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文檔簡介
1/1有關座右銘作文
座右銘作文篇1
在名言中,我最喜歡的一句是“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
記得有一次考試時,我得了100分,老是表揚了我說:“這次考得很好!但要記住,一定不能驕傲!時間是留給謙虛而勤奮者智慧和力量的;也是給懶惰而驕傲者空虛和懊悔的!”然而,我當時對這句話卻沒有真正的理解!
回到家,我把考卷給媽媽看了,媽媽高興極說:“考得不錯!但一定不要驕傲呀!”可我把媽媽的話卻當成了耳邊風,變得非常自滿了!
過了幾天,老師又發(fā)了一張卷子給我們做。這時,我心想:考試這么簡單的事,我還考過100分呢!于是,我便心不在焉的寫了起來。
又過了一天,卷子發(fā)了下來,可結果讓我大吃一驚62分!老師便把我叫到了她的辦公室,生氣的對我說:“瞧你,剛表揚你你就驕傲!老師你一言——虛心使人進步,驕傲使人落后……”
“虛心使人進步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它會時刻提醒我要謙虛!
座右銘作文篇2
每個人都有自己喜愛的名言,,它時時刻刻激勵著我們,讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話:
“時間是由秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!?/p>
每當我讀到這句話時,總會反省反省自己,因為我覺得自己根本沒有看住這些點點滴滴的小時間,讓它白白地從手中溜走。每次不想寫作業(yè)時,總會躺在床上玩弄著手指頭來打發(fā)時間。細細想來,這段時間足以讓我把作業(yè)做完。
古人說得好,時間就像海綿,只有擠才會出來。幾個零碎的小時間拼到一起,就成了大時間,就可以完成手里的任務。比如說我休息時,完全可以利用間隙來背英語單詞,如果時間不夠的話,可以等到下一個休息時間再背,這也可以叫作“閑中偷學”哦!
俗話說:積少成多。我們一定要利用一些零星的時間,這樣才會覺得時間充足,做出更大的成績。
我的座右銘時刻提醒著我要珍惜零碎的時間。如果有一天我做出了偉大的成績,最應該感謝的就是我的座右銘。
座右銘作文篇3
當我在為某些事找理由的.時候,看見這句話,它就好像在對我說:“嘿,你是個只會逃避的失敗者!?!绷钗倚呃⒉灰?當我成功的時候,看見這句話,它又好像在對我說:“嘿,你的方法不錯,再接再厲啊!”令我更加努力地去奮斗。這句話就是班主任王老師常說地:“不為失敗找借口,要為成功找方法?!?/p>
它一直影響著我。我從五年級開始,成績就像心電圖——忽上忽下,一直不穩(wěn)定。有時我考了一個很好的成績,就會很高興,因為會得到物質獎勵;有時我的成績排到全班十幾名了,爸爸媽媽問到我的時候,我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思,便努力的支持我,鼓勵我。
而我呢?也不再用工了。上課時,我老師順口說出了一句話:不為失敗找理由,要為成功找方法。聽了這句話,我:是因為我以前一直在找借口,所以才會失敗嗎?那是我的方法錯了嗎?那又錯在哪里呢?補習班的'期中試卷發(fā)了下來:85分?;氐郊?,我還是很困惑:現(xiàn)在我知道了是我的方法不對,但是我的方法到底錯在哪里了呢?我苦思冥想了好久,幡然醒悟:“我知道我錯在哪兒了!原來是因為我每天就是上課聽一聽,回到家做完老師的作業(yè)后就結束了!”其實,我應該要養(yǎng)成“預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記”這一好習慣,再改掉我那粗心的毛病,爭取下一次考個好成績……“嗯,現(xiàn)在就行動!”我拿起書本開始攻克我的學習重點工程。
又一次數(shù)學單元測試來臨了,我好好復習了自己薄弱的環(huán)節(jié),在做完試卷后細心地檢查了一遍,竟然檢查到了許多出錯的地方,我心里暗自慶幸:“現(xiàn)在還好,還有時間可以改過來!”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來,我去領試卷時很緊張,想:滿分就別想了,以我這馬虎的性格肯定是沒有了,這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數(shù)時,我懵了——我竟然考了個98分,我欣喜若狂,恨不得現(xiàn)在就飛回家,告訴爸媽這一大好事。一句話,可以使人萎靡不振,
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