有關(guān)婚姻教育成長(zhǎng)教育活動(dòng)的通訊稿_第1頁(yè)
有關(guān)婚姻教育成長(zhǎng)教育活動(dòng)的通訊稿_第2頁(yè)
有關(guān)婚姻教育成長(zhǎng)教育活動(dòng)的通訊稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1有關(guān)婚姻教育成長(zhǎng)教育活動(dòng)的通訊稿

3篇

20XX年8月1日下午15:00-17:20,xx街家庭綜合服務(wù)中心家庭組在平安社區(qū)康復(fù)中心開(kāi)展了“為愛(ài)起航陪伴成長(zhǎng)”婚姻教育工作坊。本次工作坊主要通過(guò)婚姻關(guān)系及子女教育的講解及交流,使參加者學(xué)習(xí)到一些化解婚姻中沖突的方式,以及關(guān)于子女教育的知識(shí),提升他們的正面教育意識(shí)。

本次工作坊由克萊斯勒亞洲協(xié)會(huì)副主席洪女士(婚姻家庭)及全國(guó)學(xué)習(xí)能力高級(jí)講師xx老師(子女教育)主講。因?yàn)闀r(shí)間有限,兩位老師只是簡(jiǎn)單講解了一些關(guān)于婚姻關(guān)系及子女教育的一些知識(shí)和技巧。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參加者的參與熱情較高,而且開(kāi)放度越來(lái)越高。在活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),大家在介紹自己的家庭時(shí)都會(huì)有意識(shí)地把家庭介紹得非常和睦,家庭幸福。但是隨著活動(dòng)的進(jìn)展,家長(zhǎng)們會(huì)更加愿意暴露自己在婚姻及教育中的不足,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松熱烈,大家都很愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。

由于本次活動(dòng)的參加者有社工,家長(zhǎng),以及社工的家屬,群體分為:未婚、已婚未育、已婚已育、爺爺奶奶,因此在分享過(guò)程中每個(gè)人的體會(huì)都不一樣,我們也從中看到了不同人生階段對(duì)兩性關(guān)系及教育的認(rèn)識(shí)和理解,使工作坊呈現(xiàn)出更加的多姿多彩。

本次工作坊是家庭組“為愛(ài)起航陪伴成長(zhǎng)”子女教育項(xiàng)目的第一次活動(dòng),在本年度,接下來(lái)會(huì)有一系列的關(guān)于子女教育及婚姻家庭工作坊,希望能幫助更多的居民學(xué)習(xí)教育及夫妻關(guān)系相處之道。

2014年7月23日下午三點(diǎn),xx街道團(tuán)工委、xx社區(qū)團(tuán)支部和xx社工服務(wù)中心駐xx社區(qū)服務(wù)中心一同在布心花園二區(qū)文化廣場(chǎng)舉辦了第一場(chǎng)“快樂(lè)暑期跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。正處24節(jié)氣的大暑,廣場(chǎng)走廊和樹(shù)蔭下乘涼、娛樂(lè)的居民比平時(shí)少了許多。

在義工幫助下,場(chǎng)地很快布置完畢。最先到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的是一對(duì)小兄妹,在家長(zhǎng)的陪同下,帶來(lái)了變形金剛和玩具飛機(jī)。選定攤位后兩兄妹就迫不及待開(kāi)始吆喝了:“誰(shuí)要買玩具?誰(shuí)要買玩具?”,清脆的聲音引來(lái)了不少居民。路過(guò)的小朋友覺(jué)得很好玩,有的回家告訴家長(zhǎng)一起來(lái)參加;有的讓奶奶回家拿玩具;有的就直接回家拿玩具過(guò)來(lái)。大家在自己的攤位上展示自己的物品。在玩具交換成功之后,幾個(gè)小朋友愉快地玩起了玩具分享。

最后活動(dòng)在幾位小朋友的玩具分享中結(jié)束了。期待下次跳蚤市場(chǎng)能加入更多新面孔!

20xx年8月30日,由同創(chuàng)社工——xx街家庭綜合服務(wù)中心組織的“鄰里互助賀中秋”探訪殘障人士的活動(dòng),為xx街的殘障人士送上真誠(chéng)的節(jié)日祝福。

在社工的帶領(lǐng)下,今天的入戶探訪活動(dòng)進(jìn)行十分順利,共有3對(duì)親子家庭協(xié)助社工進(jìn)行探訪,一共拜訪了8戶殘障人士及其家庭。探訪過(guò)程中,社工與親子們共同到達(dá)服務(wù)對(duì)象家中,深切了解殘疾人今日的生活、身體狀況。并通過(guò)孩子們與殘障人士的溝通交流,送上孩子們親手制作的精美手工制品,鼓勵(lì)殘障人士積極向上,保持樂(lè)觀的心情面對(duì)生活。在探訪的最后,社工與親子們共同為探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論