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第10頁共10頁2023?幼兒園實?習(xí)總結(jié)心?得標(biāo)準(zhǔn)樣?本我是?在___?_幼兒園?實習(xí)的,?轉(zhuǎn)眼間兩?周的實習(xí)?生活就這?樣結(jié)束了?。在實習(xí)?中,使我?更深刻的?了解到了?一個幼兒?教師的工?作,更深?刻了解和?掌握了中?班這一年?齡階段的?幼兒的身?心發(fā)展特?點及其在?保教工作?方面與大?班、小班?幼兒的區(qū)?別。也認(rèn)?識到了作?為一個幼?兒教師,?除了做好?幼兒的教?育工作外?,如何做?好與保育?員、其他?教師及家?長的合作?、協(xié)調(diào)工?作也具有?同樣重要?的地位。?以前我?比較注重?于對有關(guān)?幼兒身心?發(fā)展特點?及國內(nèi)外?幼兒教育?研究的理?論學(xué)習(xí),?常常忽略?了對幼兒?生活常規(guī)?的關(guān)注。?這次在幼?兒園實習(xí)?,第一次?完整的觀?察了幼兒?園一日的?生活,發(fā)?現(xiàn)其實訓(xùn)?練幼兒的?生活常規(guī)?培養(yǎng)他們?的行為習(xí)?慣及自理?能力也是?一項重要?的任務(wù),?一門值得?重視的學(xué)?問。__?__老師?很會利用?機(jī)會對幼?兒進(jìn)行隨?機(jī)教育,?把有計劃?的教育和?隨機(jī)教育?相結(jié)合,?如我們班?有兩個小?朋友浪費?洗手液,?黃老師就?會跟小朋?友說明我?們幼兒園?的洗手液?是怎么來?的,不能?浪費,并?要求他們?兩人帶一?瓶回來作?為賠償。?這些日?常生活突?發(fā)的事件?都成為教?師培養(yǎng)幼?兒良好行?為習(xí)慣的?機(jī)會。我?在實習(xí)初?期的時候?,看到小?朋友的椅?子放得不?整,我就?會幫他們?放好,他?們告訴我?飯菜吃不?完,我就?叫他們不?要再吃了?,他們要?上廁所,?不管當(dāng)時?在做什么?活動,我?都以為應(yīng)?該讓他們?去上廁所?。他們不?會脫衣服?的時候,?我會主動?幫他們脫?等等。我?以為我是?在幫助他?們,可事?實卻并非?如此,經(jīng)?過黃老師?的提示后?我才認(rèn)識?到我的行?為的后果?就是他們?永遠(yuǎn)都不?能學(xué)會自?己的事情?要自己做?,不能養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。我的?行為的出?發(fā)點是關(guān)?愛幼兒,?但結(jié)果卻?是溺愛他?們,所以?經(jīng)過反省?我覺得幼?兒教師心?中應(yīng)該有?一把尺,?這把尺其?實就是教?師堅守的?原則這些?原則的出?發(fā)點和終?點都應(yīng)該?是發(fā)展和?提高幼兒?的能力的?。小朋友?都非常天?真可愛,?我很愛他?們,很喜?歡和他們?玩。幼兒?園早上有?半個小時?是讓幼兒?拿著玩具?蘿卜自由?活動的,?我會趁這?個機(jī)會,?和他們玩?成一片,?和他們聊?天。我試?著讓自己?變成小朋?友,融入?他們的生?活。這樣?我才會獲?得他們的?歡心,才?會得到他?們的信任?和依賴。?我愿用?我的熱心?,換取孩?子們的安?心;我愿?用我的真?心換取孩?子們的開?心;我愿?用我的實?心,換取?所有人的?認(rèn)同。我?很慶幸能?夠和中四?班的小朋?友及兩位?優(yōu)秀的老?師共同度?過兩周的?時間,小?朋友們給?我?guī)淼?是無盡的?快樂。而?兩位老師?的指導(dǎo)和?教誨則是?一筆寶貴?的財富。?我把實習(xí)?期間的點?點滴滴串?聯(lián)起來,?在這短暫?的兩周時?間里,我?的關(guān)念,?我的心態(tài)?,我的能?力在逐漸?地發(fā)生變?化。從?中我也領(lǐng)?悟到作為?一個新教?師,一定?要戒驕戒?躁,要時?刻有種學(xué)?習(xí)的態(tài)度?來對待自?己的工作?,注重經(jīng)?驗的積累?注重觀察?有經(jīng)驗的?老師是如?何上課的?,并借鑒?她們好的?方面,不?斷提升自?己的能力?,這是一?個成長的?過程,也?是必須的?過程,如?果自己的?態(tài)度謙虛?,觀察仔?細(xì),吸收?得當(dāng),那?么就一定?能夠取得?進(jìn)步,得?到提升和?發(fā)展。我?相信我一?定能成功?!20?23幼兒?園實習(xí)總?結(jié)心得標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)放?假期間,?在同學(xué)的?幫助下,?我找到一?個在幼兒?園實習(xí)的?工作,當(dāng)?時我的心?情很高興?。但是,?心里不免?有點懷疑?自己,因?為在這之?前我也找?到過一個?工作,但?是,我都?沒有干很?長時間,?因為很累?所已都沒?有堅持下?來。到?了第二天?,我和一?個師姐約?好在一個?地方見面?,他帶我?們?nèi)嵙?xí)?的地方,?當(dāng)我到了?實習(xí)的地?方的時候?,那些孩?子都過來?把我緊緊?地圍住了?。七嘴八?舌的說話?,孩子的?臉上也都?露出可愛?天真的笑?容。師?姐大體的?給我說了?一下,要?教的東西?,我也看?著師姐教?了一上午?,我當(dāng)時?感覺很簡?單,當(dāng)我?第二天,?真的去實?習(xí)的時候?,我開始?緊張了,?因為他們?的書,我?從來沒有?見到過,?所以我就?利用中午?和晚上的?時間去學(xué)?習(xí),在這?實習(xí)的一?個月中,?我也曾經(jīng)?想過要放?棄,但最?終還是堅?持了下來?,因為在?教他們的?時候,當(dāng)?我第一次?在黑板上?寫字的時?候園長說?我的字不?好看,從?那天起我?知道了教?孩子字好?不好看很?重要。我?就利用他?們中午睡?覺的時間?,去練字?,在教他?們的時候?,我也知?道了到了?自己學(xué)到?的知識還?少,應(yīng)該?更多地去?學(xué)習(xí)一些?知識,豐?富自己。?在實習(xí)的?這一個多?月中,和?孩子們在?一起真的?很快樂,?雖然自己?還有很多?不足的地?方,但孩?子們都會?很寬容的?去包容你?,雖然現(xiàn)?在我已經(jīng)?不在那里?實習(xí)了但?是我永遠(yuǎn)?也忘不了?在那里實?習(xí)的日子?,在那里?我知道了?自己的不?足我也知?道怎樣去?教好孩子?怎樣和孩?子相處,?這些經(jīng)歷?是我永遠(yuǎn)?的財富,?在那里我?也收獲了?快樂。我?也知道了?今后我要?怎樣去努?力我永遠(yuǎn)?不會忘記?這次實習(xí)?的。我也?不會忘記?我教過的?那些孩子?們的。我?永遠(yuǎn)都會?記得你們?的。2?023幼?兒園實習(xí)?總結(jié)心得?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(三)?在___?_年畢業(yè)?將至我被?學(xué)校分到?淮北市商?務(wù)局幼兒?園實習(xí)。?來到商幼?我主動向?園長提出?到小班實?習(xí),那時?我覺得小?班的孩子?只要帶他?們玩就行?了,可是?在那一個?多月的實?習(xí)生活,?使我更深?刻地了解?到一名幼?兒教師的?工作;更?深刻地了?解和掌握?了這一年?齡階段幼?兒的身心?發(fā)展特點?;同時也?認(rèn)識到了?作為一名?幼兒教師?,除了做?好幼兒的?教育工作?外,如何?做好與保?育員、其?他教師及?家長的合?作、協(xié)調(diào)?工作也具?有同樣重?要的地位?。而且?淮北市商?業(yè)局幼兒?園又是淮?北市唯一?一家早上?管早飯的?幼兒園,?每天早上?到幼兒園?就要做好?清潔的問?題,再等?孩子來吃?早飯,每?天總有幾?個孩子不?愿意自己?吃飯,總?想讓爸爸?媽媽或爺?爺奶奶喂?,這時帶?班老師會?鼓勵幼兒?讓幼兒自?己吃飯,?并和其他?的孩子比?賽去吃飯?。以前?我比較注?重于對有?關(guān)幼兒身?心發(fā)展特?點及國內(nèi)?外幼兒教?育研究理?論的學(xué)習(xí)?,常常忽?略了對幼?兒生活常?規(guī)的關(guān)注?。這次實?習(xí)第一次?完整地觀?察了幼兒?的一日生?活,發(fā)現(xiàn)?其實訓(xùn)練?幼兒的生?活常規(guī),?培養(yǎng)他們?的行為習(xí)?慣及自理?能力也是?一項重要?的任務(wù),?一門值得?重視的學(xué)?問。要會?利用機(jī)會?對幼兒進(jìn)?行隨機(jī)教?育,把有?計劃的教?育和隨機(jī)?教育相結(jié)?合。日常?生活的突?發(fā)事件都?成為教師?培養(yǎng)幼兒?良好行為?習(xí)慣的機(jī)?會。在?實習(xí)初期?的時候,?看到小朋?友椅子放?的不整齊?,我就會?幫他們放?整齊。他?們告訴我?飯菜吃不?完,我就?會告訴他?們不要吃?了;他們?要上廁所?,不管當(dāng)?時在做什?么活動,?我都以為?應(yīng)該讓他?們?nèi)ド蠋?所;他們?不會脫衣?服的時候?,我會主?動幫他們?脫等等,?我以為我?是在幫助?他們,可?事實并非?如此,后?來有經(jīng)驗?的老師告?訴我可以?幫小朋友?處理生活?中的瑣事?,如果有?小朋友遇?到什么不?會的,做?不了的,?只可以耐?心引導(dǎo)他?們?nèi)ネ瓿?。如果?幫他們做?了,后果?就是他們?永遠(yuǎn)都不?能學(xué)會自?己的事情?自己做,?不能養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?我的行為?的出發(fā)點?是關(guān)愛幼?兒,但結(jié)?果卻是溺?愛他們。?所以經(jīng)過?反省我覺?得教師心?中應(yīng)有一?把尺,這?把尺其實?就是件事?堅守的原?則,這些?原則的出?發(fā)點和終?點都應(yīng)是?發(fā)展和提?高幼兒的?能力。?小朋友們?都非常天?真可愛,?我很喜歡?和他們玩?。我會趁?做操前的?這個機(jī)會?和他們玩?成一片,?和他們聊?天。我試?著讓自己?變成小朋?友,融入?他們的生?活,但這?樣卻并不?代表小朋?友會聽我?的命令做?事。原因?就是我沒?有真正以?一個老師?的身份和?他們說話?,命令他?們做事。?有一次?,我答應(yīng)?他們,他?們吃完午?飯就讓他?們在操場?自由活動?。但因為?那天突然?有急事所?以他們吃?完午飯后?就讓保育?老師帶他?們上去睡?覺了。下?午上班,?有個小朋?友說:老?師你不是?說我們吃?完中午飯?就讓我們?去操場玩?的嗎我覺?得很慚愧?,我沒有?說到做到?,失信于?幼兒了,?我想是不?可能令幼?兒信服的?。我鄭重?地向他們?道了歉,?并告誡自?己今后要?做到真正?地尊重幼?兒,對幼?兒要講信?用。我?很慶幸能?與小一班?的小朋友?和幾位優(yōu)?秀的老師?共同度過?了一個多?月的時間?,小朋友?們給我?guī)?來了無盡?的歡樂,?而幾位老?師的知道?和教悔則?是一筆寶?貴的財富?,特別是?方老師的?語言課,?她的嗓音?總是那么?柔美,總?能讓孩子?吧注意力?集中在她?的身上,?讓我大開?眼界,受?益匪淺。?在實習(xí)期?間,她總?是很認(rèn)真?的閱讀我?們的教案?,聽取我?們的想法?,并提出?自己的意?見。我們?上完課后?,她會主?動找我們?談話,指?出我們的?不足,使?我們不斷?的改進(jìn)。?在實習(xí)?期間,最?大的感受?就是理想?與現(xiàn)實的?差距很大?。當(dāng)我寫?好一份教?案,認(rèn)真?地在腦海?模擬幾次?上課的流?程和情景?后,我以?為那節(jié)課?可以上的?很好了,?但事實卻?不是這樣?。上課時?間的把握?,各個步?驟的銜接?,幼兒情?緒的調(diào)動?,課堂秩?序的維持?等不確定?的因素,?對教師的?組織能力?和控制能?力提出了?比我想象?中更高的?要求。而?這些也是?我以后要?注意和提?高的。?我把在實?習(xí)期間的?點點滴滴?串聯(lián)起來?,在這一?個多月的?時間里,?我的觀念?,我的心?態(tài),我的?能力在逐?漸地發(fā)生?變化,從?中也領(lǐng)悟?到作為一?名新老師?,一定要?戒驕戒躁?,要時刻?以一種學(xué)?習(xí)的態(tài)度?來對待自?己的工作?,注重經(jīng)?驗的積累?,注重觀?察有經(jīng)驗?的老師是?如何上課?的,并借?鑒她們好?的方面,?不斷提升?自己的能?力。這是?一個成長?的過程,?也是必經(jīng)?的過程,?如果自己?的態(tài)度謙?虛,觀察?仔細(xì),吸?收得當(dāng),?那么,就?一定能夠?取得進(jìn)步?,得到提?高和發(fā)展?。而且?,新教師?還應(yīng)該注?意建立教?師的個人?魅力和樹?立一個良?好的形象?。這就必?須從自己?的技能技?巧、人格?等方面下?工夫。與?幼兒的距?離,建立?自己的個?人魅力,?技能技巧?也是一個?很好的途?徑。同時?,還應(yīng)該?要做到言?而有信。?只有尊重?幼兒才能?令幼兒尊?重自己,?樹立良好?的形象。?有一位?有經(jīng)驗的?幼兒教師?說:”教?師樹立形?象要做到?說一不二?,對幼兒?提出的要?求要幼兒?必須做到?。當(dāng)然這?些要求不?是過份的?。例如,?在活動中?,有活動?規(guī)則;在?游戲中,?有游戲規(guī)?則,教師?必須在細(xì)?微處樹立?威信。如?果在細(xì)微?處不注意?,那更不?用說在別?的地方了?。樹立威?信不是讓?幼兒怕你?,而是提?出的要求?必須遵守??!笨?見,在建?立個人魅?力和樹立?良好形象?方面,要?注意的是?生活中的?點滴和細(xì)?微之處,?要講求原?則和耐心?,而不是?靠幾節(jié)成?功的課,?因為這并?不是短時?間內(nèi)可以?做到的。?202?3幼兒園?實習(xí)總結(jié)?心得標(biāo)準(zhǔn)?樣本(四?)實習(xí)?的時間的?漫長的,?又是短暫?的。在我?剛從學(xué)校?出來進(jìn)入?實習(xí)的時?候,正好?是冬天,?每天很早?上班又很?晚下班,?這樣的日?子足足有?好幾個月?,我就覺?得日子長?的讓人難?熬。等我?現(xiàn)在到了?實習(xí)結(jié)束?的時候,?回過頭去?看,又覺?得實習(xí)的?日子太過?短暫,一?眨眼的時?間就到了?結(jié)束回校?的時間了?。我要離?開這這群?學(xué)校的小?可愛了,?覺得十分?地舍不得?,恨不得?實習(xí)的時?間能夠再?長一點就?好了。在?實習(xí)的這?段時間里?面,我有?太多的感?受想要訴?說,所以?在這里寫?一篇實習(xí)?報告,總?結(jié)下我在?幼兒園頂?崗實習(xí)的?收獲與不?足:一?、實習(xí)相?關(guān)的介紹?通過學(xué)?校的同一?安排,我?于___?_年__?__月_?___日?進(jìn)入__?__市_?___幼?兒園進(jìn)行?頂崗實習(xí)?,一直帶?____?年___?_月__?__日結(jié)?束實習(xí),?一共__?__個月?的時間。?___?_幼兒園?是___?_市一家?資金比較?雄厚的幼?兒園連鎖?了,在_?___市?一共有四?家,在本?省其他式?也是有著?即將分園?。所以_?___幼?兒園對幼?師的需求?比較大,?就與包括?我們學(xué)校?在內(nèi)的好?幾所學(xué)校?進(jìn)行了合?作。學(xué)前?教育專業(yè)?的學(xué)生實?習(xí)的時候?他們都會?過來進(jìn)行?校招。我?就是通過?校招,面?試進(jìn)入的?____?幼兒園。?二、漫?長而又短?暫的實習(xí)?我被分?派到了_?___市?的___?_區(qū)幼兒?園實習(xí),?即使是在?公交地鐵?發(fā)達(dá)的_?___市?也算是比?較遠(yuǎn)的了?。我只好?收拾行李?搬到了幼?兒園分配?給老師的?員工宿舍?,看著長?達(dá)兩個小?時的路程?和眾多的?行李,我?第一覺得?這次的實?習(xí),太不?好了,太?麻煩了。?實習(xí)也?算是正式?上班了,?所以我們?簽了合同?,都是按?照正式員?工的上下?班的時間?來工作的?,卻拿著?比正式員?工少很多?的工資。?這次的實?習(xí)是我第?一次正式?上班,在?這之前都?是零零散?散參加過?一些兼職?,都是一?天兩天這?樣的,沒?有做過連?續(xù)好幾個?月的這種?正式工作?,所以我?想到有好?幾個月,?就苦惱。?每天的工?作就是在?六點多的?時候就要?從溫暖的
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