北師大版五年級(jí)下數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法(二)》課件_第1頁(yè)
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分?jǐn)?shù)乘法（二）北師大版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和打折的意義并計(jì)算；進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法；解決分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實(shí)際問題。理解整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義；整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義

思路一：把6個(gè)蘋果看成單位“1”單位“1”

單位“1”

整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義思路二：把每個(gè)蘋果看成單位“1”。

意義探究&解決問題

列式表示

列式表示

求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算.歸納總結(jié)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義：就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法與分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法相同。（乘法滿足“交換律”）課堂練一練列式計(jì)算：

課堂練一練計(jì)算：小明的身高大約是多少厘米？課堂練一練我今年36歲。我的年齡是叔叔的1/4。問：小蘭今年幾歲？

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