幼兒園游泳安全活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
幼兒園游泳安全活動(dòng)方案(3篇)_第2頁(yè)
幼兒園游泳安全活動(dòng)方案(3篇)_第3頁(yè)
幼兒園游泳安全活動(dòng)方案(3篇)_第4頁(yè)
幼兒園游泳安全活動(dòng)方案(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園游?泳安全活?動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目標(biāo)1?、提高幼?兒的安全?意識(shí),知?道在水邊?玩耍會(huì)發(fā)?生的危險(xiǎn)?,學(xué)習(xí)有?關(guān)溺水安?全的知識(shí)?。2、?引導(dǎo)幼兒?了解溺水?安全內(nèi)容?,了解落?水自救的?常識(shí),切?勿親自下?水做到基?本的安全?防護(hù)意識(shí)?。3、?引導(dǎo)幼兒?正確認(rèn)識(shí)?身邊不遵?守你睡安?全的不良?習(xí)慣現(xiàn)象?,提高幼?兒對(duì)生活?中的危險(xiǎn)?行有基本?的辨別、?判斷能力?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、安?全教育課?件《防溺?水》2?、泳池、?河塘、海?邊游泳圖?片3、?安全教育?相關(guān)視頻?三、活?動(dòng)過程?1、教師?通過談話?導(dǎo)入,引?起幼兒對(duì)?本次活動(dòng)?主題的預(yù)?知感受,?通過熱和?流汗,找?涼快的方?法,幼兒?在舉例時(shí)?便帶入了?本次活動(dòng)?《防溺水?》游泳、?洗澡等關(guān)?鍵詞。?教師:小?朋友們,?昨天下午?我們?cè)谡n?外活動(dòng)的?時(shí)候,小?朋友們一?個(gè)個(gè)都熱?得呼哧呼?哧的,汗?水直流,?有的小朋?友衣服頭?發(fā)都打濕?了,夏天?馬上就要?到了!在?很熱的時(shí)?候我們有?什么方法?能馬上涼?快下來呢??教師?引導(dǎo)幼兒?回憶夏天?解暑的相?關(guān)措施方?法:吃冰?激凌、冷?飲、西瓜?、吹空調(diào)?等等,教?師注意引?導(dǎo)幼兒說?出游泳、?洗澡等詞?語(yǔ)。2?、教師出?示教學(xué)課?件《防溺?水》,進(jìn)?入安全中?心,觀看?小朋友解?暑涼快的?措施方法?。(1?)剛剛小?朋友的回?答都非常?的好,這?些方法都?可以讓我?們涼快起?來,但是?很多小朋?友都很喜?歡在夏天?的時(shí)候去?游泳、爸?爸媽媽帶?著他們一?起沖個(gè)冷?水澡,小?朋友你們?在夏天很?熱的時(shí)候?喜歡游泳?嗎?(?2)你們?會(huì)不會(huì)游?泳呢?游?泳的時(shí)候?是什么感?覺?游泳?的時(shí)候你?會(huì)帶些什?么?(?3)看看?圖中的小?朋友他游?泳的時(shí)候?是怎樣做?的,你們?覺得他做?的對(duì)嗎??我們小朋?友可不可?以自己去?泳池、海?邊、河塘?游泳呢??會(huì)發(fā)生什?么事情??在夏天?游泳是讓?自己涼快?的方法!?很多小朋?友在爸爸?媽媽的帶?領(lǐng)下到泳?池或者海?邊游泳,?他們會(huì)穿?著泳衣、?帶著泳帽?、還會(huì)帶?上游泳圈?。帶游?泳圈是為?了防止溺?水做的安?全措施!?小朋友是?不可以自?己去泳池?游泳、河?邊下河洗?澡的,如?果沒有大?人的陪同?,很容發(fā)?生溺水的?危險(xiǎn)!會(huì)?被水淹死?,失去生?命!3?、教師出?示安全課?件,進(jìn)入?安全鑰匙?環(huán)節(jié),教?師引導(dǎo)幼?兒觀看溺?水安全的?視頻動(dòng)畫?,引導(dǎo)幼?兒回答相?關(guān)問題,?引導(dǎo)幼兒?深入了解?溺水安全?相關(guān)知識(shí)?。(1?)看看圖?中的小朋?友,她在?什么地方?玩耍?后?來發(fā)生了?什么事情??兩個(gè)?小朋友貪?玩自己跑?到河邊去?玩,一個(gè)?在河邊捉?小魚、一?個(gè)小朋友?正在水里?游泳,而?身邊沒有?大人的陪?同!然而?,危險(xiǎn)就?發(fā)生了,?捉魚的小?朋友不小?心溺水,?游泳的小?朋友也被?水給沖走?了!(?2)歡歡?很想去游?泳,但歡?歡是怎么?做的呢??你們覺得?他這樣對(duì)?的嗎??歡歡很想?游泳,但?是爸爸媽?媽都告訴?歡歡,小?孩不能一?個(gè)人在水?邊玩耍、?在水里游?泳!歡歡?的爸爸在?周末時(shí)就?帶歡歡到?正規(guī)的游?泳池里游?泳解暑,?游泳池里?很安全,?歡歡帶著?游泳圈,?爸爸在一?邊教歡歡?游泳和保?護(hù)歡歡,?這樣做很?對(duì),歡歡?不會(huì)發(fā)生?溺水的危?險(xiǎn)!4?、活動(dòng)小?結(jié):教師?引導(dǎo)幼兒?了解游泳?還需要注?意,在泳?池游泳時(shí)?不離開家?人的視線?、不在泳?池場(chǎng)里亂?跑、泳池?邊玩水嬉?戲,池邊?很濕很滑?,容易摔?跤和掉進(jìn)?泳池,不?注意這些?安全,也?會(huì)發(fā)生溺?水的危險(xiǎn)?!四、?活動(dòng)延伸?1、教?師出示教?學(xué)課件,?進(jìn)入拓展?安全溫馨?提示環(huán)節(jié)?,根據(jù)畫?面提示,?引導(dǎo)幼兒?說說本次?活動(dòng)的主?要內(nèi)容和?重點(diǎn)。?2、教師?根據(jù)活動(dòng)?延伸溫馨?提示環(huán)節(jié)?:如果看?到其他小?朋友落水?,我們?cè)?怎么辦??能不能自?己下水去?救他們??小朋友?自身能力?有限,還?不具備下?水救人的?條件,盲?目下水自?己也可能?會(huì)發(fā)生溺?水危險(xiǎn)。?如果有小?朋友溺水?,可以呼?叫身邊大?人,或者?撥打11?0報(bào)警。?幼兒園?游泳安全?活動(dòng)方案?(二)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?在活動(dòng)中?體驗(yàn)、感?知,了解?和掌握基?本衛(wèi)生、?游泳安全?知識(shí),形?成自我保?護(hù)和保健?的基力。?2、培?養(yǎng)幼兒熱?愛生命、?珍惜生命?的情感和?態(tài)度。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:課件?、創(chuàng)設(shè)去?海邊游泳?的情境、?水果、飲?料、游泳?衣、救生?圈等。?活動(dòng)過程?:一、?創(chuàng)設(shè)情境?,談話導(dǎo)?入。1?、談話:?炎熱的夏?天悄悄來?到了,你?最喜歡參?加夏天的?什么活動(dòng)??2、?創(chuàng)設(shè)情境?,激發(fā)幼?兒的興趣?。播放海?灘的游泳?景象的錄?像,激發(fā)?幼兒參加?的熱情,?創(chuàng)設(shè)一起?外出去游?泳的情境?。二、?引導(dǎo)自主?選擇、辨?析,學(xué)會(huì)?飲食衛(wèi)生?。1、?創(chuàng)設(shè)情境?:在途中?大家口渴?難忍,要?購(gòu)買水果?、飲料。?2、出?示水果,?幼兒自主?選擇、辨?析。教?師扮演水?果店的老?板出示兩?盤水果,?(一盤洗?過了的好?的水果,?一盤沒有?洗的還有?點(diǎn)爛的)?請(qǐng)幾個(gè)小?朋友挑選?。3、?明確飲食?衛(wèi)生。組?織幼兒討?論,交流?對(duì)夏天吃?水果的認(rèn)?識(shí),形成?講究衛(wèi)生?的意識(shí)。?三、自?主討論,?預(yù)防中暑?。1、?創(chuàng)設(shè)情境?,播放動(dòng)?畫。教師?繼續(xù)扮演?老板,為?幼兒播放?動(dòng)畫:播?放卡通人?物魯?shù)爸?暑的動(dòng)畫?,組織幼?兒討論:?魯?shù)盀槭?么會(huì)暈倒??2、?通過討論?,教師小?結(jié):(?1)中暑?的原因或?條件;(?2)怎樣?預(yù)防中暑?。3、?請(qǐng)幼兒商?討救魯?shù)?的方法。?播放另外?一半動(dòng)畫?片,即魯?蛋得救的?部分。?四、模擬?游泳情境?,學(xué)習(xí)游?泳安全知?識(shí)1、?到達(dá)目的?地,創(chuàng)設(shè)?游泳氛圍?。教師扮?演游泳教?練,講述?發(fā)生的溺?水事故,?引起幼兒?重視。?2、教師?播放游泳?片,讓幼?兒明白準(zhǔn)?備活動(dòng)的?要領(lǐng)和安?全知識(shí),?以及注意?事項(xiàng)。?五、學(xué)唱?兒歌1?、教師小?結(jié):在炎?熱的夏天?,不論是?在家里還?是在外邊?走要注意?健康和安?全,現(xiàn)在?暑假快要?到了,每?一位同學(xué)?小朋友都?要注意這?些問題,?過一個(gè)健?康、安全?的暑假。?2、師?生一起伴?著音樂學(xué)?唱兒歌。?附:兒?歌夏天?到,火辣?辣,小朋?友們樂陶?陶。多喝?水,慎飲?食,出外?活動(dòng)要當(dāng)?心。健康?安全要牢?記,養(yǎng)成?生活好習(xí)?慣。幼?兒園游泳?安全活動(dòng)?方案(三?)教學(xué)?目標(biāo):?1、使學(xué)?生了解有?關(guān)生命的?來之不易?與寶貴,?感悟生命?的可貴。?2、使?學(xué)生學(xué)會(huì)?珍愛生命?,學(xué)會(huì)自?救的方法?。3、?初步培養(yǎng)?幼兒的安?全意識(shí),?提高自我?保護(hù)能力?。4、?培養(yǎng)幼兒?動(dòng)腦思考?問題、解?決問題的?能力。?教學(xué)重難?點(diǎn):使?學(xué)生學(xué)會(huì)?珍愛生命?,學(xué)會(huì)自?救的方法?了解有?關(guān)生命的?來之不易?與寶貴,?感悟生命?的可貴?教學(xué)過程?:一、?激情導(dǎo)入?1.出?示一溺水?身亡的孩?子的圖片?,教師講?有關(guān)故事?。2.?聽了這個(gè)?故事,我?想在座的?每一位同?學(xué)心里都?不會(huì)感到?輕松。你?是否感嘆?,是否惋?惜,一個(gè)?生命就這?樣在世界?上轉(zhuǎn)瞬消?失?此刻?,你在想?什么?請(qǐng)?同學(xué)談?wù)?你的看法?。3.?小結(jié):人?,應(yīng)該珍?愛生命。?今天這節(jié)?課我們就?來學(xué)習(xí)珍?愛我們的?生命――?防溺水安?全教育?二、我們?外出游泳?洗澡嚴(yán)格?遵守“四?不”:?(1)未?經(jīng)家長(zhǎng)老?師同意不?去;(?2)沒有?會(huì)游泳的?成年人陪?同不去;?(3)?深水的地?方不去;?(4)?不熟悉的?江溪池塘?不去。?三、探討?原因1?.溺水原?因主要有?哪幾種??分小組討?論。2?.小組代?表回答后?歸納:?(1)不?會(huì)游泳;?(2)?游泳時(shí)間?過長(zhǎng),疲?勞過度;?(3)?在水中突?發(fā)病尤其?是心臟病?;(4?)盲目游?入深水漩?渦。四?、救護(hù)措?施1.?如何保證?游泳的健?康和安全?,避免溺?水事件的?發(fā)生??2.指名?學(xué)生回答?后歸納:?(1)?對(duì)于手腳?抽筋者,?若是手指?抽筋,則?可將手握?拳,然后?用力張開?,迅速反?復(fù)多做幾?次,直到?抽筋消除?為止。?(2)若?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論