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文檔簡介

浙江省紹興市諸暨市暨陽初級中學2024屆八年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是()A. B. C.3 D.2.下列敘述中,錯誤的是()①立方根是;②的平方根為;③的立方根為;④的算術(shù)平方根為,A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.已知一個三角形的兩邊長分別為8和2,則這個三角形的第三邊長可能是()A.4 B.6 C.8 D.104.如圖,是一個臺球桌面的示意圖,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔.若一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過多反射),則該球最后將落入的球袋是(

)A.1號袋 B.2號袋 C.3號袋 D.4號袋5.若分式方程有增根,a的值為()A.5 B.4 C.3 D.06.下列運算中,計算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(a2)3=a5C.(a2b)2=a2b2 D.(π﹣1)0=17.將34.945取近似數(shù)精確到十分位,正確的是()A.34.9 B.35.0 C.35 D.35.058.已知,則的值是()A. B. C.2 D.-29.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,則q為()A.-15 B.-2 C.8 D.210.某部門組織調(diào)運一批物資,一運送物資車開往距離出發(fā)地180千米的目的地,出發(fā)第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前40分鐘到達目的地.設原計劃速度為x千米/小時,則方程可列為()A.+= B.-= C.+1=﹣ D.+1=+二、填空題(每小題3分,共24分)11.若5x-3y-2=0,則105x÷103y=_______;12.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數(shù)為______.13.如圖,已知∠A=47°,∠B=38°,∠C=25°,則∠BDC的度數(shù)是______.14.有一個長方體,長為4cm,寬2cm,高2cm,試求螞蟻從A點到G的最短路程________15.今天數(shù)學課上,老師講了單項式乘以多項式,放學回到家,小明拿出課堂筆記本復習,發(fā)現(xiàn)一道題:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你認為□處應填寫_________.16.計算:=__________17.若點P(2-a,2a-1)到x軸的距離是3,則點P的坐標是______.18.如圖,七邊形ABCDEFG中,AB,ED的延長線交于點O,外角∠1,∠2,∠3,∠4的和等于220°,則∠BOD的度數(shù)是_____度.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡分式,然后從中選取一個你認為合適的整數(shù)代入求值.20.(6分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),(1)畫出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1,并寫出點B1的坐標;(2)在x軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,并直接寫出點P的坐標.21.(6分)如圖,在等腰中,AC=AB,∠CAB=90°,E是BC上一點,將E點繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°到AD,連接DE、CD.(1)求證:;(2)當BC=6,CE=2時,求DE的長.22.(8分)如圖,都為等腰直角三角形,三點在同一直線上,連接.(1)若,求的周長;(2)如圖,點為的中點,連接并延長至,使得,連接.①求證:;②探索與的位置關系,并說明理由.23.(8分)已知:如圖,點在同一條直線上,求證:24.(8分)(1)計算:.(2)先化簡,再求值:,其中:.25.(10分)甲、乙兩名學生參加數(shù)學素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫韺W生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲8793859189乙8996809133.5(1)請計算甲的四項成績的方差和乙的平均成績;(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按計算,哪個學生數(shù)學綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.26.(10分)先化簡,再求值:(1),其中x=﹣(2),其中x=﹣1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】先對各選項進行計算,再判斷.【題目詳解】A選項:不能直接相加,故錯誤;B選項:,故錯誤;C選項:3,故錯誤;D選項:,故正確;故選:D.【題目點撥】考查立方根、平方根和算術(shù)平方根的問題,關鍵是根據(jù)立方根、平方根和算術(shù)平方根的定義分析.2、D【分析】根據(jù)立方根,平方根,算術(shù)平方根的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【題目詳解】∵立方根是-,∴①錯誤,∵的平方根為,∴②正確,∵的立方根為,∴③正確,∵的算術(shù)平方根為,∴④錯誤,故選D.【題目點撥】本題主要考查立方根,平方根,算術(shù)平方根的定義,掌握上述定義,是解題的關鍵.3、C【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;可求第三邊長的范圍,再選出答案.【題目詳解】設第三邊長為xcm,則8﹣2<x<2+8,6<x<10,故選C.【題目點撥】本題考查了三角形三邊關系,解題的關鍵是根據(jù)三角形三邊關系定理列出不等式,然后解不等式即可.4、C【分析】根據(jù)題意,畫出圖形,由軸對稱的性質(zhì)判定正確選項.【題目詳解】解:根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可知,臺球走過的路徑為:

故選C.【題目點撥】本題主要考查了軸對稱的性質(zhì).軸對稱的性質(zhì):(1)對應點所連的線段被對稱軸垂直平分;(2)對應線段相等,對應角相等.注意結(jié)合圖形解題的思想;嚴格按軸對稱畫圖是正確解答本題的關鍵.5、A【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,求出x的值,代入整式方程計算即可得出答案.【題目詳解】去分母得:x+1=2x-8+a有分式方程有增根,得到x-4=0,即x=4把x=4代入整式方程的:a=5所以答案選A【題目點撥】本題考查的是分式有增根的意義,由根式有增根得出x的值是解題的關鍵.6、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方、非零的零次冪是1,對各項分析判斷后利用排除法求解故選:D.【題目詳解】A、a2?a3=a5,故此選項錯誤;B、(a2)3=a6,故此選項錯誤;C、(a2b)2=a4b2,故此選項錯誤;D、(π﹣1)0=1,正確.故選:D.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和積的乘方運算,掌握運算法則是解答本題的關鍵.7、A【分析】把百分位上的數(shù)字4進行四舍五入即可得出答案.【題目詳解】34.945取近似數(shù)精確到十分位是34.9;故選:A.【題目點撥】此題考查近似數(shù),根據(jù)要求精確的數(shù)位,看它的后一位數(shù)字,根據(jù)“四舍五入”的原則精確即可.8、D【分析】先把已知的式子變形為,然后整體代入所求式子約分即得答案.【題目詳解】解:∵,∴,∴.故選:D.【題目點撥】本題考查了分式的通分與約分,屬于??碱}目,掌握解答的方法是關鍵.9、A【分析】直接利用多項式乘法或十字相乘法得出q的值.【題目詳解】解:∵(x?3)(x+5)是x2+px+q的因式,∴q=?3×5=?1.故選A.【題目點撥】此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確得出q與因式之間關系是解題關鍵.10、C【分析】設原計劃速度為x千米/小時,根據(jù)“一運送物資車開往距離出發(fā)地180千米的目的地”,則原計劃的時間為:,根據(jù)“出發(fā)第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛”,則實際的時間為:+1,根據(jù)“實際比原計劃提前40分鐘到達目的地”,列出關于x的分式方程,即可得到答案.【題目詳解】設原計劃速度為x千米/小時,根據(jù)題意得:原計劃的時間為:,實際的時間為:+1,∵實際比原計劃提前40分鐘到達目的地,∴+1=﹣,故選C.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,正確找出等量關系,列出分式方程是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、100【分析】由同底數(shù)冪除法運算法則,進行計算即可得到答案.【題目詳解】解:∵,∴,∴;故答案為100.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的除法,掌握同底數(shù)冪除法法則是解題的關鍵.12、125°【題目詳解】解:Rt△ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,由折疊的性質(zhì)知:∠BEF=∠DEF,而∠BED=180°﹣∠AEB=110°,∴∠BEF=55°,易知∠EBC=∠D=∠BC′F=∠C=90°,∴BE∥C′F,∴∠EFC′=180°﹣∠BEF=125°.故答案為125°.【題目點撥】本題考查翻折變換(折疊問題).13、110°【分析】連接AD,并延長,根據(jù)三角殂的外角性質(zhì)分別表示出∠3和∠4,因為∠BDC是∠3和∠4的和,從而不難求得∠BDC的度數(shù).【題目詳解】解:連接AD,并延長.

∵∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠C.

∴∠BDC=∠3+∠4=(∠1+∠B)+(∠2+∠C)=∠B+∠BAC+∠C.

∵∠A=47°,∠B=38°,∠C=25°.

∴∠BDC=47°+38°+25°=110°,故答案為:110°.【題目點撥】本題考查了三角形的外角性質(zhì):三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.14、【分析】兩點之間線段最短,把A,G放到同一個平面內(nèi),從A到G可以有3條路可以到達,求出3種情況比較,選擇最短的.【題目詳解】解:第一種情況:第二種情況:第三種情況:綜上,最小值為【題目點撥】如此類求螞蟻從一個點到另一個點的最短距離的數(shù)學問題,往往都需要比較三種路徑的長短,選出最優(yōu)的.15、3xy【解題分析】試題解析:根據(jù)題意,得故答案為16、-1【分析】直接利用算術(shù)平方根的意義、絕對值和零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.【題目詳解】原式=1?5+1=?3+1=?1.故答案為:-1【題目點撥】點評:此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.17、(0,3)或(3,-3)【解題分析】根據(jù)點到x軸的距離是縱坐標的絕對值,可得答案.【題目詳解】解:由題意,得2a-1=3或2a-1=-3,解得a=2,或a=-1.點P的坐標是(0,3)或(3,-3),故答案為:(0,3)或(3,-3).【題目點撥】本題考查了點的坐標,利用點到x軸的距離是縱坐標的絕對值是解題關鍵.18、1.【分析】在DO延長線上找一點M,根據(jù)多邊形的外角和為360°可得出∠BOM=11°,再根據(jù)鄰補角互補即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:在DO延長線上找一點M,如圖所示.∵多邊形的外角和為360°,∴∠BOM=360°﹣220°=11°.∵∠BOD+∠BOM=180°,∴∠BOD=180°﹣∠BOM=180°﹣11°=1°.故答案為:1【題目點撥】本題考查多邊形的角度計算,關鍵在于熟記外角和360°.三、解答題(共66分)19、,,(或x=3,-1)【分析】先化簡分式,再代入滿足條件的x值,算出即可.【題目詳解】化簡==,由題意得,當時,原式=當x=3時,原式=-1(求一個值即可)【題目點撥】本題是對分式化簡的考查,熟練掌握分式化簡是解決本題的關鍵.20、(1)詳見解析,B1的坐標為(﹣4,2);(2)(2,0).【分析】(1)分別作出三個頂點關于y軸的對稱點,再首尾順次連接即可得;(2)作點A關于x軸的對稱點,再連接A′B,與x軸的交點即為所求.【題目詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求,其中點B1的坐標為(﹣4,2).(2)如圖所示,點P即為所求,其坐標為(2,0).【題目點撥】本題考查了坐標軸畫圖的問題,掌握坐標軸的性質(zhì)以及關于y軸對稱的點的性質(zhì)是解題的關鍵.21、(1)見解析;(2)2【分析】(1)根據(jù)E點繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°到AD,可得AD=AE,∠DAE=90°,進而可以證明△ABE≌△ACD;(2)結(jié)合(1)△ABE≌△ACD,和等腰三角形的性質(zhì),可得∠DCE=90°,再根據(jù)勾股定理即可求出DE的長.【題目詳解】(1)證明:∵E點繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°到AD,∴AD=AE,∠DAE=90°,∵∠CAB=90°,∴∠DAC=∠EAB,∵AC=AB,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)∵等腰△ABC中,AC=AB,∠CAB=90°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∵△ABE≌△ACD,∴BE=CD,∠DCA=∠ABE=45°,∴∠DCE=90°,∵BC=6,CE=2,∴BE=4=CD,∴DE==2.【題目點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),解決本題的關鍵是綜合運用以上知識.22、(1);(2)①見解析;②,理由見解析【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出,,得出CD,判定∠ACD為直角,得出AD,即可得出其周長;(2)①首先判定,得出,即可判定;②連接AF,由全等三角形的性質(zhì)得出,得出,再由SAS得出△ACD≌△ABF,得出AF=AD,由等腰三角形三線合一性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)∵為等腰直角三角形,∴,,∵,∴,∴,∴,∴為直角三角形,,∴的周長;(2)①證明:∵為的中點,∴,在和中∵∴,∴,∴;②,理由如下:連接,由①得:,∴,∴,∴,在和中∵∴,∴,又∵,∴,∴,∴.【題目點撥】此題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形判定與性質(zhì)以及平行的判定,熟練掌握,即可解題.23、見解析【分析】先根據(jù)SSS證明△ACE≌△BDF,得出∠A=∠B,即可得出DF∥BC,再由SAS求證△ADE≌△BCF即可.【題目詳解】∵AD=BC,∴AD+CD=BC+CD,∴AC=BD,

又AE=BF,CE=DF,

∴△ACE≌△BDF(SSS)

∴∠A=∠

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