第五課-養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習慣

第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習慣一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界一、教學目標1、了解職業(yè)道德養(yǎng)成的作用，理解慎獨在職業(yè)道德養(yǎng)成中的意義，2、認同“職業(yè)道德重在養(yǎng)成”的觀點，增強“慎獨”的意識。3、學會運用內省的方法，提升職業(yè)道德境界。案例1：小王和小李是一個村長大的好朋友，畢業(yè)于同一所中職學校，又在同一家公司上班，做同樣的工作，但他們對職業(yè)道德的認識與訓練不同。小王在學校時就嚴格按照職業(yè)道德的要求去做，工作后，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，身體力行崗位職業(yè)道德規(guī)范，工作扎扎實實，業(yè)務日益純熟，業(yè)績連年創(chuàng)優(yōu)，很快就成為業(yè)務骨干，3年后被提升為車間副主任。小李在學校時就對職業(yè)道德行為訓練很排斥，認為規(guī)矩太多，扼殺了自己的個性，約束了自己的自由。參加工作后又總是馬馬虎虎，大大咧咧，經常出一些小差錯，有一次還差點釀成事故，同事們對他意見很大，公司領導多次批評無效，只好將他辭退。小王和小李在公司的表現不同，結果也很不一樣，從材料中可以看出的主要原因是什么？從小王和小李的經歷，談談職業(yè)道德養(yǎng)成對中職學生的成長有何作用。1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成職業(yè)道德養(yǎng)成有助于提高職業(yè)人的全面素質，對于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義；有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風和職業(yè)行為習慣，有助于職業(yè)人以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作，做出更多的貢獻，從而實現人生價良好職業(yè)道德不會自己形成，需要進行長期的、艱苦的養(yǎng)成訓練，而且需要從現在開始。案例2：病房里，衛(wèi)校實習生丁茹準備給病人打點滴。剛要注射時，一不小心，手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到，當時病房里也沒有別人，而且丁茹的手也剛剛消過毒，但她還是決定更換一只新的注射器。案例3：鍋爐工大趙值夜班，因為晚上喝了酒而睡著了，被車間主任發(fā)現，罰款100元，并做出書面檢討。事后，大趙非但不認真反思自己的問題，反而認為自己被抓是倒霉，還埋怨車間主任不近人情。提出探究的問題：①道德修養(yǎng)靠自律，還是靠他律？②哪個更重要？2.慎獨（1）慎獨的內涵慎獨，是指在沒有外界監(jiān)督的情況下，即使獨自一人也能自覺遵守道德規(guī)范，不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。慎獨就是高度重視自律的作用。（2）慎獨的意義慎獨作為一種自我修養(yǎng)的方法，一方面，能堅定人的職業(yè)道德信念，促使從業(yè)者以更積極、更主動、更自覺的心態(tài)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；另一方面，慎獨強調在隱微之處下功夫，方法切實可行。慎獨還是職業(yè)道德修養(yǎng)的一種境界，能不能做到慎獨，以及能在多大程度上做到慎獨，是衡量人們職業(yè)道德修養(yǎng)功夫深淺和修養(yǎng)水平高低的重要尺度。慎獨有助于提高全社會道德水平，有利于推進社會的和諧與進步。慎獨有助于完善個人的道德人格，提升個人的道德境界。案例6：某公司每天晚上下班后要求員工思考四個問題，并交流心得：（1）今天我對自己最滿意的表現是什么？（2）今天我的工作有失誤嗎？（3）我的失誤給公司、顧客以及給自己帶來了什么影響？（4）明天我會在哪些地方有所改進？①什么是內??？②內省對于加強員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用？3.內?。?）內省的內涵所謂內省，就是通過內心省察，使自己的思想和言行符合道德標準的要求。內省是中國古代思想家提高自身道德修養(yǎng)的重要方法，也是中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要組成部分。（2）內省的意義1.見賢思齊：學習職業(yè)道德榜樣案例：許振超——不論干什么，干就干一流許振超是青島港（集團）有限公司職工，從1968年參加工作至今，干一行，愛一行，精一行，帶領自己的團隊，創(chuàng)造出了世界一流的集裝箱裝卸效率。許振超認為，愛崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就要精業(yè)，他始終抱定了“爭就要爭世界第一”的志向，對技術操作精益求精，練出“一鉤準”的操作水平和“無聲響操作”的絕活兒。許振超非凡的業(yè)績得益于他時刻把學習作為“第一需要”，數十年如一日，不論在什么崗位上，他堅持工作需要什么就學習什么，總是帶著問題去學習。許振超平凡的崗位上做出非凡的業(yè)績，2005年被評為全國勞動模范。這是值得我們學習的道德榜樣。每個人都應該有自己尊崇的職業(yè)道德榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范，引導和感召作用，是我們提高職業(yè)道德修養(yǎng)的有效方法。學習職業(yè)道德榜樣，首先要善于發(fā)現榜樣，正確選擇榜樣。一個好的榜樣，是你學習的典范，有助于提高自身的道德素養(yǎng)，提升道德境界。如郵遞員王順友身上所體現的是一種任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著無悔、無私奉獻的精神，鄧建軍則是銳意進取、刻苦學習、善于鉆研的典型代表。我們要虛心學習各類職業(yè)道德榜樣，對榜樣的愛戴和敬佩之情會轉化為強烈的道德情感，并最終成為引導我們在實踐中克服困難、取得成功的強大精神動力。學習職業(yè)道德榜樣，還要與崗位工作相結合，把學習榜樣的愿望轉化為實實在在的工作業(yè)績。而不僅僅是停留在精神層面上的崇拜，止步于口頭上的贊揚，要讓這種敬佩和崇拜化成你工作的動力，把他作為你奮斗的目標努力，在實際的工作中發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造出更好的業(yè)績。2.積善成德：從小事做起涵養(yǎng)職業(yè)道德案例：阿霖與曉夢——做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成好習慣阿霖在一家百貨公司做營業(yè)員，她的柜臺前有一道不起眼的臺階，時常有顧客經過時不小心被絆。所以每當有顧客經過時，阿霖總是善意地提醒一句：“請小心臺階?！币惶欤纠峡傃惨?，阿霖習慣性地提醒說“請小心臺階”。老總聽了，臉上露出贊賞的笑容。很快阿霖因工作表現突出被提升為柜臺組長。曉夢去應聘工作時，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放進了垃圾桶，被路過的主考官看到了，她因此得到了這份工作。阿霖的成功其實很簡單，僅僅因為她在細微之處都用心去做，把身邊的點滴小事做好。因為一切美德都蘊含在平凡的小事之中。積善成德。堅持把每一件小事做好，把每一個細節(jié)做好就會成就大事。曉夢的成功告訴我們，原來獲得賞識如此簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。良好道德行為習慣的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程。我們在日常生活和工作中，要重視每一件小事，每一個細節(jié)，在做好每件小事的同時，逐步養(yǎng)成好的行為習慣。3.躬行踐履：在實踐中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣，既離不開在校時的專業(yè)訓練，更離不開工作后在實際崗位上的正規(guī)強化訓練。中職學生應根據自己的專業(yè)特色和職業(yè)方向接受相應的職業(yè)道德和職業(yè)行為訓練。在校期間的專業(yè)學習和實習以及畢業(yè)后到企業(yè)工作的集中、強化訓練都是形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣的有效途徑。養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣，要高標準，嚴要求，勤反思，戒反復，貴在堅持，持之以恒。美德大多存在于良好的習慣中，一個良好習慣的養(yǎng)成總是在不斷克服不良習慣的過程中形成的。一個壞習慣不會一下子就能改掉，同樣，一個好的習慣也不是一