幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)方案（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園畢?業(yè)季活動(dòng)?方案一?、活動(dòng)主?題：幼兒?園的快樂(lè)?時(shí)光二?、活動(dòng)目?標(biāo)：1?.讓孩子?體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)，?與老師、?同伴的惜?別之情，?通過(guò)節(jié)目?回顧，給?孩子和家?長(zhǎng)留下美?好的回憶?。2.?讓孩子們?學(xué)會(huì)感恩?，通過(guò)演?出活動(dòng)表?達(dá)自己的?情感。?3.通過(guò)?演出鍛煉?孩子的勇?氣與自信?。三、?活動(dòng)內(nèi)容?：畢業(yè)班?幼兒才藝?展示四?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__月_?___日?五、活?動(dòng)地點(diǎn)：?六、活?動(dòng)參與人?：全園師?生、畢業(yè)?班及中班?家長(zhǎng)(父?母、祖輩?、親朋好?友)七?、活動(dòng)準(zhǔn)?備：(?一)物質(zhì)?準(zhǔn)備：?1、制作?活動(dòng)背板?、邀請(qǐng)函?。2、?制作條幅?：“幼兒?園的快樂(lè)?時(shí)光”大?班畢業(yè)典?禮，懸掛?在幼兒園?門口等較?明顯的地?方。3?、制作畢?業(yè)班《幼?兒園生活?花絮》視?頻，畢業(yè)?班教師提?供素材(?從剛?cè)雸@?到大班三?年的照片?集)，也?可錄制幼?兒的畢業(yè)?感言，電?腦合成視?頻短片。?4、給?畢業(yè)幼兒?準(zhǔn)備紀(jì)念?品5、?教師、幼?兒統(tǒng)一穿?園服6?、準(zhǔn)備音?響設(shè)備、?攝像機(jī)、?照相機(jī)等?。(二?)節(jié)目準(zhǔn)?備開(kāi)場(chǎng)音?樂(lè)《放飛?夢(mèng)想》1?、虹貓班?幼兒朗誦?《畢業(yè)獻(xiàn)?辭》2、?藍(lán)兔班雙?簧情景劇?表演《哎?呦我肚子?疼》3、?草莓班舞?蹈《手牽?手》4、?西瓜班大?合唱《靜?夜詩(shī)》5?、家長(zhǎng)互?動(dòng)游戲6?、果果班?打擊樂(lè)《?斗牛士》?7、聰聰?班(打擊?樂(lè)《大中?國(guó)》8、?啟航班舞?蹈《未來(lái)?與希望》?《畢業(yè)詩(shī)?朗誦》9?、教師詩(shī)?歌朗誦《?永遠(yuǎn)的筑?巢人》(?全體畢業(yè)?班教師)?10、體?操隊(duì)《斗?牛士》1?1、教師?頒發(fā)紀(jì)念?品給幼兒?12、結(jié)?束音樂(lè)<?感恩的心?>八、人?員分工：?1、總?策劃與顧?問(wèn)：園長(zhǎng)?2、活動(dòng)?總負(fù)責(zé)人?：業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)3、主?持人：幼?兒兩名(?男、女)?、教師一?名4、舞?臺(tái)布置：?大班老師?5、攝像?攝影：外?聘專業(yè)人?士或園內(nèi)?教師6、?服裝道具?：小中班?老師協(xié)助?制作9?、會(huì)場(chǎng)布?置：后勤?人員10?、燈光音?響：園內(nèi)?教師或操?作熟練的?人員一名?11、協(xié)?助更換服?裝：小中?班保育員?老師12?、會(huì)場(chǎng)執(zhí)?勤人員：?小中班家?長(zhǎng)委員會(huì)?代表及后?勤人員1?4、安全?預(yù)案：安?全后勤主?任與行政?人員九、?活動(dòng)詳細(xì)?流程：略?十、活動(dòng)?結(jié)束后1?、收集視?頻及照片?，并編寫?書(shū)面報(bào)道?資料入檔?;2、召?開(kāi)總結(jié)會(huì)?，總結(jié)收?獲，并對(duì)?下次活動(dòng)?提出建議?;3、中?班組召開(kāi)?教師會(huì)，?對(duì)如何穩(wěn)?定中班家?長(zhǎng)及幼兒?展開(kāi)討論?，擬定保?生策略。?“再見(jiàn)，?幼兒園”?畢業(yè)典禮?方案活動(dòng)?目的：?1、主持?人講話(?教師：_?___)?(幼兒：?____?)童年?是一段“?快樂(lè)來(lái)得?很多，憂?愁去得很?快”的純?真年代，?也是許多?人長(zhǎng)大成?人之后，?回頭眷戀?不已的尋?夢(mèng)園。?經(jīng)過(guò)三年?在幼兒園?的學(xué)習(xí)和?生活，我?們的大班?幼兒即將?告別老師?和同伴，?進(jìn)入下一?個(gè)階段的?小學(xué)生活??？飚?業(yè)了，我?要“祝大?家每晚都?有好夢(mèng)!?”、“祝?大家快快?長(zhǎng)大!”?、“祝小?朋友不要?長(zhǎng)得太胖?!”、“?希望大家?不要變成?近視眼!?”、“祝?大家健健?康康，有?美好的每?一天!”?小朋友?的童心童?語(yǔ)看似比?較平凡，?可是卻告?訴我們一?些孩子對(duì)?未來(lái)的期?許。是的?，人生就?是應(yīng)當(dāng)有?這么一個(gè)?一個(gè)小小?的心愿串?成的祝福?。希望?我們的孩?子每攀越?一段人生?樓層，都?能始終保?持這樣熱?切的心與?振奮的腳?步。這樣?他們才能?心懷永遠(yuǎn)?的幸福，?去縱覽令?人驚奇的?人間風(fēng)景?。2、?節(jié)目表演?：舞蹈―?―浪漫櫻?花(表演?者：大一?班小朋友?)那么?，現(xiàn)在就?請(qǐng)欣賞：?由大一班?小朋友給?大家?guī)?lái)?的第一道?風(fēng)景“舞?蹈――浪?漫櫻花”?。大家歡?迎!3?、家長(zhǎng)寄?語(yǔ)：大一?班___?_媽媽?欣賞了這?么美的浪?漫櫻花，?我們的爸?爸媽媽是?不是大開(kāi)?眼界了??那現(xiàn)在，?輪到我們?的爸爸媽?媽表演了?，他們有?好多話想?對(duì)大家說(shuō)?呢!掌?聲有請(qǐng)：?大一班_?___媽?媽4、?游戲：擊?鼓傳花?5、節(jié)目?表演：武?術(shù)――男?兒當(dāng)自強(qiáng)?(表演者?：大二班?____?小朋友)?快樂(lè)的?游戲留給?我們快樂(lè)?的回憶。?六歲，我?們告別幼?兒園，長(zhǎng)?大了，懂?事了，更?加自立了?。不信，?你們瞧瞧?，大二班?____?小朋友帶?來(lái)的中華?傳統(tǒng)武術(shù)?表演“男?兒當(dāng)自強(qiáng)?”!6?、小朋友?寄語(yǔ)：大?二班__?__小?朋友看到?了武術(shù)表?演，它可?是來(lái)自少?林寺的真?工夫哦!?你們說(shuō)，?____?表演得棒?嗎?那我?們?cè)俳o他?一點(diǎn)掌聲?鼓勵(lì)吧!?剛才我?們的媽媽?代表說(shuō)了?心里話，?那我們小?朋友也有?許多心里?話想對(duì)大?家說(shuō)呢!?讓我們一?起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?，大二班?唐小鈺朋?友想說(shuō)些?什么吧!?7、游?戲：搶板?凳8、?節(jié)目表演?：合唱―?―老師，?再見(jiàn)了(?表演者：?大二班小?朋友)?老師，老?師，您真?好!辛勤?培育好苗?苗，教我?畫畫做游?戲，教我?唱歌和舞?蹈。今天?我們畢業(yè)?了，明天?就要上學(xué)?校，等我?戴上紅領(lǐng)?巾，再來(lái)?向您問(wèn)個(gè)?好!請(qǐng)欣?賞大二班?小朋友為?大家?guī)?lái)?的合唱表?演――老?師，再見(jiàn)?了!9?、家長(zhǎng)寄?語(yǔ)：大二?班___?_媽媽?接下來(lái)有?請(qǐng)我們大?二班__?__媽媽?講話，看?看她要跟?我們小朋?友說(shuō)什么?呢?1?0、游戲?：搶板凳?11、?節(jié)目表演?：英語(yǔ)歌?曲獨(dú)唱―?―DoR?eMi?這學(xué)期，?我們大班?小朋友英?語(yǔ)學(xué)得可?棒了，不?信你們來(lái)?聽(tīng)聽(tīng)，大?一班__?__小朋?友帶來(lái)的?英語(yǔ)歌曲?獨(dú)唱：音?樂(lè)之聲―?―DoR?eMi?12、小?朋友代表?：大一班?____?現(xiàn)在我?們大一班?小朋友也?有許多心?里話想對(duì)?大家說(shuō)呢?!讓我們?一起來(lái)聽(tīng)?聽(tīng)，大一?班___?_小朋友?想說(shuō)些什?么吧!?13、游?戲：搶板?凳14?、節(jié)目表?演：幼兒?、教師畢?業(yè)獻(xiàn)詞―?―畢業(yè)詩(shī)?七月，?悄然而至?。我們不?僅要感受?那難以忍?耐的酷暑?，更要承?受那與孩?子們依依?不舍的離?別之情。?三年，人?能有多少?個(gè)三年組?成的人生??三年的?師生情誼?讓我們彼?此珍惜，?越臨近畢?業(yè)，這眷?戀和惜別?之情越是?強(qiáng)烈。我?想，這感?觸最深的?恐怕就是?我們大班?的小朋友?和老師了?。下面請(qǐng)?欣賞由大?班組全體?小朋友帶?來(lái)的畢業(yè)?詩(shī)朗誦以?及畢業(yè)班?教師獻(xiàn)詞?“永遠(yuǎn)的?守巢人”?。15?、園長(zhǎng)寄?語(yǔ)聽(tīng)完?了小朋友?的畢業(yè)詩(shī)?朗誦和教?師獻(xiàn)詞，?我的心情?也很凝重?，因?yàn)槔?老師也舍?不得離開(kāi)?你們!聽(tīng)?慣了，每?個(gè)早晨的?聲聲問(wèn)候?;看慣了?，每個(gè)傍?晚燦爛的?笑臉。再?見(jiàn)了，我?親愛(ài)的孩?子們，老?師會(huì)打心?底里，永?遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著?你們，做?你們永遠(yuǎn)?的守巢人?!還有，?我們的_?___園?長(zhǎng)!1?6、畢業(yè)?頒獎(jiǎng)我?們的畢業(yè)?典禮即將?接近尾聲?，現(xiàn)在我?們將為?每個(gè)小朋?友頒發(fā)畢?業(yè)手冊(cè)，?同時(shí)我們?幼兒園也?為小朋友?準(zhǔn)備了一?份精美的?小禮物，?看看是什?么呀?對(duì)?了，這可?是老師特?意為你?們準(zhǔn)備的?哦!讓你?們從現(xiàn)在?開(kāi)始，學(xué)?會(huì)自己存?錢!好不?好啊??17、畢?業(yè)典禮結(jié)?束園長(zhǎng)?：小朋友?們，祝你?們?cè)谝院?的日子里?健健康康?，快快樂(lè)?樂(lè)!但別?忘了有空??；赜變?園看看哦?!大班畢?業(yè)典禮活?動(dòng)到此結(jié)?束。幼?兒園畢業(yè)?季活動(dòng)方?案（二）?活動(dòng)目?標(biāo)1、?幫助幼兒?回憶、講?講自己在?幼兒園的?生活經(jīng)歷?，體會(huì)自?己已經(jīng)長(zhǎng)?大。2?、樂(lè)意表?達(dá)自己對(duì)?老師、幼?兒園的一?份情感，?體驗(yàn)共同?生活中的?師生情、?同伴情。?3、和?同伴家長(zhǎng)?共同體驗(yàn)?即將從幼?兒園畢業(yè)?這美好又?難忘時(shí)刻?。4、?積極認(rèn)真?地參加整?個(gè)活動(dòng)，?進(jìn)一步增?進(jìn)對(duì)幼兒?園、對(duì)老?師的感情?。5、?愿意大膽?發(fā)言，并?與同伴分?享自己的?心得。?活動(dòng)準(zhǔn)備?小班時(shí)?候幼兒的?照片，雞?心(簽名?)、愛(ài)的?密碼卡片?、幼兒的?簽名本。?活動(dòng)過(guò)?程1、?一起看照?片，幫助?幼兒回憶?自己初來(lái)?幼兒園的?情景。?2、說(shuō)說(shuō)?我的前后?表現(xiàn)?哪?些地方我?進(jìn)步了，?長(zhǎng)大了??3、對(duì)?幼兒的回?答，老師?以即興創(chuàng)?編詩(shī)歌幫?助幼兒進(jìn)?行總結(jié)。?4、引?導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)你最不?舍得幼兒?園的什么??5、?在次基礎(chǔ)?上，引導(dǎo)?幼兒試著?想老師說(shuō)?說(shuō)心里話?。6、?老師也要?送一件禮?物給你們?—愛(ài)的密?碼(1?)制作一?個(gè)大雞心?展現(xiàn)在幼?兒面前，?里面放置?一些色紙?(上面寫?有“我愛(ài)?你”，“?祝你進(jìn)步?”……等?字樣)?(2)旁?邊放有長(zhǎng)?放形的色?紙，色紙?上各有紅?、黃、藍(lán)?的小圓點(diǎn)?，表示三?個(gè)字、四?個(gè)字等等?含義7?、幼兒每?人一本簽?名本，邀?請(qǐng)同伴，?老師簽名?。延伸?活動(dòng)引?導(dǎo)幼兒在?以后的日?子里也可?請(qǐng)其他班?的弟弟、?妹妹和阿?姨去簽名?。幼兒?園畢業(yè)季?活動(dòng)方案?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?知道自己?長(zhǎng)大了，?即將升入?小學(xué)，就?要成為一?名光榮的?小學(xué)生了?。2、?和同伴家?長(zhǎng)共同體?驗(yàn)即將從?幼兒園畢?業(yè)這美好?又難忘時(shí)?刻。3?、積極認(rèn)?真地參加?整個(gè)活動(dòng)?，進(jìn)一步?增進(jìn)對(duì)幼?兒園、對(duì)?老師的感?情。4?、培養(yǎng)幼?兒團(tuán)結(jié)合?作的觀念?。5、?愿意大膽?發(fā)言，并?與同伴分?享自己的?心得。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?學(xué)唱畢業(yè)?歌，學(xué)會(huì)?朗誦畢業(yè)?獻(xiàn)詞。?2、邀請(qǐng)?父母、幼?兒參加。?3、小?紅花、畢?業(yè)照、禮?物等。?4、商量?活動(dòng)內(nèi)容?，推選兩?名幼兒做?主持人。?活動(dòng)過(guò)?程：1?、小主持?人宣布畢?業(yè)典禮開(kāi)?始。大?班幼兒頭?戴博士帽?、身穿博?士服，胸?前佩戴小?紅花。?2、升旗?儀式。?3、請(qǐng)各?方代表致?詞。幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?講話。