北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀

第4節(jié)從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從不同方向觀察物體，體會(huì)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，發(fā)展空間觀念。2、能辨認(rèn)從不同方向看到的物體的形狀圖，會(huì)畫正方體及其簡(jiǎn)單組合體從三個(gè)方向看到的形狀圖。北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀你認(rèn)識(shí)嗎？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀比薩斜塔為什么不“斜”了？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀漫畫“6”與“9”

他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀三視圖主視圖——從正面看到的圖左視圖——從左面看到的圖俯視圖——從上面看到的圖畫物體的三視圖時(shí),要注意位置：主視圖

左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀四棱錐主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀三視圖主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀試試畫出三視圖（1）（3）（2）北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀俯視圖左視圖主視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀俯視圖左視圖主視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀俯視圖左視圖主視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀從正面看從左側(cè)看從上面看從上面看從上面看從上面看北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀主視圖左視圖俯視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律主視圖和俯視圖長(zhǎng)對(duì)正主視圖和左視圖高平齊俯視圖和左視圖寬相等北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀俯視圖左視圖主視圖ABC（）（）（）AAB考考你北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀俯視圖左視圖主視圖ABC（）（）（）BCB北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀畫出下圖所示三棱柱的三視圖。左視圖俯視圖主視圖北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀添線補(bǔ)全下列三視圖：能力提高：1北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀A(yù)．

圓柱B．

正方體C．

圓錐D．

球

2、下列幾何體中，同一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖不同的是（）C3．如圖，是從不同方向看同一物體所得到的視圖，則該物體可能是（）A．三棱錐B．五棱柱C．五棱錐D．三棱柱C北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀4．如圖所示是由幾個(gè)相同的小正方形搭成的幾何體的三視圖，則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是（）A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)主視圖左視圖俯視圖C北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀

5、一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成。這個(gè)幾何體的三視圖如圖所示。請(qǐng)你搭出滿足條件的幾何體。你搭的幾何體由幾個(gè)小立方塊構(gòu)成的？與同伴進(jìn)行交流。主視圖俯視圖左視圖2111北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀原圖主視圖俯視圖左視圖球體圓柱棱柱圓錐棱錐·北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀1、試舉出正視圖是圓的立體圖形。答：圓柱、球、注意：（1）單一視圖可能有多種形狀的立體圖形。（2）由視圖描述物體形狀須齊備三種視圖。圓錐。

測(cè)一測(cè)：北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀2、下面一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)說出該物體形狀的名稱圓柱體三視圖中有兩個(gè)是長(zhǎng)方形的幾何體柱體直三棱柱北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀3、下面是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)說出該物體形狀的名稱．四棱錐圓錐三視圖中有兩個(gè)是三角形的幾何體錐體北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀4、你能由三視圖很快得到物體的名稱嗎？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀想一想：三視圖相同，立體物體的形狀是否唯一確定？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章第四節(jié)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀課堂小結(jié)1、從不同的方向看同一物