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文檔簡(jiǎn)介

2023年初二暑假作文初二暑假作文1

盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地上的一切,就像從天上降下了一個(gè)火盆,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸覆蓋住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。我和任建宇約定下午去憧憬許久的碧浪池游泳。

碧浪池位于眉山車站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池,眼前一片碧綠,藍(lán)天、白云都倒映在澄澈的水中,人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲,匯成一曲漂亮動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池,大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米,四周貼著銀色的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下泛出一道道銀光,藍(lán)白相間的池底格外醒目。小池長(zhǎng)約六、七十米,寬約25米,最深的地方可以把我整個(gè)人都沉沒(méi)了,而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢

偌大的游泳池里,我們一會(huì)兒游過(guò)去,一會(huì)兒游過(guò)來(lái),像一條條穿梭的小鯽魚(yú);一會(huì)兒自由式,一會(huì)兒游蛙式,像蛟龍過(guò)海,非常自由。實(shí)在累極了,就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊,舒舒適服地休息一會(huì)兒。

最驚險(xiǎn)的時(shí)刻最終來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲,有人叫道:“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好打算!”碧浪從警界線涌了過(guò)來(lái),它們拍打著人們,濺起潔白的浪花,浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著一浪,一浪高過(guò)一浪。它們似乎在賽跑,一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠(yuǎn),像踩著了西瓜皮一樣,摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰慧了,抓緊仿照任建宇的方法,緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍,暗暗自喜:“嘿嘿,這下子浪花對(duì)我手足無(wú)措了吧?!本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái),一下子把我倒拉了起來(lái),真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!

走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一樣歡騰。

初二暑假作文2

暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),始終沒(méi)有我喜愛(ài)看的節(jié)目。正值我打算關(guān)掉電視的時(shí)候,我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。

那是一個(gè)自行車表演秀,只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動(dòng)作,只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái),我為他捏了把汗,認(rèn)為他肯定會(huì)摔下來(lái)。可是他不止沒(méi)有摔在地上,反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。

我心里暗暗想著肯定要學(xué)好自行車。我趁著寫完作業(yè)的時(shí)間叫爺爺教我騎自行車。我找來(lái)一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺(jué)得,似乎失去了平衡一樣摔倒在地,原來(lái)是爺爺松了手。

我讓爺爺教我如何上車,但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要駕馭好平衡,要限制好平衡,經(jīng)過(guò)爺爺一番指引后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想仿照,于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無(wú)比涼快,正值沉醉在自我世界時(shí)。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車要用心,不要三心二意。我重新的騎起來(lái),似乎怕出現(xiàn)意外。

過(guò)幾分鐘,天上拂過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天涯的彩霞羞紅了臉,似乎對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲乏的躺在床上,回想起練車的經(jīng)驗(yàn),真是又有汗水,也有回收啊!

初二暑假作文3

霧失樓臺(tái),月津迷渡,不知不覺(jué)朦朧之間,我的“初三”日記起先了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱隱約的興奮。

現(xiàn)在經(jīng)常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說(shuō)不出,過(guò)盡飛鴻字字愁,天際舊恨,獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁”呀!

可是,初三也多了很多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百國(guó)演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都充滿著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無(wú)論困難有多么大,我們從未放棄過(guò)屬于自己的奇麗志向。

雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負(fù)著父母的希望;我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭,誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把苦痛的神情讓自己最愛(ài)的人望見(jiàn)呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄儽^!

魂夢(mèng)長(zhǎng),音書(shū)少,我自從墜落在學(xué)海苦涯之中是“咸魚(yú)不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很驚慌?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需遲疑不決,請(qǐng)帶著青春活力和一顆憧憬自由?歡樂(lè)的美妙心靈,去英勇地追逐自己奇麗的幻想吧!其實(shí),人生原本就如同一場(chǎng)春秋大夢(mèng),在成長(zhǎng)的日記中“初三”是停靠志向的港灣。

加油吧,遙寄給初三的我,祝福你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!

初二暑假作文4

已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我步入了初二的教室,雖然新的老師讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要還想著暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。

在今年暑假的一個(gè)夜晚,由于當(dāng)時(shí)停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起說(shuō)話,我也在其中,不知是誰(shuí)說(shuō)有一個(gè)人在通海口因車禍去世了,四周的人都表示憐憫,說(shuō)她家里的孩子真可憐,不知怎么的這個(gè)話題,越聊越起勁,竟然說(shuō)起了游泳。

他們說(shuō)游泳必需學(xué)會(huì),但學(xué)的時(shí)候必需由大人陪伴,還說(shuō)什么人被水淹死,這時(shí)我似乎想起了什么,始終對(duì)他們的話表示贊同,但又無(wú)話可說(shuō)的最終有話了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了很多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事務(wù),還告誡青少年不要到危急水域游泳,要珍愛(ài)生命。

我說(shuō)了這番話后,姐姐說(shuō)電視還真不是白費(fèi)的,我義正詞嚴(yán)的說(shuō):當(dāng)然,看電視可以擴(kuò)寬視野。這時(shí),奶奶說(shuō)不能讓我去游泳,游泳太危急了,我當(dāng)然得勸服奶奶,可是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,以后遇到危急可怎么辦……最終奶奶被我勸服。

還記得其次天早上,吃早飯的時(shí)候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過(guò)去,說(shuō)是家里發(fā)覺(jué)有蛇,我當(dāng)然也跑去看,可當(dāng)我趕到的時(shí)候,爸爸說(shuō)蛇已經(jīng)逃了,是一條小蛇,我表示缺憾,竟然沒(méi)有看到……

你說(shuō)這樣的事情會(huì)輕易遺忘嗎?

初二暑假作文5

暑假已經(jīng)起先了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很快樂(lè)。今日爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真興奮!一大早我們就動(dòng)身了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒(méi)有阻擋小摯友們的熱忱。

一如既往的,大家都還在游戲,我也不例外,我一起先就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說(shuō)自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽抓緊就上去了,音樂(lè)起先了,木馬隨著音樂(lè)一上一下,就起先的轉(zhuǎn)了起來(lái),風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒適!每次來(lái)公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木立刻,我有一種說(shuō)不出的喜悅。

我們又坐了激流探險(xiǎn),我視察了一下四周,來(lái)的都是和我差不多大的小摯友,和他們的爸爸媽媽,看來(lái)這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來(lái)不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船漸漸隨著水漂了出去,水也沿著原來(lái)的水泥道漂了出來(lái),我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

我把這個(gè)想法告知了爸爸媽媽,他們都說(shuō)我真是會(huì)視察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來(lái),幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了動(dòng)身的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園,又好多可愛(ài)的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥(niǎo),好多好多······我還有幸和他們做了摯友,合了影呢,他們都像是我可愛(ài)的摯友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我戀戀不舍的離開(kāi)了公園,不過(guò)爸爸說(shuō),只要我好好安排我的暑假生活,還會(huì)帶我來(lái)的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期盼下次再次到來(lái)!

初二暑假作文6

童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳好聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假歡樂(lè)的生活,我就興奮不已。

那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了歡樂(lè)。

暑假其次天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟??蛇@次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了,聽(tīng)話又懂事。

姥姥家門前有一個(gè)溝,他喜愛(ài)在那里釣魚(yú)。他這一釣,便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚(yú)竿去釣魚(yú)。

我坐在他旁邊,同時(shí)把魚(yú)鉤甩下去。可是我的魚(yú)鉤一會(huì)被我放下去,一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚(yú),一會(huì)釣上一條,我心里很不是味道。

我起先有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),弟弟說(shuō):“釣魚(yú)要有耐性,你的魚(yú)鉤來(lái)回動(dòng),還能釣上魚(yú)嗎?”

聽(tīng)了這話,我又一次把魚(yú)鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的魚(yú)竿似乎在晃動(dòng)、。我知道有魚(yú)上鉤了,便立刻收起了繩子。當(dāng)快露出魚(yú)鉤時(shí),我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚(yú)呀!”

魚(yú)兒在空中飄舞著。雖然我聽(tīng)不到,但我可以感覺(jué)到,他在叫,他特別痛,血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚(yú)兒?。∥也幌氚阉鼩⒌?,于是交給了媽媽。媽媽說(shuō):“珍寶呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚(yú)兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)找到了自己的母親了吧。

這是多么歡樂(lè)的一件事呀!我喜愛(ài)這個(gè)暑假。

初二暑假作文7

老師說(shuō),初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,同時(shí)又增加了物理部分的學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)壓力加大,一些成果尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N緣由造成成果下滑,因此提前駕馭基本的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是特別有必要的。假如不能夠提前對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行肯定的了解,在學(xué)問(wèn)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)感到學(xué)得輕松許多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對(duì)學(xué)科的信念。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在遇到難題的時(shí)候不簡(jiǎn)單氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。

初二的學(xué)習(xí)很重要,我要好好把握這個(gè)暑假。下面是我的暑假學(xué)習(xí)初三內(nèi)容安排:現(xiàn)在到八月份上旬1.周一至周五排兩個(gè)半每天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有閱歷,將基礎(chǔ)打好。)2.周一至周五排一個(gè)半每天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書(shū)、試題自學(xué)或者找老師。)3.周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)(集中在一天唯恐挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子登記來(lái),探討一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)。)4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

初二暑假作文8

時(shí)間照舊在不緊不慢的走著,沒(méi)有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開(kāi)學(xué)僅有5天的時(shí)間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱隱約也感到一種壓力。這個(gè)暑假過(guò)得比較“懶”,什么輔導(dǎo)班,愛(ài)好班也沒(méi)上,早上起床時(shí)間最早也就八點(diǎn)半,唯一帶給我的改變是,我對(duì)電影,特殊是歐美電影產(chǎn)生了莫大的愛(ài)好,這也可能是年齡的緣由吧。

在這個(gè)暑假,我總喜愛(ài)端一杯茶,獨(dú)自一人呆在陽(yáng)臺(tái)上哼英文歌,喜愛(ài)聽(tīng)風(fēng)在我耳邊溜過(guò)的聲音,喜愛(ài)閉上眼睛,享受陽(yáng)光曬在臉上的感覺(jué),喜愛(ài)幻想和回憶。

我曾經(jīng)認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不再是孩子。可在這個(gè)暑假,我從書(shū)上看到了這樣一句話:只有一個(gè)人能夠思索自己的將來(lái)與責(zé)任時(shí),他才不是孩子。所以,我仍是一個(gè)在黑暗中會(huì)迷茫的孩子,并沒(méi)有真正長(zhǎng)大。

這個(gè)暑假,習(xí)慣了風(fēng)云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那安靜的淡泊,那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的安靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飄舞的一只雪白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。

在這個(gè)暑假,我又一次加深了對(duì)生命和死亡的理解。每一個(gè)嬰兒從一誕生就已經(jīng)被判了死刑,只不過(guò)是緩期。在這段時(shí)間內(nèi),你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過(guò)一生,安靜的面對(duì)死亡。我希望自己的生命會(huì)很精彩,有價(jià)值,也希望可以安靜的面對(duì)死亡。死亡其實(shí)并不是想象的那么可怕,他是每個(gè)人的人生棋盤上最終一步棋,也是每個(gè)人必需走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個(gè)人一生中必需做的一件事。

這個(gè)暑假,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅于獨(dú)立,不須要依靠別人?,F(xiàn)在能夠在生活中自理,將來(lái)才能在社會(huì)中獨(dú)立。在逆境中成長(zhǎng)的雄鷹,才能飛的更高,更遠(yuǎn)。

初二暑假作文9

暑假快過(guò)完了,讓我來(lái)總結(jié)一下我的暑假生活吧。我把它分為三個(gè)方面:學(xué)習(xí)、旅游和生活。

剛放假的時(shí)候,我按老師的要求給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排,以便能按要求完成暑假作業(yè),并且把重點(diǎn)放在了閱讀上。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,我的閱讀做的不太好,現(xiàn)在放假了,我要多花些時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀,提高我的閱讀實(shí)力。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的'練習(xí),我的閱讀有了比較大的進(jìn)步,也按時(shí)完成了其他的暑假作業(yè)。

暑假期間,我又參與了兩個(gè)愛(ài)好班:乒乓球和奧數(shù)。現(xiàn)在我最喜愛(ài)的課外班是乒乓球,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹絼e人打乒乓球的動(dòng)作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能熬煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報(bào)了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表?yè)P(yáng),老師還想把我舉薦去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)打球呢!這個(gè)暑假我還參與了電子琴考級(jí)。

在完成作業(yè)的同時(shí),爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我小時(shí)候出去玩總是想讓爸爸背,特殊是爬山的時(shí)候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺(jué)我好象長(zhǎng)大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山別出心裁的秀美風(fēng)景,感覺(jué)很歡樂(lè)。

暑假里,因?yàn)椴挥妹刻彀磿r(shí)上學(xué),我還幫爸爸媽媽做家務(wù)活了呢。我有時(shí)幫他們掃掃地,拖拖地,間或還給自己洗衣服。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的實(shí)力。

這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過(guò)的怎么樣呢?

初二暑假作文10

暑假里,我經(jīng)驗(yàn)了許多事情。唯獨(dú)有一件事情,讓我很震驚,感到現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)。

有一天,我去了一家新奇的餐廳——“機(jī)器人餐廳“,又名“UFO魔力烤吧”。那里有許多好吃的燒烤,炒菜、酸奶、水果、飲料……品類繁多,而且每一樣都足以讓人嘗到直流口水。

一走進(jìn)餐廳,就望見(jiàn)一團(tuán)“熊熊烈火”。其實(shí),它是風(fēng)和燈光合作產(chǎn)生的“假火“,但是卻給人一種活靈活現(xiàn)的感覺(jué)。

這家餐廳不僅僅是菜品非常可口,最重要的它用機(jī)器人端菜。這既可以節(jié)約人力,又可以更快地把菜送到顧客手中,真是一箭雙雕。這家餐廳讓我感到非常奇異,心想:原來(lái)現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá)了。他們是怎么讓機(jī)器人端菜的呢?又是怎么來(lái)確定位置的呢?我突然非常新奇。

為了滿意我的新奇心,我起身圍著餐廳走了一圈。后來(lái),我發(fā)覺(jué)了一位叔叔正在操作著電腦,限制這些機(jī)器人。只見(jiàn)機(jī)器人兩眼發(fā)出刺眼的紅光,而且機(jī)器人是按軌道“行走”的。只要有人站在軌道上,機(jī)器人就立即停下來(lái)。我聽(tīng)隔壁的客人說(shuō),機(jī)器人眼中發(fā)出的光線是紅外線,它是限制機(jī)器人的重要部位。

“機(jī)器人餐廳”不僅有高科技的機(jī)器人,還有許多能勾起童年回憶的食物。比如,他們把酸奶裝進(jìn)奶瓶里,我們吸著奶瓶,喝著酸奶,感覺(jué)回到了嬰兒時(shí)期。

這家餐廳是最新開(kāi)張的,生意特殊火。這些菜不僅好吃,而且便宜。它們的價(jià)格、味道和創(chuàng)新三方面都做的特別的好,

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