidemountains

B.tellingthestoriesandhistorybehindthem

C.invitingfamousactorstoactoutthestories

18.Whatisthepurposeofmakingtheprogram?

A.TospreadChineseculture.

B.Toimproveaudienceratings.

C.Toencourageustobuytherelics.

c

Every14days,anotherlanguagedies.Therearemanyreasonsforthis.Someyoungpeople

choosetolearnamorecommonlanguagebecausetheythinkitismoreuseful.Anotherreason

isthatsomelanguagesaren'twrittendown.GuujaawisaleaderoftheHaidaNation,whose

peoplehavelivedontheQueenCharlotteIslands,Canada,formorethan10,000years.Their

languageisendangered.Traditionally,itwasn'twrittendown,and,asaresult,somepeopleare

worriedthatitwilldieoneday.Guujaawrepliestothis,*'Wetalktoeachother,listen,visit,and

believeinthespokenword.Expressingyourselfwithoutwritingisnatural.'1However,if

第4頁(yè)，共20頁(yè)

Guujaaw'slanguageandotherslikeitaregoingtostayalive,writingmayhavetobecomepart

oftheirlives.

Whenalanguagedies,alotofknowledgedieswithit.Tobeginwith,languageisahugepartof

thecultureofthepeoplewhospeakit.Languageallowsspeakerstosaycertainthings：words

thatdescribeaculturalideamaynottranslateexactlyintoanotherlanguage.Furthermore,

manyendangeredlanguageshaverichspokencultures.Stories,songsandhistoriesarepassed

onfromolderpeopletoyoungergenerations.

Also,languagedeathaffectsourknowledgeaboutnature.Localpeopleoftenhaveadeep

understandingofplants,animals,andtherelationshipbetweenthem.DavidHarrison,a

researcheronendangeredlanguages,reflects,n80%ofplantandanimalspecies（物種）have

beenundiscoveredbyscience.Butthatdoesn*tmeantheyYeunknowntohumans.1'

Manylanguagesareendangered.However,it*snottoolate.Childrenoftengrowupspeaking

twolanguages.Ifchildrenfeelbothlanguagesareimportant,theywilluseboth.So,itis

necessarythatchildrenrealizehowusefultheirlocallanguageis.

19.Thearticletellsusthatlanguagesmaydiebecause.

A.theyarewrittendown

B.peoplelearnothermoreusefulones

C.localpeopleunderstandthemdeeply

20.PeopleinHaidaNationcanlearntheirlanguageby.

A.readingB.writingC.speaking

21.Theunderlinedword"exactly"inParagraph2meansinChinese.

A.精確地B.完全地C.流暢地

22.Whichisthewriter'sopinionaccordingtothearticle?

A.Guujaawpredictedtheirlanguagewoulddieoneday.

B.Peopleknowalltheundiscoveredspeciesbyscience.

C.Languagesaffecttheknowledgeaboutculturesandnature.

三、任務(wù)型閱讀?簡(jiǎn)答（本大題共1小題，共5.0分）

23.Batsaretheonlymammalsthatcanflyagreatdistance,butthey

haveanotherability.Manybatsliveaverylongtimeforan

animaltheirsize.Europeanresearchersarestudyingbatsto

understandwhytheylivesolong.Theyhopetomakediscoveries

tofighttheagingprocess（過程）inhumanbeings.

Lastweek,thegroupofscientistssaidtheyhadfoundimportantbiologicalqualitiesin

somebatspecies.Thegroupstudiedbatchromosomes（染色體）,alineofgenesfound

inthenucleus（細(xì)胞核）ofcells.Thescientistsweremostinterestedinpartsconnected

totheendsofthechromosomes.Theyarecalledtelomeres（端粒），whichprotectthe

endsofchromosomesandshorteneachtimeacelldivides.Scientistsbelievethis

shorteningprocesscausescellstobreakdown.Theysaythisiswhatcausesaging.

TheEuropeanresearchersstudied493batsfromfourbatspecies.Thegroupused

informationthathadbeengatheredovermorethan60years.Oftheseanimals,thegreater

mouse-earedbatgenerallylivedthelongest,anaverageof37years.Thescientistssaid

thisandarelatedspecies,whicharegroupedtogetherunderthenameMyotis,had

telomeresthatdidnotshortenwithage.AnotherMyotisbatholdstherecordforoldestage,

reaching41years.

Thescientists*findingssuggestthatthesebats'cellshavetheabilitytokeepandrepair

theirtelomeres.This,theysaid,helpsguardagainsttheagingprocess.Basedonitsbody

size,abatlikethegreatermouse-earedbatwouldbeexpectedtolivefouryears.But,these

mammalshavebeenfoundtolivenearly10timeslongerthanthat.Thescientistsfound

thatonly19speciesofmammalslivelongerthanhumanswhentheirbodysizeis

considered.Eighteenofthesearebats.TheonlyexceptionisanunusualAfricanrodent,

thenakedmolerat.

Someresearchersfromarestudyingbatstounderstandwhytheylivesolong.

Thesecondparagraphtellsuswhysomebatspeciescanshortentheprocessofaging.

Ingeneral,ofthegreatermouse-earedbatsisthirty-seven.

Somekindsofbatslivelongbecausetheircellsareableto.

Thebesttitleofthearticleis.

四、信息匹配（本大題共5小題，共10.0分）

Weallwantittoacceptandloveourselves.Butsometimesitseemstoodifficultandtoofarout

ofreach.（1）Hereareafewwaysthatwillsetyouintherightdirection.

?（2）Donotfollowthepeoplewhomakeyoufeelnot-good-enough.Whydoyou

followthem?Areyouhopingthateventuallyyouwillfeelempoweredbecauseyourlifeis

betterthantheirs?Knowthatyourlifeisyourown；youaretheonlyyouinthisworld.

?Forgiveyourselfformistakesthatyouhavemade.Weareoftenashamedofourshortcomings,

ourmistakesandourfailures/3）Youwillmakemistakes,timeandtimeagain.Rather

第6頁(yè)，共20頁(yè)

thangettingcaughtupinhowyoucouldhavedonebetter,whynotofferyourselfa

compassionateresponse?”Thatdidn'tgoasplanned.But,Itriedmybest."

?Recognizeallofyourstrengths.Writethemdowninajournal.Begintotrainyourbrainto

lookatstrengthsbeforeweaknesses.(4)Youhaveajob,gotyourdegree,andyou

getoutofbedtoday.Nothingistoosmalltocelebrate.

?Nowthatyou'velistedyourstrengths,listyourimperfections.Turnthepageinyourjournal.

Putintowordswhyyoufeelunworthy,whyyoudon'tfeelgoodenough.Now,readthesewords

backtoyourself.(5)Turntoapageinyourjournaltoyourlistofstrengthsand

achievements.Seehowawesomeyouare?

A.Feelingupsetagain?

B.Wheredoyoustart?

C.Allthewaysareusefulforus

D.Listallofyourachievements.

E.Remember,youareonlyhuman.

F.Stopcomparingyourselfwithothers.

24.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

25.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

26.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

27.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

28.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

五、選詞填空-短文(本大題共1小題，共6.0分)

LastnightIwenttoaconcertofChinesefolkmusic.Thepiecewhichwas

playedontheerhu(1)movedme.Isensedastrongsadnessand(2).The

piecewasnamedErquanYingyue,butitwasoneofthemostmovingpiecesofmusic(3)

Eveeverheard.TheerhusoundedsosadthatIalmostcriedalongwithitasI

listened.Abingwhowasafolkmusician(4)themusic.Hecouldplaymany

musicalinstrumentswithhisfather'shelp.Byage17,hewasknown(5)his

musicalskills.Today,Abing'sErquanYingyueisapiecewhichallthe(6)Erhu

mastersplayandpraise.IthasbecomeoneofChina'snationaltreasures.

六、單詞拼寫/單詞釋義(本大題共6小題，共15.0分)

30.beharmfultofairytalesinmyopinionleadtoaccordingtoeventhough

Pleaseputtherubbishintodifferentlitterbinsthesigns.

It'llprobablyyourstomachifyoudrinktoomuchcoffee.

Asweallknow,smokingcancancerandmanyotherillness.

TheclayartpiecesareusuallycutechildrenfromChineseorhistoricalstories.

(5)thedoctorsknewtheviruswasdangerous,theywenttothefronttohelpthe

patients.

31.今年夏天，我要么參加夏令營(yíng)，要么去動(dòng)物醫(yī)院做志愿者。

Iwillgotothesummercampbecomeavolunteeratananimalhospital

thissummer.

32.無(wú)論處境多艱難，中國(guó)政府永遠(yuǎn)不放棄每個(gè)中國(guó)公民。

ThegovernmentofChinawon'tabandoneveryChinesecitizenhowhard

thesituationis.

33.自從上次見到我們的小學(xué)同學(xué)以來，已經(jīng)過了三年多的時(shí)間了。

Ithasbeenmorethanthreeyearswelastourprimaryschoolclassmates.

34.李磊發(fā)現(xiàn)有趣的是在美國(guó)當(dāng)?shù)厣痰昀锶绱硕嗟漠a(chǎn)品都是中國(guó)制造的。

LiLeifoundinterestingsomanyproductsinthelocalshopsofAmerica

weremadeinChina.

35.過去的二十年間，我們國(guó)家在科學(xué)技術(shù)方面發(fā)展多么迅速??！

progressourcountryhasmadeinscienceandtechnologyinthepast

twentyyears!

七、單句語(yǔ)法填空(本大題共5小題，共5.0分)

36.Teenagerswholearn(wise)andwellwillachievetheirdreamsmoreeasily.

37.Manyyoungpeoplelookuptothebasketball(hero)andwanttobecomelike

them.

38.ComparedwithnewspapersorTV,theInternetoffersus(much)information.

第8頁(yè)，共20頁(yè)

39.Ourfamilyhadfuncelebratingmygrandmother's(ninety)birthdayyesterday.

40.Nowadaysmoreandmorepeoplegetusedto(pay)withWeChatorAlipayin

China.

八、書面表達(dá)(本大題共1小題，共15.0分)

41.十九大以來，一系列的"新“成為大家關(guān)注的熱詞，新時(shí)代、新起點(diǎn)、新方略……，

不斷走上新臺(tái)階的中國(guó)，學(xué)校教育也將翻開新的篇章，未來的學(xué)校會(huì)是什么樣呢？

請(qǐng)你暢想一下你理想的未來學(xué)校的樣子，以“MyDreamSchool”為題，根據(jù)思維導(dǎo)

圖提示寫一篇英語(yǔ)短文.

要求如下：

(1).包含思維導(dǎo)圖的所有信息；

(2).重點(diǎn)談?wù)勀阆矚g這樣學(xué)校的原因；

(3).文章不少于80詞;

(4).不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。

Whatwilltheschoolenvironmentbelike?

答案和解析

1.【答案】

【小題1】A【小題2】B【小題3】C【小題4】A【小題5】C

【小題6】A【小題7】A【小題8】C【小題9】B【小題10)A

【解析】(1)A.考查名詞。book書本；clothes衣服：ball球；根據(jù)下文

hewashavingalotoftroublewithhisothersubjects可知，此處選books合適，也就是說，

除了球、衣服等，Mike還知道了男孩的名字，應(yīng)該是從書上看到的。故選A。

(2)B.考查動(dòng)詞短語(yǔ)。throwaway扔掉;pickup撿起；lookafter照顧;前面講男孩被

絆倒，東西撒了一地，所以此處Mike幫忙撿東西，所以選pickup。故選B。

(3)C.考查形容詞。differenl不同的；common常見的；same同樣的；根據(jù)

"hehelpedtocarrypartofthethings”可知，他們順路，空格前有冠詞the,所以選same。故

選C。

(4)A.考查名詞。name名字；friend朋友；teacher老師；根據(jù)

"Markdiscoveredtheboy'swasBill.”可知，空格處應(yīng)該選name,意為"名字”，即男孩

名叫BilU故選A。

(5)C.考查副詞。sadly難過地;hardly幾乎不;pleasantly舒心地；根據(jù)

"withsomelaughsandsomesharedsmalltalk"可知，他們聊得很開心，所以選pleasantly

符合題意。故選C。

(6)A.考查連詞。before在…之前；until直到;while當(dāng)…的時(shí)候;文章說他們成了朋

友，每周一起吃飯，再結(jié)合thenbothgraduatedfromthesamehighschool可知，應(yīng)該是

畢業(yè)前兩人交談；所以選before；until在肯定句中要用延續(xù)性動(dòng)詞，while也要放于表

示正在進(jìn)行或者表狀態(tài)的句子中，本句都不合適。故選A。

(7)A.考查序數(shù)詞。first第一；second第二；third第三；根據(jù)他們的對(duì)話可知，男孩

提起的應(yīng)該是第一次見面的時(shí)候，男孩做的打算，所以選first符合題意。故選A。

(8)C.考查反身代詞。herself她自己；himself他自己；myself我自己；整個(gè)句子是男

孩的陳述，所以人稱要用第一人稱，killoneself意為“自殺"，所以選myself。故選C。

(9)B.考查動(dòng)詞。get得到；change改變；continue繼續(xù)；此處依然是男孩在敘事他們

第一次見面的時(shí)候，前面男孩說要自殺，但是由于聊得很投機(jī)，所以后來改變了主意符

合語(yǔ)境，所以選"change”。故選B。

第10頁(yè)，共20頁(yè)

(10)A.考查動(dòng)詞。miss想念；expect期待：forget忘記；根據(jù)兩人的聊天，男孩感覺

生活中有很多美好的東西，結(jié)合句意：我意識(shí)到要是我死了，我會(huì)懷念那么多美好的時(shí)

光。所以選missed符合語(yǔ)境。故選A。

本文是一篇記敘文。主要講述Mike在放學(xué)回家的路上，遇到一個(gè)帶著很多東西的被絆

倒的男孩。由于順路，Mike幫男孩把東西送回家，在男孩家里，他們聊得很開心，成

了朋友。等他們畢業(yè)的時(shí)候男孩告訴他第一次見面的情形。本來想回家自殺，但是由于

Mike的出現(xiàn)，讓他意識(shí)到生活中有太多值得懷念的東西。也就是Mike的善舉救了男孩

的命。

本題考查完形填空，要求學(xué)生既要有很好的詞匯分析能力，還要有較強(qiáng)的語(yǔ)境分析能力，

做題時(shí)兩方面結(jié)合起來進(jìn)行分析研判，最后根據(jù)句意選出最佳答案。

11.【答案】

【小題1】B【小題2】C【小題3】B【小題4】C

【解析】(1)B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Althoughwetypicallyrecommendstoringtomatoesatroom

temperatureasitbestkeepstheirflavorandtexture,it'snotquiteassimpleasthat.Herearethe

bestpracticesdependingonhowripeyourtomatoesare.可知雖然我們通常建議在室溫下儲(chǔ)

存西紅柿，因?yàn)樗茏詈玫乇３治骷t柿的風(fēng)味和質(zhì)地，但并不是那么簡(jiǎn)單。以下是根據(jù)

番茄成熟程度而定的最佳的儲(chǔ)存方法。因此可知根據(jù)這篇文章可知如何儲(chǔ)存西紅柿。故

選B.

(2)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Keepunripegreentomatoes,可知留未熟的青番茄，因此可知未

成熟的番茄是青色的。故選C.

(3)B.細(xì)節(jié)理解題o根據(jù)Herearethebestpracticesdependingonhowripeyourtomatoesare.

可知以下是根據(jù)番茄成熟程度而定的最佳儲(chǔ)存方法。因此可知西紅柿的貯臧方法主要取

決于西紅柿的成熟度。故選B.

(4)C.推理判斷題。通讀全文，尤其是根據(jù)Althoughwetypicallyrecommendstoring

tomatoesatroomtemperatureasitbestkeepstheirflavorandtexture,it'snotquiteassimpleas

that.Herearethebestpracticesdependingonhowripeyourtomatoesare.可知雖然我們通常

建議在室溫下儲(chǔ)存西紅柿，因?yàn)樗茏詈玫乇３治骷t柿的風(fēng)味和質(zhì)地，但并不是那么簡(jiǎn)

單。以下是根據(jù)番茄成熟程度而定的最佳的儲(chǔ)存方法。因此可知本文主要介紹了如何儲(chǔ)

存西紅柿，屬于科學(xué)類話題。所以這應(yīng)該是來自于一本科學(xué)雜志上。故選C.

本文主要介紹了如何儲(chǔ)存西紅柿。

首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐一選出答案。最后再通讀全文，核對(duì)答案。

15.【答案】

【小題1】C【小題2】B【小題3】A【小題4】A

［解析］（1）C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Wherecanyoulearnabouttheculturalrelics（文

物）ofourcountry?Youmayvisitmuseumsorreadbooks,butnowaCCTVshowmaygi

veusamorefunwaytolearnaboutthem.你從哪兒了解我國(guó)的文物？你可能會(huì)參觀博物

館或者讀書，但是現(xiàn)在一個(gè)中央電視臺(tái)的節(jié)目可能給你一個(gè)了解它們更有趣的方法，可

知觀看電視節(jié)目是了解文物的更有趣的方法，故選C。

（2）B.詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段

Inordertomakeancientculturerelicscomealive,theshowusesdifferentwaystoexplainthe

storyhistoryandculturebehindthem.為了讓古老的文物變得生動(dòng)，這個(gè)節(jié)目用不同的方

式詮釋了背后的歷史和文化，因此判斷這個(gè)節(jié)目具有有趣的設(shè)計(jì)，因此猜測(cè)劃線單詞的

含義為設(shè)計(jì)，故選B。

（3）A.細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)第四段

Insteadofjusttellingthestoriesandhistorybehindthetreasures,theshowinvitesfamousact

orstobenationaltreasureskeepers不只是講述背后的故事和歷史，這個(gè)節(jié)目還邀請(qǐng)了著

名的演員充當(dāng)寶藏的守護(hù)者，因此判斷寶藏守護(hù)者用不同的方式呈現(xiàn)寶藏不包括在深山

里尋找礦產(chǎn)，故選A。

（4）A.推理判斷題。根據(jù)最后一段

Ithaspromotedancientculturalrelicsandhasencouragedmorepeopletovisitmuseums.可

知它宣傳了古代的文物并且鼓勵(lì)更多的人們?nèi)⒂^博物館，因此判斷這個(gè)節(jié)目的目的是

宣傳中國(guó)文化，故選A。

本文主要介紹了電視節(jié)目《國(guó)家寶藏》。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)

核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

19.【答案】

【小題1］B【小題2】C【小題3】A【小題4】C

第12頁(yè)，共20頁(yè)

【解析】(1)B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段

Every14days,anotherlanguagedies.Therearemanyreasonsforthis.Someyoungpeoplec

hoosetolearnamorecommonlanguagebecausetheythinkitismoreuseful.可知每14天,

另一種語(yǔ)言會(huì)消亡，有很多原因。有些年輕人選擇學(xué)習(xí)更普遍的語(yǔ)言因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它更

有用，故選B。

(2)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段

Guujaawrepliestothis,"Wetalktoeachother,listen,visit,andbelieveinthespokenword.

Guujaaw回應(yīng)："我們?cè)诳谡Z(yǔ)中彼此聊天、傾聽、拜訪并且信任，”可知他們通過說的方

式學(xué)習(xí)語(yǔ)言，故選C。

(3)A.詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段

languageisahugepartofthecultureofthepeoplewhospeakit.可知語(yǔ)言是講這種語(yǔ)言的

人的文化的很大一部分，據(jù)此判斷代表一種文化觀點(diǎn)的單詞可能無(wú)法準(zhǔn)確地用另一種語(yǔ)

言翻譯，因此猜測(cè)劃線單詞的含義為精確地，故選A。

(4)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段和第三段

Whenalanguagedies,alotofknowledgedieswithit.

Also,languagedeathaffectsourknowledgeaboutnature.可知作者認(rèn)為當(dāng)一個(gè)語(yǔ)言消亡的

時(shí)候，很多知識(shí)也消失了，同樣，語(yǔ)言的消亡影響著我們對(duì)自然的知識(shí)，可知作者的觀

點(diǎn)是語(yǔ)言影響著文化和自然的知識(shí)，故選C。

本文主要講了世界上一些語(yǔ)言正在消亡，這些語(yǔ)言的消亡會(huì)帶來的影響以及號(hào)召我們保

護(hù)這些語(yǔ)言.

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)

核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

23.【答案】【小題1】Europe

[小題2]importantbiologicalqualities.

【小題31theage.

[〃、題4]keepandrepairtheirtelomeres.

【小題5]DoBatsHoldtheSecrettoLongLife?

[解析](l)Europe.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Europeanresearchersarestudyingbatstounderstand

whytheylivesolong.可知?dú)W洲研究人員正在研究蝙蝠，以了解它們?yōu)槭裁椿畹眠@么長(zhǎng)。

故答案為：Europe.

(2)importantbiologicalqualities.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Scientistsbelievethisshortening

processcausescellstobreakdown.Theysaythisiswhatcausesaging.可知科學(xué)家認(rèn)為這種

縮短過程會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分解。他們說這就是導(dǎo)致衰老的原因。因此可知第二段告訴我們有

些蝙蝠能縮短衰老的過程的原因。故答案為：Ihereason.

(3)theage.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Oftheseanimals,thegreatermouse-earedbatgenerallylived

thelongest,anaverageof37years.可知在這些動(dòng)物中，大耳蝠通常壽命最長(zhǎng)，平均為37

歲。故案為：theage.

(4)keepandrepairtheirtelomeres.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thescientists'findingssuggestthat

thesebats*cellshavetheabilitytokeepandrepairtheirtelomeres.This,theysaid,helpsguard

againsttheagingprocess.可知科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)表明，這些蝙蝠的細(xì)胞有能力保持和修復(fù)端

粒。他們說，這有助于防止衰老。故答案為：keepandrepairtheirtelomeres.

(5)DoBatsHoldtheSecrettoLongLife?標(biāo)題歸納題。通讀全文，尤其是根據(jù)European

researchersarestudyingbatstounderstandwhytheylivesolong.Theyhopetomake

discoveriestofighttheagingprocess(過程)inhumanbeings.可知?dú)W洲研究人員正在研

究蝙蝠，以了解它們?yōu)槭裁椿畹眠@么長(zhǎng)。他們希望有新的發(fā)現(xiàn)來將對(duì)抗衰老的能力應(yīng)用

在人類身上。因此可知本文主要講述了關(guān)于蝙蝠是否存在長(zhǎng)壽秘訣的話題。因此本文標(biāo)

題為"DoBalsHoldtheSecrettoLongLife?”最為合適。故答案為：DoBatsHoldtheSecret

toLongLife?

本文主要講述了關(guān)于蝙蝠是否存在長(zhǎng)壽秘訣的話題。

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意.其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。

掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原

文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

24.【答案】

【小題1】B【小題2】F【小題3】E【小題4】D【小題51A

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

(1)B.根據(jù)后句"Hereareafewwaysthatwillsetyouintherightdirection.這里有幾個(gè)方

法，可以讓你在正確的方向。”可知說的是從哪開始，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說你從哪里開始？

故選Bo

(2)F.根據(jù)后句"Knowthatyourlifeisyourown；youaretheonlyyouinthisworld.要知

道你的生活是你自己的；你是這個(gè)世界上唯一的你。”可知說的是不要比較，結(jié)合選項(xiàng)，

第14頁(yè)，共20頁(yè)

應(yīng)說不要再拿自己和別人比較。故選F。

(3)E.根據(jù)后句"Youwillmakemistakes,timeandtimeagain."可知你會(huì)一次又一次地犯

錯(cuò)誤。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說記住，你只是人類。故選E。

(4)D.根據(jù)前句"Recognizeallofyourstrengths."可知認(rèn)識(shí)至I」你所有的優(yōu)點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)，

應(yīng)說列出你所有的成就。故選D。

(5)A.根據(jù)后句"Turntoapageinyourjournaltoyourlistofstrengthsandachievements.

翻到日記的一頁(yè)，列出你的優(yōu)點(diǎn)和成就?！笨芍f的是感覺不好怎么辦，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)

說再次感覺心煩意亂？故選A。

短文講了我們都希望接受并愛我們自己。詳細(xì)地介紹了接納自己的幾個(gè)方法。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得出正確的答案。

29.【答案】【小題1】C

【小題2】E

【小題3】F

【小題4]G

【小題5】A

【小題6】D

【解析】(DC考查副詞。根據(jù)Thepiecewhichwasplayedontheerhu...movedme,可知

是指：那首用二胡演奏的曲子特別感動(dòng)了我，故選C.

(2)E考查名詞。根據(jù)astrongsadnessand...,可知是指強(qiáng)烈的悲傷和痛苦,故選E.

(3)F考查關(guān)系代詞。根據(jù)itwasoneofthemostmovingpiecesofmusic...I'veeverheard,

可知是指：這是我聽過的最感人的音樂之一。考查定語(yǔ)從句，先行詞是music,指物，作

賓語(yǔ)，關(guān)系代詞用Ihat,故選F.

(4)G考查動(dòng)詞。根據(jù)afolkmusician...themusic,可知是指：一個(gè)民間音樂家寫的這首

曲子，故選G.

(5)A考查介詞。beknownfor因…而著名，本句意為“到17歲為止，他因音樂技能

而著名"。故選A.

(6)D考查形容詞。根據(jù)

Abing'sErquanYingyueisapiecewhichallthe...Erhumastersplayandpraise,可知是指：阿

炳的《二泉映月》是所有偉大的二胡大師演奏和贊美的作品。故選D.

本文介紹了著名的中國(guó)名族音樂《二泉映月》及其作者阿炳。

選擇詞語(yǔ)時(shí)，在考慮文章大意的前提下，應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài)，以及所填寫

的詞在句子中的位置。通過這些判斷，適當(dāng)改變?cè)~匯形式，以符合題目要求。

3?！敬鸢浮俊拘☆}1]accordingto

【小題2]beharmfulto

【小題3】leadto

【小題4】fairytales

【解析】考查短語(yǔ)。

(1)accordingto.根據(jù)前句"Pleaseputtherubbishintodifferentlitterbins"可知說的是垃圾

分類，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說請(qǐng)將垃圾按照標(biāo)識(shí)放入不同的垃圾箱。accordingto根據(jù)、依據(jù)，

故答案為accordingto.

(2)beharmfulto.根據(jù)后句"ifyoudrinktoomuchcoffee."可知說的是喝太多咖啡，結(jié)合

選項(xiàng)，應(yīng)說如果你喝太多咖啡可能會(huì)對(duì)你的胃有害。beharmfulto對(duì)…有害，will后接

動(dòng)詞原形，故答案為beharmfulto.

(3)leadto.根據(jù)后句"cancerandmanyotherillness."可知說的是導(dǎo)致疾病,結(jié)合選項(xiàng),

應(yīng)說眾所周知，吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥和許多其他疾病。can后接動(dòng)詞原形，故答案為leadto.

(4)fairytales.根據(jù)后句"orhistoricalstories."可知說的是童話和歷史故事，結(jié)合選項(xiàng)，

應(yīng)說泥塑作品通常是中國(guó)童話或歷史故事里可愛的孩子。這里用名詞復(fù)數(shù)。故答案為

fairytales.

(5)Eventhough.根據(jù)后句

"thedoctorsknewtheviruswasdangerous,theywenttothefronttohelpthepatients.“可知

結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說即使醫(yī)生知道這種病毒很危險(xiǎn)，他們還是到前線去幫助病人。Eventhough

即使，故答案為Eventhough.

(1)請(qǐng)將垃圾按照標(biāo)識(shí)放入不同的垃圾箱。

(2)如果你喝太多咖啡可能會(huì)對(duì)你的胃有害。

(3)眾所周知，吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥和許多其他疾病。

(4)泥塑作品通常是中國(guó)童話或歷史故事里可愛的孩子。

(5)即使醫(yī)生知道這種病毒很危險(xiǎn)，他們還是到前線去幫助病人。

選詞完成句子主要考查對(duì)詞義的辨析能力和對(duì)語(yǔ)句的理解把握能力。被辨析詞的類型很

多，包括短語(yǔ)、固定用法等，要根據(jù)語(yǔ)境判斷時(shí)態(tài)，對(duì)一些動(dòng)詞，名詞等作出相應(yīng)的變

第16頁(yè)，共20頁(yè)

化，準(zhǔn)確，完整地完成試題。

31.【答案】either

【解析】either-or要么……要么，在本句中連接并列謂語(yǔ)。

故答案是either；or

Iwilleithergotothesummercamporbecomeavolunteeratananimalhospitalthissummer.

此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語(yǔ)的英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，組合短語(yǔ)或者

句子，便可得出正確答案。

32.【答案】no

【解析】nomatterhow無(wú)論怎樣

故答案是nomatter

ThegovernmentofChinawon'tabandoneveryChinesecitizennomatter

howhardthesituationis.

此題考查漢譯英，在熟知每個(gè)漢語(yǔ)的英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)上，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，組合短語(yǔ)或者

句子，便可得出正確答案。

33.【答案】since

【解析】since自從；see看見；since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知主句用現(xiàn)在

完成時(shí)，