中班安全教育課教案（篇20）

中班安全教育課教案（篇20）中班安全教育課教案

教案名稱：保護(hù)我們的安全

適用年齡段：中班（4-5歲）

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解日常生活中的常見安全事項；

2.掌握有關(guān)防火、防盜和交通安全常識；

3.培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.圖片、圖片卡片或幻燈片：包括防火常識、防盜常識和交通安全常識；

2.安全標(biāo)識：例如“禁止通行”、“安全出口”、“停車禁止”；

3.安全繪本：以安全為主題的繪本故事；

4.安全提示卡：包括火災(zāi)報警電話、家長電話等。

教學(xué)過程：

第一步：導(dǎo)入（10分鐘）

1.老師把繪本《小火車學(xué)安全》展示給孩子們，利用圖片和文字向他們介紹安全的重要性，引發(fā)他們對安全教育的興趣。

2.老師展示安全標(biāo)識圖片，讓孩子們猜測圖片的含義。鼓勵孩子們積極參與，提出自己的想法。

第二步：防火常識教育（15分鐘）

1.老師利用圖片或幻燈片向孩子們介紹火源的危險性，例如火柴、打火機(jī)等。

2.老師給孩子們展示并解釋防火常識的圖片，例如：“不玩火，不亂扔紙屑，火爐、煤氣要關(guān)好”等。

3.通過示范和討論的方式，讓孩子們知道遇到火災(zāi)應(yīng)該如何正確逃生，例如下蹲、沿墻尋找安全出口等。

第三步：防盜常識教育（15分鐘）

1.老師利用圖片或幻燈片向孩子們介紹家庭安全防盜的重要性，以及如何保護(hù)貴重物品。

2.老師給孩子們展示并解釋防盜常識的圖片，例如：“關(guān)好門窗，不和陌生人搭話，不隨意交出家里的鑰匙”等。

3.通過角色扮演的方式，讓孩子們模擬防盜過程中正確的行為，例如不敞開門、報警電話等。

第四步：交通安全教育（15分鐘）

1.老師利用圖片或幻燈片向孩子們介紹交通安全的重要性，例如過馬路要走人行橫道、遵守交通信號等。

2.老師給孩子們展示并解釋交通安全的圖片，例如：“不亂闖馬路，遵守交通規(guī)則，過馬路要先看左再看右”等。

3.通過模擬過馬路的活動，讓孩子們在安全的環(huán)境下練習(xí)正確的行為，例如手拉手、等待綠燈等。

第五步：總結(jié)（5分鐘）

1.老師與孩子們一起回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，確認(rèn)他們是否掌握常見的安全事項。

2.老師鼓勵孩子們務(wù)實(shí)應(yīng)用所學(xué)知識，加強(qiáng)日常的安全意識和保護(hù)能力。

教學(xué)反思：

本節(jié)課通過繪本、圖片、手勢和角色扮演等多種形式，向孩子們介紹了火災(zāi)、家庭安全和交通安全等常見的安全事項，并培養(yǎng)了他們的安全意識和自我保護(hù)能力。教學(xué)過程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣和學(xué)習(xí)熱情。但是在課堂管理上需要加強(qiáng)，避免孩子們的分散注意力，保持課堂秩序。在教學(xué)反思中，老師應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。第一步：導(dǎo)入（10分鐘）

1.老師可以給孩子們展示一些有關(guān)安全的圖片，例如消防車、警車、安全標(biāo)志等，讓他們先猜測這些圖片與安全有什么關(guān)系。

2.然后，老師可以引導(dǎo)孩子們探討和討論，讓他們自己總結(jié)出安全的含義和重要性。

第二步：防火常識教育（15分鐘）

1.老師可以把孩子們分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一個防火常識，例如不玩火、不亂扔紙屑等。

2.每個小組展示自己負(fù)責(zé)的防火常識，并用簡單的語言向全班解釋這個常識的重要性。

3.老師可以帶領(lǐng)整個班級一起模擬火災(zāi)逃生的情景，讓孩子們知道如何正確自我保護(hù)和逃生。

第三步：防盜常識教育（15分鐘）

1.老師可以引導(dǎo)孩子們討論家庭安全防盜的重要性，以及如何保護(hù)貴重物品。

2.老師可以選擇一本與防盜安全相關(guān)的繪本，與孩子們一起閱讀，引發(fā)他們對防盜常識的興趣。

3.老師可以以角色扮演的方式，讓孩子們模擬防盜過程中正確的行為，例如不敞開門、報警電話等。

第四步：交通安全教育（15分鐘）

1.老師可以引導(dǎo)孩子們回憶自己在生活中常見的交通工具，讓他們了解交通安全的重要性。

2.老師可以利用圖片或幻燈片向孩子們介紹一些交通安全知識，例如過馬路要走人行橫道、遵守交通信號等。

3.老師可以組織一個小游戲或者模擬過馬路的活動，讓孩子們在安全的環(huán)境下練習(xí)正確的交通安全行為，例如手拉手、等待綠燈等。

第五步：總結(jié)（5分鐘）

1.老師與孩子們一起回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，確認(rèn)他們是否掌握常見的安全事項。

2.老師可以讓孩子們以小組形式展示自己學(xué)到的知識，互相交流、討論，進(jìn)一步鞏固和提高他們的安全意識和保護(hù)能力。

教學(xué)反思：

通過本節(jié)課的教學(xué)，孩子們了解了一些日常生活中常見的安全事項，掌握了防火、防盜和交通安全的常識，培養(yǎng)了他們的安全意識和自我保護(hù)能力。教學(xué)過程