教學(xué)成果獎(jiǎng)評選辦法

教學(xué)成果獎(jiǎng)評選辦法第一章總則第一條為全面貫徹黨的教育方針，鼓勵(lì)開展高職教育教學(xué)改革和研究，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量，獎(jiǎng)勵(lì)在高等職業(yè)教育教學(xué)中取得教學(xué)成果的單位和個(gè)人，根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及《廣東省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。第二條學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在上級規(guī)定的限額指標(biāo)內(nèi)，從校級教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)中擇優(yōu)推薦申報(bào)省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。第三條學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)原則上每兩至三年評審一次。第二章獎(jiǎng)勵(lì)的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和對象第四條教學(xué)成果是指符合黨和國家的教育方針、政策，遵循經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技術(shù)技能人才成長培養(yǎng)規(guī)律，體現(xiàn)職業(yè)教育類型特點(diǎn)和層次特點(diǎn)，對目前職業(yè)教育教學(xué)改革與實(shí)踐中存在的問題，提出有效解決辦法，實(shí)施效果顯著，具有創(chuàng)新性和應(yīng)用推廣價(jià)值的教育教學(xué)方案。包括：（一）在轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)公共基礎(chǔ)課教學(xué)，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法、推進(jìn)信息化教學(xué)等方面具有創(chuàng)新性和推廣價(jià)值的成果。（二）在組織教學(xué)工作、推動教學(xué)改革及科學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，改革教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模式，完善質(zhì)量保障體系等方面具有創(chuàng)新性和推廣價(jià)值的成果。（三）在改革人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)教育教學(xué)與行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求相吻合、促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面具有創(chuàng)新性和推廣價(jià)值的成果。（四）擬申報(bào)成果必須自正式實(shí)施之日起，經(jīng)兩年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)方可申請教學(xué)成果獎(jiǎng)。實(shí)踐檢驗(yàn)的起始時(shí)間，應(yīng)從正式實(shí)施（包括正式試行）教育教學(xué)方案的時(shí)間開始計(jì)算，不含研討、論證及制定方案的時(shí)間。截止時(shí)間為推薦校級教學(xué)成果獎(jiǎng)的時(shí)間。第五條符合國家的教育方針、政策，并經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)、達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)的成果可獲得校級教學(xué)成果獎(jiǎng)：在教育教學(xué)改革方面取得重大突破，對提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)有突出貢獻(xiàn)，成果特別突出，達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平的，可授予一等獎(jiǎng)；在教育教學(xué)改革方面邁出重大步伐，達(dá)到校內(nèi)領(lǐng)先水平，并取得相應(yīng)的人才培養(yǎng)效益的，可授予二等獎(jiǎng)。第六條學(xué)校在職從事教育教學(xué)工作的專任教師、教學(xué)輔助人員和教學(xué)管理人員，在教學(xué)中取得成果的各二級單位和教職工等均可依照本辦法的規(guī)定申請學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。第七條在成果的方案設(shè)計(jì)、論證和實(shí)施過程中，做出主要貢獻(xiàn)的二級單位，可作為成果的主要完成單位，學(xué)校鼓勵(lì)相關(guān)單位聯(lián)合申請校級教學(xué)成果獎(jiǎng)。第八條符合下列條件，可作為成果的主要完成人：（一）遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德和學(xué)風(fēng)，忠誠于人民的教育事業(yè)，為人師表；（二）專任教師、教學(xué)輔助人員及教學(xué)管理人員原則上應(yīng)在本職崗位工作滿兩年；（三）直接參加成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施全過程，并做出主要貢獻(xiàn)。每項(xiàng)成果的主要完成人原則上以5人為宜。第三章成果的申請與推薦第九條申請校級教學(xué)成果獎(jiǎng)，由成果的主要完成單位或者主要完成人向教學(xué)管理部門提出申請。不屬于同一二級學(xué)院、部門的兩個(gè)以上單位或者個(gè)人共同完成的教學(xué)成果，由主要完成單位或主要完成人提出申請。第十條職業(yè)教育教學(xué)成果的主要形式為有關(guān)教育教學(xué)研究成果的實(shí)施方案、研究報(bào)告、教材、課件（軟件）、論文、著作等。第十一條申請校級教學(xué)成果獎(jiǎng)，應(yīng)提交如下材料：（一）《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦書》。（二）反映該成果的總結(jié)或在省級以上新聞出版部門批準(zhǔn)的報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)該成果的論文，教學(xué)成果如為教材還須提交樣書。（三）其它實(shí)物成果，有條件的還可提交反映該成果的視頻光盤。第四章成果的評審、公布及異議的處理第十二條學(xué)校組織專家對教學(xué)成果獎(jiǎng)進(jìn)行評審，經(jīng)校長辦公會審議批準(zhǔn)。教學(xué)管理部門是評審工作的辦事機(jī)構(gòu)。第十三條教學(xué)管理部門對經(jīng)校長辦公會審議批準(zhǔn)的評審結(jié)果進(jìn)行公示，公示期不少于5日。如對獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有異議，在公示期內(nèi)以書面署名方式向?qū)W校教學(xué)管理部門提出，否則不予受理。教學(xué)管理部門對提出異議的單位或個(gè)人應(yīng)給予保密。第十四條對成果權(quán)屬提出異議的，由教學(xué)管理部門提出處理意見，報(bào)校長辦公會裁決；對成果完成人名次排順提出異議的，由教學(xué)管理部門會同有關(guān)成果完成單位負(fù)責(zé)處理，并將結(jié)果報(bào)校長辦公會備案。第五章成果的批準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)及其他第十五條公示期結(jié)束，學(xué)校對無異議的評審結(jié)果予以發(fā)文公布。第十六條學(xué)校授予獲獎(jiǎng)成果主要完成人獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金；一等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)金5000元，二等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)金3000元；主要完成人依據(jù)成果貢獻(xiàn)度分配獎(jiǎng)金。同一成果獲得更高級別獎(jiǎng)勵(lì)的，按就高原則，不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。第十七條獲獎(jiǎng)成果記入教