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第7頁共7頁幼兒園親?子活動方?案模板?____?幼兒園創(chuàng)?設合適的?親子活動?內(nèi)容,讓?孩子、家?長、教師?在活動中?互動起來?,增進情?感,加強?家園間的?溝通、交?流。一?、活動時?間__?__年_?___月?x號(星?期x)上?,集合_?___公?園正門?二、活動?準備1?、告知家?長活動時?間、地點?2、活?動的注意?事項及幼?兒安全?3、家長?準備為幼?兒備水、?零食若干?、毛巾2?條4、?呼啦圈_?___個?、捂眼睛?的布3塊?、獎品若?干三、?活動流程?1、班?主任宣布?注意事項?及活動安?排2、?英語歌曲?演唱及表?演《字母?操》3?、演唱歌?曲《逛公?園》4?、親子游?戲:__?__個?(1)游?戲名:我?是你的眼?睛人數(shù)?:實際人?數(shù)分組?玩法:幼?兒在起點?,家長在?中間,終?點畫一個?圈身。寶?寶單腳跳?到家長邊?,用布捂?住家長的?眼睛,家?長抱著或?背著寶寶?,由寶寶?指揮左右?前后的方?向一直走?到終點,?兩人跑向?起點。?(2)游?戲名:大?西瓜、小?西瓜(_?__歲)?目標:?增進親子?情感交流?,培養(yǎng)對?學習的興?趣。訓練?反應的靈?敏性。?玩性:家?長和孩子?面對面站?立,家長?說:"大?西瓜",?孩子就做?"小西瓜?"的手勢?。家長說?:"小西?瓜",孩?子就做"?大西瓜"?手摯。錯?者淘汰,?最后未被?淘汰者為?勝。每二?次游戲開?始后,互?換角色進?行。(?3)猜爸?爸媽媽?目標:加?深親子依?戀之情,?培養(yǎng)孩子?熱愛自已?父母的情?感。玩?法:幼兒?____?人,蒙眼?坐成一排?,父母分?別走到幼?兒面前,?主持人說?出此人特?征,如發(fā)?式,衣著?,由幼兒?猜出自已?的爸爸媽?媽。(?4)毛毛?蟲玩法?:準備小?呼拉圈兩?個,每個?家庭派出?一個小孩?和兩個大?人,三人?排成一列?縱隊,第?一個圈套?在前面兩?人身上,?第二個圈?套在后兩?人身上,?比比哪組?跑完規(guī)定?路線,為?了增加難?度,可在?路線上設?置獨木橋?、山洞等?障礙物?5、頒發(fā)?獎品、分?享食物?6、家長?幼兒自由?活動幼?兒園親子?活動方案?模板(二?)活動?時間:?(星期日?)早上?8:30?—10:?00(_?___小?時___?_分鐘)?目的:?促進幼?兒與家長?之間的密?切配合,?增進彼此?之間的感?情?;?動過程:?一、開?場白:?生命在于?運動!在?這快樂的?日子里,?我們幼兒?園小朋友?迎來了第?一次親子?運動會。?而這天最?為值得高?興的是,?我們幼兒?園請來了?這么一群?大朋友。?小朋友,?你們說是?誰呀?(?對了,他?們就是我?們最親最?愛的爸爸?媽媽。)?那讓我們?以最熱烈?的掌聲歡?迎爸爸媽?媽們的到?來!在比?賽的開始?,先讓我?們一齊來?為自我加?加油吧!?(鼓氣勢?:嘿嘿嘿?,我最棒?!)看來?小朋友們?對這次比?賽十分有?信心,讓?我們賽出?友誼,賽?出精神。?二、下?面進入我?們的親子?游戲環(huán)節(jié)?。1、?活板橋?游戲玩法?:游戲?分兩比較?賽,每隊?相同人數(shù)?。每個?家庭兩塊?紙板,家?長移動紙?板,幼兒?交替在板?上跳,繞?過終點線?再和家長?一齊跑回?原地,最?快送完為?獲勝者。?游戲規(guī)?則:前?進時腳不?離紙板。?2、二?人三足?游戲玩法?:參賽隊?用帶子把?大人和孩?子相鄰的?一條腿綁?在一齊,?站在起跑?線后,聽?到口令,?一齊跑向?終點,然?后回到,?先回到終?點的為勝?利者。?3、踩氣?球游戲?玩法:?家長背著?孩子為一?組,家長?腿上綁好?氣球,互?相踩別的?組的氣球?。氣球剩?得多的組?為勝利者?。4、?小樹熊?幼兒抱在?家長的腳?上,用繩?子捆好,?站在起跑?線上,聽?到口令,?家長和孩?子一齊跑?,繞過彎?處,之后?往回跑,?誰先跑到?終點誰就?是勝利者?。5、?打保齡球?游戲準?備:礦泉?水瓶__?__個,?球___?_個游戲?玩法:幼?兒在指定?地位,用?力推動皮?球,將礦?泉水瓶子?擊倒。然?后同家長?跑回起點?就算贏。?6、運?西瓜游?戲準備:?西瓜球若?干、棍子?若干、大?的可樂瓶?____?個。游?戲玩法:?媽媽(爸?爸)與幼?兒在指定?的地位,?兩人拿著?棍子夾好?西瓜球準?備,兩人?夾著西瓜?球繞過汽?水瓶然后?沿路回到?,誰最快?回來的那?組為勝。?7、袋?鼠跳游?戲玩法:?每個家庭?由一名家?長和一名?幼兒參加?,首先讓?幼兒穿著?米袋扮鼠?跳到轉(zhuǎn)彎?處,然后?同家長一?齊走回來?,先到的?為勝利者?。8、?推小球?家長把球?推到轉(zhuǎn)變?彎處,然?后幼兒把?球推回起?點就算勝?利者。?9、夾球?跑游戲?玩法:幼?兒抱球從?起點跑至?終點,將?球交給家?長。家長?將球夾在?腿間跑回?終點,快?者為勝。?如球掉需?撿回球夾?住,繼續(xù)?走。1?0、快樂?一家人?游戲規(guī)則?:孩子投?球,爸爸?拿桶子接?球,媽媽?指導投中?____?個后,爸?爸媽媽孩?子回到,?以先回到?到起跑線?者為勝。?三、結(jié)?束語指導?在歡樂?的氛圍中?,我們的?活動也該?結(jié)束了。?透過這次?親子運動?會,我們?的感觸必?須都很深?。小朋友?們展示了?個人的魅?力,小朋?友們和爸?爸媽媽展?示了良好?的用心合?作精神。?我想說“?小朋友真?棒!大朋?友更棒!?”其實比?賽的結(jié)果?并不重要?,重要的?是這天大?家都很快?樂,最后?祝小朋友?們健康成?長,祝我?們的家長?朋友們家?庭幸福、?永遠快樂?!幼兒?園親子活?動方案模?板(三)?一、活?動主題:?母愛無?僵,我愛?我親愛的?母親,衷?心地祝福?天下所有?的母親節(jié)?日快樂!?二、活?動目的:?利用母?親節(jié)進行?一次親子?溝通活動?,讓孩子?們明白母?親的辛苦?,讓孩子?學會感恩?,讓愛不?斷的流傳?下去!?三、活動?時間:?(周五)?上午9:?30—1?1:00?四、活?動地點:?各班教?室五、?參加對象?:全體?幼兒和母?親六、?準備階段?:1.?從___?_月__?__日開?始,各班?老師開始?教小朋友?唱《小烏?鴉愛媽媽?》《魯冰?花》《媽?媽我要親?親你》《?我愛媽媽?的眼睛》?《泥娃娃?》《捉泥?鰍》等歌?,大班老?師可以教?小朋友讀?古詩,如?《游子吟?》、《歲?末到家》?。老師可?以把教師?稍微打扮?。2.?父母給孩?子講一些?關于母愛?的故事,?帶孩子看?一些親情?教育片,?如《淺藍?深藍》《?媽媽再愛?我一次》?《母女情?深》。?3.孩子?在家學會?幫父母做?一些可以?做的家務?事。七?、活動過?程:1?.開始階?段:請母?親們坐一?排,孩子?為媽媽獻?唱歌曲:?《小烏鴉?愛媽媽》?、《我的?好媽媽》?、《魯冰?花》等。?然后母親?與孩子擁?抱、起舞?。___?_分鐘(?在歌曲中?進行)(?大班可以?選一名優(yōu)?秀的孩子?朗頌詩句?表達對母?親的熱愛?)2、?親子活動?時刻:?A、游戲?:(1?).“我?與媽媽心?有靈犀”?游戲玩法?:媽媽和?孩子一起?進行。在?一定的間?隔距離中?,每組拋?完___?_個小橡?膠球。比?誰接到的?球多。必?須由媽媽?拋,小孩?接球。只?聽預備開?始時,孩?子們雙手?托住籃子?,接住球?最多的家?庭勝利。?(2).?“獨木橋?上的愛”?游戲玩法?:在地上?放一塊越?一尺寬,?____?米長的木?板,媽媽?和孩子面?對面走到?各自的對?面,但途?中腳不能?觸地,用?時最少的?可以得到?獎勵。?B、親子?合作時刻?:寶貝?和媽媽一?起東手做?賀卡,做?玩后評出?優(yōu)秀作品?并給予獎?勵。孩子?手持做好?的卡片獻?給媽媽,?大聲的對?媽媽說一?聲:“媽?媽您辛苦?了,我永?遠愛您!?”C、?真愛無限?:在《?同一首歌?》的音樂?聲中,孩?子給母親?送上鮮花?,讓孩子?說出與父?母在一起?時自己最?開心的事?,并邀請?家長代表?發(fā)言,讓?他們與孩?子在一

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