新進員工入職培訓心得體會

1/1新進員工入職培訓心得體會

入職培訓是新型培訓形式，主要有非正規(guī)學習培訓、試聽化培訓、模擬式培訓、遠程網(wǎng)絡培訓，戶外式培訓與咨詢式培訓等。以下是xx收集的，希望大家認真閱讀!

【1】

首先，很榮幸加入公司這個大家庭，入職培訓讓我了解了公司的發(fā)展史、公司的管理制度和管理理念以及公司的福利待遇，讓我對公司有了更深入的了解。

一、了解公司

公司成立于2007年，致力于大容量、高效可靠的直驅永磁風力發(fā)電機組的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務。并于2009年初下線了國內(nèi)第一臺風機，型號GX93。公司已形成以北京為市場營銷中心，并在山東威海、貴州遵義、廣西北海分別建立總裝生產(chǎn)基地的產(chǎn)業(yè)布局。

公司文化核心價值觀：培育精英團隊、適應環(huán)境變化、創(chuàng)造終身客戶、精英團隊素質(zhì)。

精英素質(zhì)：忠誠——精英團隊必須忠誠于職業(yè)、公司和客戶;合作——精英團隊成員必須具備團結協(xié)作精神;激情——精英團隊是一支勤奮敬業(yè)、朝氣蓬勃且富有感召力的隊伍;奮斗——精英團隊成員應當百折不撓，具有堅強的意志。

公司用人觀：給做事的人充分的權利、給能做事的人滿足成就感的機會、給做成事的人提供應得的待遇。

二、公司的管理規(guī)范和理念

1、管理規(guī)范：①保密管理：身為公司的一員，我要嚴格遵守保密協(xié)議，遵守保密制度，即使義務也是責任。②管理：堅決抵制賄賂行為。③考勤管理:按時打卡，不曠工。④薪酬、福利管理：工資類獎金類福利類。⑤著裝管理;著裝管理所有員工都應該穿職業(yè)裝或職業(yè)休閑裝。公司為裝配車間、現(xiàn)場等相關人員配發(fā)工作服及工作鞋。⑥IT設備管理：辦公電腦只允許安裝辦公軟件，由IT管理員統(tǒng)一安裝，員工不得私自安裝其它軟件。每個員工有責任保管好自己的密碼，防止泄露。員工領用的辦公用IT設備由領取人保管，領用人有責任保護設備安。

2、管理理念：①6S管理理念：6S，是指對生產(chǎn)現(xiàn)場各生產(chǎn)要素(主要是物的要素)所處狀態(tài)不斷進行整理、整頓、清潔、清掃、提高素養(yǎng)及安全的活動。6S管理是企業(yè)各項管理的基礎活動，它有助于消除企業(yè)在生產(chǎn)過程中可能面臨的各類不良現(xiàn)象。提高品質(zhì)文化的基礎提升人的現(xiàn)場管理能力的基礎。②零缺陷管理理念：第一次就把事情做對;質(zhì)量，就是符合要求;只有用零缺陷工作標準(ZD)取代可接受的質(zhì)量水平(AQL)，才能用預防的系統(tǒng)取代“救火”式管理習慣，也才有可能成為客戶、員工和供應商心目中“有用和可信賴的”組織;“可信賴”，就是質(zhì)量和競爭力。

三、安全教育

公司安全管理方針:安全第一、預防為主、保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展。

勞動過程中佩戴個人防護用品(安全帽、安全帶、工作服等)，免遭或減輕事故傷害及職業(yè)危害。個人防護裝備是保護勞動者免受傷害的第一道防線也是最后一道防線。

四、風電發(fā)電組的了解

機組介紹：公司的電機組，采用水平軸、三葉片、上風向、變速變槳距調(diào)節(jié)、直接驅動、外轉子永磁同步發(fā)電機并網(wǎng)的總體設計方案。功率控制方式采用變速變槳控制，在額定風速以下采用變速調(diào)節(jié)，額定風速以上采用變槳調(diào)節(jié)。發(fā)電機采用多級外轉子永磁同步發(fā)電機，葉輪直接同發(fā)電機轉子連接。發(fā)電機轉子風冷、定子水冷，無需電網(wǎng)勵磁，發(fā)電機低速運轉。

機艙布局：葉片、導流罩、輪轂、發(fā)電機、主機架、液壓站控制器、冷卻泵、除濕器、冷卻風扇、氣象傳感器、機艙罩、塔筒、吊車等。

與齒輪箱機組對比特點：效率高、并網(wǎng)性能優(yōu)異、可靠性高、故障率低、運維成本低。與其它直驅機組對比特點：發(fā)電機優(yōu)化、軸系優(yōu)化、先進控制策略、采用液壓變槳。

作為公司的一員,首先要認同公司的企業(yè)文化和核心理念，在新的工作崗位上，我要保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習，盡快熟悉本職工作，努力工作成為精英團隊中的一員。對于技術員的我來說，要有扎實認真的工作態(tài)度，要有責任心和執(zhí)行力，以最大的工作熱情來做好自己的日常工作，認真學習風機的技術資料，了解風機的結構功能以及能運行原理，以最快的速度適應現(xiàn)在的工作,為公司的'發(fā)展盡自己的一份力。

【2】

歷時兩天的新員工入職培訓似乎比平時過的更快。在培訓結束之際，于我而言，印象最深刻的是每個項目背后的啟示與教育意義，使我對團隊參與度、領導力和凝聚力有了更深的思考，簡單總結如下：

一、關于團隊參與度

第一天印象最深的是高老師組織的《積極國藥人》培訓。在培訓過程中，首先將原本坐在一起的熟悉的子公司同事打亂，然后利用積分制來鼓勵大家積極參與討論。這使我真正放下與新同事彼此間的距離感，迅速融入討論氛圍中，并發(fā)現(xiàn)這次培訓真正的魅力——針對同一個問題，同事間不同角度的看法總能給人新的思路，各成員思維碰撞并總結共同點，讓我覺得思維更加開闊;面向全體培訓同事匯報，給了大家展現(xiàn)自己的機會。這也提醒我，無論是集團的拓展培訓，還是將來真正走向工作崗位，值得大家重視的一點是，要提高自己在團隊中的參與度，把握每一個能夠展示自己的機會，才能為自己贏得信任，并提升團隊整體的凝聚力。

二、關于團隊領導力

第二天活動中印象最深刻的是“七巧板”項目。整個項目需要隊長、副隊長指揮各位隊員協(xié)同完成。然而項目開始就很不順利，場面比較混亂，以致最后沒能按時完成任務。作為隊長的我自然難辭其咎，對整個項目體會也應該是最深刻的。首先我覺得作為隊長最大的問題就是：沒有了解整個游戲的規(guī)則就急于進行。不清楚自己有什么權限，也就沒能發(fā)揮出隊長應該發(fā)揮的作用;其次，組內(nèi)信息共享不到位，七個組的任務卡都是存在相似點的，然而我們沒有綜合所有信息明確目標、制定計劃，就急于盲目行動，導致做了很多無用功，走了彎路;最后我覺得自己陽光開朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜歡，但同時也造就了自己親和力有余，推行力不足的特點，每次做決策總希望所有人滿意而少決斷，這點必須在未來有所改善。

三、關于團隊凝聚力

培訓當中“斷橋”項目最能體現(xiàn)團隊的凝聚力。讓我印象最深的不僅是自已和隊員在高空面臨斷橋時的猶豫與徘徊，以及最終咬牙越過斷橋剎那的成就感，更深的是整個團隊每次都給上斷橋的隊員“充電鼓勵”，幫助他克服內(nèi)心的恐懼。在這個過程中我深刻體會到，每一位員工背后都有一個強大的團隊作為他