河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題含解析_第1頁
河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題含解析_第2頁
河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題含解析_第3頁
河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題含解析_第4頁
河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省唐山市路北區(qū)2024屆數(shù)學(xué)七上期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.巴陜高速的米倉山隧道全長13800米,是我國長度第二長的高速公路隧道.請用科學(xué)記數(shù)法表示13800這個數(shù)字(結(jié)果精確到千位)()A.13.8×103 B.1.4×103 C.1.3×104 D.1.4×1042.如圖,將△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周長為16cm,則四邊形ABFD的周長為()A.16cm B.18cm C.20cm D.22cm3.下列化簡正確的是()A. B.C. D.4.若x,y滿足等式x2﹣2x=2y﹣y2,且xy=,則式子x2+2xy+y2﹣2(x+y)+2019的值為()A.2018 B.2019 C.2020 D.20215.某校在慶祝祖國70周年“我和我的祖國”中學(xué)生讀書系列活動中,將一些科技類圖書分給了七年級一班的學(xué)生閱讀,如果每人分4本,則剩余20本;如果每人分5本,則還缺30本.若設(shè)該校七年級一班有學(xué)生x人,則下列方程正確的是()A.4x﹣20=5x+30 B.4x+20=5x﹣30C.4x﹣20=5x﹣30 D.4x+20=5x+306.我國是最早認(rèn)識負(fù)數(shù),并進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算的國家.在古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》里,就記載了利用算籌實施“正負(fù)術(shù)”的方法,圖1表示的是計算3+(-4)=-1的過程.按照這種方法,圖2表示的過程應(yīng)是在計算()A.(-4)+(-2)=-6 B.4+(-2)=2C.(-4)+2=-2 D.4+2=67.下列運(yùn)算中正確的是()A.(-5)-(-3)=-8 B.-(-3)2=-6 C.3a2b-3ab2=0 D.5a2-4a2=1a28.如圖,公園里修建了曲折迂回的橋,這與修一座直的橋相比,不僅可以容納更多的游人,而且延長了游客觀光的時間,增加了游人的路程,用你所學(xué)的數(shù)學(xué)的知識能解釋這一現(xiàn)象的是()A.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間,線段最短 D.直線最短9.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是()A.3a2+4a2=7a4 B.4m2n+2mn2=6m2nC.2x﹣x=x D.2a2﹣a2=210.如圖,C,D是線段AB上的兩點(diǎn),E是AC的中點(diǎn),F(xiàn)是BD的中點(diǎn),若EF=8,CD=4,則AB的長為()A.9 B.10 C.12 D.1611.總書記四年前提出了“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,這就意味著我國每年要減貧約11700000人,將11700000用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.17×106 B.1.17×107 C.1.17×108 D.11.7×10512.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“我”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是().A.我 B.的 C.夢 D.國二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.方程3x﹣6=0的解的相反數(shù)是_____.14.若∠AOB=,∠AOC=,則∠BOC=_______.15.618000用科學(xué)技術(shù)法表示為______________;16.如圖,直角三角尺的直角頂點(diǎn)在直線上.若,則的大小為________度.17.寫出一個數(shù),使這個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù):__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,a,b,c分別表示數(shù)軸上的數(shù),化簡:|2﹣b|+|a+c|﹣|b﹣a﹣c|.19.(5分)已知圖中有A、B、C、D四個點(diǎn),現(xiàn)已畫出A、B、C三個點(diǎn),已知D點(diǎn)位于A的北偏東30°方向,位于B的北偏西45°方向上.(1)試在圖中確定點(diǎn)D的位置;(2)連接AB,并在AB上求作一點(diǎn)O,使點(diǎn)O到C、D兩點(diǎn)的距離之和最?。唬?)第(2)小題畫圖的依據(jù)是.20.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)寫出圖中∠AOF的余角;(2)如果∠EOF=15∠AOD,求∠21.(10分)為保持水土,美化環(huán)境,W中學(xué)準(zhǔn)備在從校門口到柏油公路的這一段土路的兩側(cè)栽一些樹,并要求土路兩側(cè)樹的棵數(shù)相等間距也相等,且首、尾兩端均栽上樹,現(xiàn)在學(xué)校已備好一批樹苗,若間隔30米栽一棵,則缺少22棵;若間隔35米栽一棵,則缺少14棵(1)求學(xué)校備好的樹苗棵數(shù).(2)某苗圃負(fù)責(zé)人聽說W中學(xué)想在校外土路兩旁栽樹的上述情況后,覺得兩樹間距太大,既不美觀,又影響防風(fēng)固沙的效果,決定無償支援W中學(xué)300棵樹苗.請問,這些樹苗加上學(xué)校自己備好的樹苗,間隔5米栽一棵,是否夠用?22.(10分)如圖,線段AD=8cm,線段AC=BD=6cm,點(diǎn)E、F分別是線段AB、CD的中點(diǎn),求線段EF的長.23.(12分)一種商品按銷售量分三部分制定銷售單價,如下表:銷售量單價不超過100件的部分2.8元/件超過100件不超過300件的部分2.2元/件超過300件的部分2元/件(1)若買100件花元,買300件花元;買380件花元;(2)小明買這種商品花了500元,求購買了這種商品多少件;(3)若小明花了n元(n>280),恰好購買0.4n件這種商品,求n的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實際在哪一位.【題目詳解】解:13800≈1.4×2.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查科學(xué)記數(shù)法的表示,解題的關(guān)鍵是熟知科學(xué)記數(shù)法的表示方法及近似數(shù)的定義.2、C【分析】先根據(jù)平移的性質(zhì)得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整體代入的方法計算即可.【題目詳解】解:∵△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,

∴CF=AD=2cm,AC=DF,

∵△ABC的周長為16cm,

∴AB+BC+AC=16cm,

∴四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD

=AB+BC+AC+CF+AD

=16cm+2cm+2cm

=20cm.

故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動后得到的,這兩個點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn).連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等.3、D【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求解.【題目詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.不能合并,故錯誤;D.,正確故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項的方法.4、C【分析】由已知條件得到x2﹣2x+y2﹣2y=0,2xy=1,化簡x2+2xy+y2﹣2(x+y)+2019為x2﹣2x+y2﹣2y+2xy+2019,然后整體代入即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵x2﹣2x=2y﹣y2,xy=,∴x2﹣2x+y2﹣2y=0,2xy=1,∴x2+2xy+y2﹣2(x+y)+2019=x2﹣2x+y2﹣2y+2xy+2019=0+1+2019=2020,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查代數(shù)式求值,掌握整體代入法是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】設(shè)該校七年級一班有學(xué)生人,根據(jù)“如果每人分本,則剩余本;如果每人分本,則還缺本”.【題目詳解】解:設(shè)該校七年級一班有學(xué)生人,依題意,得:故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,審清題意是正確找到等量關(guān)系的前提.6、B【分析】由圖1可以看出白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),觀察圖2即可列式.【題目詳解】由圖1知:白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),所以圖2表示的過程應(yīng)是在計算4+(?2)=2,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查了有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵是:理解圖1表示的計算.7、D【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則和合并同類項對各項進(jìn)行計算即可.【題目詳解】A.(-5)-(-3)=-2,錯誤;B.-(-3)2=-9,錯誤;C.3a2b-3ab2=3a2b-3ab2,錯誤;D.5a2-4a2=1a2,正確;故答案為:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算和合并同類項的問題,掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則和合并同類項是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】利用兩點(diǎn)之間線段最短進(jìn)而分析得出答案.【題目詳解】這樣做增加了游人在橋上行走的路程,理由:利用兩點(diǎn)之間線段最短,可得出曲折迂回的九曲橋增加了游人在橋上行走的路程.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了兩點(diǎn)之間線段最短,正確將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)知識是解題關(guān)鍵.9、C【解題分析】將選項A,C,D合并同類項,判斷出選項B中左邊兩項不是同類項,不能合并,即可得出結(jié)論,【題目詳解】解:A、3a2+4a2=7a2,故選項A不符合題意;

B、4m2n與2mn2不是同類項,不能合并,故選項B不符合題意;C.、2x-x=x,故選項C符合題意;D、2a2-a2=a2,故選項D不符合題意;

故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查同類項的意義,合并同類項的法則,解題關(guān)鍵是掌握合并同類項法則.10、C【分析】由題意可知,EC+FD=EF-CD=8-4=4,又因為E是AC的中點(diǎn),F(xiàn)是BD的中點(diǎn),則AE+FB=EC+FD,故而AB=AE+FB+EF可求.【題目詳解】解:由題意得,EC+FD=EF-CD=8-4=4,因為E是AC的中點(diǎn),F(xiàn)是BD的中點(diǎn),所以AE+FB=EC+FD=4,所以AB=AE+FB+EF=4+8=1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段上兩點(diǎn)間的距離,解答此題時利用中點(diǎn)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn).11、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法直接寫出即可.【題目詳解】11700000=1.17×107,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題是對科學(xué)記數(shù)法知識的考查,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法知識是解決本題的關(guān)鍵.12、D【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【題目詳解】這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“國”與面“我”相對,面“夢”與面“的”相對,“中”與面“夢”相對.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-2【分析】求出方程的解,利用相反數(shù)的定義確定出所求即可.【題目詳解】解:方程3x﹣6=0,移項得:3x=6,解得:x=2,則方程3x﹣6=0的解的相反數(shù)是﹣2,故答案為:﹣2【題目點(diǎn)撥】此題考查了相反數(shù)的定義,解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.14、103°11′或47°25′【解題分析】試題分析:當(dāng)OC在∠AOB外部,則∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部,則∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案為103°11′或47°25′.點(diǎn)睛:本題考查了角的和差運(yùn)算,分類討論是解決此題的關(guān)鍵.15、6.18×105.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】618000=6.18×105故答案為6.18×105.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握一般形式.16、1【分析】利用直角三角尺的特性,根據(jù)角的運(yùn)算即可求解.【題目詳解】解:∵,∴.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了角的運(yùn)算,熟記平角等于是解題的關(guān)鍵.17、(答案不唯一)【解題分析】分析:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等.又根據(jù)絕對值的定義,可以得到答案.詳解:設(shè)|a|=-a,|a|≥0,所以-a≥0,所以a≤0,即a為非正數(shù).故答案為:-1(答案不唯一).點(diǎn)睛:本題綜合考查絕對值和相反數(shù)的應(yīng)用和定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、﹣1.【分析】由數(shù)軸的定義可知:,從而可知,然后根據(jù)絕對值運(yùn)算化簡即可得.【題目詳解】由數(shù)軸的定義得:∴∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)軸的定義、絕對值的化簡,利用數(shù)軸的定義判斷出各式子的符號是解題關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)見解析;(3)兩點(diǎn)之間線段最短【分析】(1)根據(jù)方向角的定義解決問題即可.(2)連接CD交AB于點(diǎn)O,點(diǎn)O即為所求.(3)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短解決問題.【題目詳解】(1)如圖,點(diǎn)D即為所求.(2)如圖,點(diǎn)O即為所求.(3)第(2)小題畫圖的依據(jù)是兩點(diǎn)之間線段最短.故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計,方向角等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.20、(1)∠AOC、∠FOE、∠BOD.(2)30°.【解題分析】(1)由垂直的定義可知∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°,從而可知∠COA與∠FOE是∠AOF的余角,由對頂角的性質(zhì)從而的得到∠BOD是∠AOF的余角;(2)依據(jù)同角的余角相等可知∠FOE=∠DOB,∠EOF=15∠AOD,從而得到∠EOF=1【題目詳解】解:(1)∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°.∴∠COA與∠FOE是∠AOF的余角.∵由對頂角相等可知:∠AOC=∠BOD,∴∠BOD+∠AOF=90°.∴∠BOD與∠APF互為余角.∴∠AOF的余角為∠AOC,∠FOE,∠BOD;故答案為:∠AOC、∠FOE、∠BOD.(2)解:∵∠AOC=∠EOF,∠AOC+∠AOD=180°,∠EOF=15∠∴6∠AOC=180°.∴∠EOF=∠AOC=30°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是垂線、余角的定義、對頂角、鄰補(bǔ)角的定義,掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1)學(xué)校備好的樹苗為1棵;(2)如果間隔5米栽一棵樹,這些樹苗不夠用,見解析.【解題分析】(1)設(shè)學(xué)校備好的樹苗為x棵,根據(jù)土路的長度=間隔×(每側(cè)載的樹的棵數(shù)﹣1),可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)由(1)可得出土路的長度,根據(jù)所需樹苗的棵數(shù)=2×(土路的長度÷間隔+1),可求出樹苗的棵數(shù),再與現(xiàn)有樹苗棵數(shù)比較后即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)設(shè)學(xué)校備好的樹苗為x棵,依題意,得:解得:x=1.答:學(xué)校備好的樹苗為1棵.(2)由(1)可知,校外土路長840米.若間隔5米栽樹,則共需樹苗(棵),300+1=31(棵),∵31<338,∴如果間隔5米栽一棵樹,這些樹苗不夠用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論