浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)第一中學(xué)2024屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.當(dāng)分別等于1和時(shí),代數(shù)式的兩個(gè)值()A.互為相反數(shù) B.相等 C.互為倒數(shù) D.異號(hào)2.某市在2020年“防欺凌,反暴力,預(yù)防青少年犯罪”主題教育活動(dòng)中,為了解甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,小安同學(xué)制定了如下方案,你認(rèn)為最合理的是()A.抽取甲校初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.在乙校隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.隨機(jī)抽取甲、乙兩所學(xué)校100名老師進(jìn)行調(diào)查D.在甲、乙兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查3.如果是關(guān)于x、y的五次二項(xiàng)式,則m、n的值為()A.m=3,n=2 B.m≠2,n=2 C.m為任意數(shù),n=2 D.m≠2,n="3"4.如圖是用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的作法,下列結(jié)論不一定成立的是().A. B. C. D.5.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…,根據(jù)上述算式中的規(guī)律,32019的末位數(shù)字是()A.3 B.9 C.7 D.16.下列各式的最小值是()A. B. C. D.7.∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠1互余,∠2+∠3=210°,則∠2是∠1的()A.2倍 B.5倍 C.11倍 D.不確定8.十九大傳遞出許多值得我們關(guān)注的數(shù)據(jù),如全國(guó)注冊(cè)志愿團(tuán)體近38萬(wàn)個(gè).?dāng)?shù)據(jù)38萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.38×104 B.3.8×105 C.3.8×106 D.0.38×1069.下列各式中,正確的有()A. B. C. D.10.下列變形符合等式基本性質(zhì)的是()A.如果那么 B.如果,那么等于C.如果那么 D.如果,那么二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知有理數(shù)、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),,則的值為_(kāi)__.12.每次考試不僅是前段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),更是今后學(xué)習(xí)的加油站.因而考后分析,總結(jié)得失尤為重要.如圖,、兩名同學(xué)用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖分析了各自最近次的數(shù)學(xué)成績(jī),由統(tǒng)計(jì)圖可知,_______同學(xué)的進(jìn)步大.13.已知的值是,則的值是______.14.一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的三倍少10度,這個(gè)角是_____度.15.某廠今年產(chǎn)值比去年減少了10萬(wàn)元,已知今年和去年的產(chǎn)值之和為800萬(wàn)元,若設(shè)去年的產(chǎn)值是x萬(wàn)元,則依題意列出的方程為_(kāi)________.16.在長(zhǎng)方形中,邊長(zhǎng)為,邊長(zhǎng)為分別是的中點(diǎn),如果將長(zhǎng)方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),那么長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)后所得的長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方形重疊部分的面積是_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)整理一批圖書(shū),由一個(gè)人做要40小時(shí)完成.現(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí),再增加2人和他們一起做8小時(shí),完成這項(xiàng)工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)先安排多少人工作?18.(8分)解方程:,19.(8分)(1)如圖,∠AOB=∠COD=90°①∠AOD=30°求∠BOC②若∠AOD=α求用α的代數(shù)式表示∠BOC.(2)如圖2,若∠AOB=∠COD=60°,直接寫(xiě)出∠AOC與∠BOD的關(guān)系.20.(8分)如圖,直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作兩條射線(xiàn)OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°(1)若OC平分∠AOM,求∠AOD的度數(shù).(2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.21.(8分)王聰在解方程去分母時(shí),方程左邊的沒(méi)有乘,因而求得方程的解為,你能正確求出原先這個(gè)方程的解嗎?22.(10分)計(jì)算:(1)20﹣11+(﹣10)﹣(﹣11)(2)(﹣1)6×4+8÷(﹣)23.(10分)如圖,已知,兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-10,點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到點(diǎn)距離的3倍,點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)、同時(shí)出發(fā))(1)數(shù)軸上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.(2)經(jīng)過(guò)幾秒,點(diǎn)、點(diǎn)分別到原點(diǎn)的距離相等.24.(12分)如圖1,點(diǎn)O是彈力墻MN上一點(diǎn),魔法棒從OM的位置開(kāi)始繞點(diǎn)O向ON的位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)到ON位置時(shí),則從ON位置彈回,繼續(xù)向OM位置旋轉(zhuǎn);當(dāng)轉(zhuǎn)到OM位置時(shí),再?gòu)腛M的位置彈回,繼續(xù)轉(zhuǎn)向ON位置,…,如此反復(fù).按照這種方式將魔法棒進(jìn)行如下步驟的旋轉(zhuǎn):第1步,從OA0(OA0在OM上)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)α至OA1;第2步,從OA1開(kāi)始繼續(xù)旋轉(zhuǎn)2α至OA2;第3步,從OA2開(kāi)始繼續(xù)旋轉(zhuǎn)3α至OA3,….例如:當(dāng)α=30°時(shí),OA1,OA2,OA3,OA4的位置如圖2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;當(dāng)α=20°時(shí),OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如圖3所示,中第4步旋轉(zhuǎn)到ON后彈回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好與OA2重合.解決如下問(wèn)題:(1)若α=35°,在圖4中借助量角器畫(huà)出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度數(shù)是;(2)若α<30°,且OA4所在的射線(xiàn)平分∠A2OA3,在如圖5中畫(huà)出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求對(duì)應(yīng)的α值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】1與-1是相反數(shù),它們的平方相等,四次方也相等,可知代數(shù)式的兩個(gè)值相等.【題目詳解】當(dāng)x=±1時(shí),x2=1,x4=1,∴=5-6-2=-1.即:代數(shù)式的兩個(gè)值相等.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式的求值運(yùn)算,關(guān)鍵是理解所給字母的兩個(gè)取值互為相反數(shù),它們的偶次方值也相等.2、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的具體性和代表性解答即可.【題目詳解】解:為了解甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,在甲、乙兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查最具有具體性和代表性,

故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查抽樣調(diào)查,關(guān)鍵是理解抽樣調(diào)查的具體性和代表性.3、B【分析】本題考查多項(xiàng)式的次數(shù).【題目詳解】解:因?yàn)槎囗?xiàng)式是五次二項(xiàng)式,所以且,即m≠2,n=2.4、B【分析】根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的的作圖方法解答.【題目詳解】解:作圖的步驟:

①以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交OA、OB于點(diǎn)C、D;

②任意作一點(diǎn)O′,作射線(xiàn)O'A',以O(shè)'為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交O'A'于點(diǎn)C';

③以C'為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交前弧于點(diǎn)D';

④過(guò)點(diǎn)D'作射線(xiàn)O'B'.

∴∠A'O'B'就是與∠AOB相等的角;∴A.,正確;B.OC不一定等于CD,錯(cuò)誤;C.,正確;D.,正確,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了作圖?基本作圖,作一個(gè)角等于已知角的作法,熟悉作一個(gè)角等于已知角的作法是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.5、C【分析】根據(jù)題意可知,以3為底的冪的末位數(shù)字是3,9,7,1依次循環(huán)的.2019÷4即可知32019的末位數(shù)字.【題目詳解】解:以3為底的冪的末位數(shù)字是3,9,7,1依次循環(huán)的,2019÷4=504…3,所以32019的末位數(shù)字是7,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查找規(guī)律,要求學(xué)生通過(guò)觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.解決本題的關(guān)鍵是找到3為底的冪的末位數(shù)字的循環(huán)規(guī)律.6、A【解題分析】先計(jì)算出各數(shù),再比較出各數(shù)的大小即可.【題目詳解】A、原式=-2;B、原式=2;C、原式=0;D、原式=1.∵-2<2<0<1,∴各式的值最小的是1-2.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知有理數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角列出算式,計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵∠1與∠2互補(bǔ),∴∠1+∠2=180°,則∠2=180°?∠1,∵∠3與∠1互余,∴∠3+∠1=90°,則∠3=90°?∠1,∵∠2+∠3=210°,∴180°?∠1+90°?∠1=210°,解得:∠1=30°,則∠2=150°,150°÷30°=5,即∠2是∠1的5倍,故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的余角和補(bǔ)角的概念,掌握和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:將38萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.8×1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的乘除法法則,積的乘方法則以及同類(lèi)項(xiàng)的概念,即可得到答案.【題目詳解】、原式不能合并,不符合題意;、原式,不符合題意;、原式,不符合題意;、原式,符合題意,故選:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查單項(xiàng)式乘除法法則,積的乘方法則以及同類(lèi)項(xiàng)的概念,掌握同底數(shù)冪的乘除法法則,,積的乘方法則,是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),即可得到答案.【題目詳解】A、如果2x-y=7,那么y=2x-7,故A錯(cuò)誤;B、k=0時(shí),兩邊都除以k無(wú)意義,故B錯(cuò)誤;C、如果2x=5,那么x=,故C錯(cuò)誤;D、兩邊都乘以-3:,,故D正確;故選擇:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、、.【分析】根據(jù)題意得出,,或,再分情況計(jì)算可得.【題目詳解】根據(jù)題意知,,或,當(dāng)時(shí),原式;當(dāng)時(shí),原式;故答案為:、.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)、倒數(shù)的定義及絕對(duì)值的性質(zhì)、有理數(shù)的混合運(yùn)算順序與法則.12、A【分析】根據(jù)折線(xiàn)的上升趨勢(shì)解答即可.【題目詳解】根據(jù)折線(xiàn)圖可知:在5次成績(jī)統(tǒng)計(jì)中,A同學(xué)的成績(jī)由70分上升到超過(guò)90分,而B(niǎo)同學(xué)的成績(jī)由70分上升到85分,故A同學(xué)的成績(jī)上升較快,進(jìn)步更大,故答案為:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際應(yīng)用根據(jù)折線(xiàn)的上升趨勢(shì)做出選擇.13、15【分析】把當(dāng)做整體代入即可求解.【題目詳解】∵=-5∴=25-10=15故答案為:15.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是熟知整體法的運(yùn)用.14、【分析】設(shè)這個(gè)角為,根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念列出方程,解方程即可.【題目詳解】設(shè)這個(gè)角為,則它的補(bǔ)角是:,它的余角是:,依題意得:,解得:.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了余角、補(bǔ)角及其性質(zhì),依題意列出方程是解題的關(guān)鍵.15、x+x-10=800【分析】若設(shè)去年的產(chǎn)值是x萬(wàn)元,則今年的產(chǎn)值為萬(wàn)元,再根據(jù)今年和去年的產(chǎn)值之和為800萬(wàn)元,列方程即可.【題目詳解】解:若設(shè)去年的產(chǎn)值是x萬(wàn)元,則今年的產(chǎn)值為萬(wàn)元,再根據(jù)今年和去年的產(chǎn)值之和為800萬(wàn)元,列方程得:.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是列一元一次方程,找出題目中的等量關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可解得重疊部分的面積.【題目詳解】∵分別是的中點(diǎn)∴根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得重疊部分是邊長(zhǎng)為的正方形∴重疊部分的面積故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了四邊形的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題,掌握中點(diǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、應(yīng)先安排2人工作.【分析】由一個(gè)人做要40小時(shí)完成,即一個(gè)人一小時(shí)能完成全部工作的,就是已知工作的速度.本題中存在的相等關(guān)系是:這部分人4小時(shí)的工作+增加2人后8小時(shí)的工作=全部工作.【題目詳解】設(shè)應(yīng)先安排x人工作,根據(jù)題意得:解得:x=2,答:應(yīng)先安排2人工作.18、x=【分析】根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.【題目詳解】∴2(3x+2)?4=2x+1∴6x+4?4=2x+1∴x=.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元一次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.19、(1)①150°;②180°-α;(2)∠AOC=∠BOD.【分析】(1)①根據(jù)∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∠AOC=∠COD-∠AOD=60°,進(jìn)而求出∠BOC;②根據(jù)∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∠AOC=∠COD-∠AOD=90°-α,進(jìn)而求出∠BOC;;(2)將∠AOB=∠COD=60°,寫(xiě)成∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC=60°,即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)①∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-30°)

=150°;②∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-α)

=180°-α;(2)∠AOC=∠BOC,理由是:∵∠AOB=∠COD=60°,

∴∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC,

∴∠AOC=∠BOD.【題目點(diǎn)撥】本題考查的角的加減,根據(jù)各個(gè)角的和與差和等量代換是得出新的結(jié)論的前提.20、(1)135°;(2)∠AOC=60°;∠MOD=150°.【分析】(1)根據(jù)OC平分∠AOM,易得∠1=∠AOC=45°,再由平角可求出∠AOD的度數(shù)(2)由題目中給出的∠1=∠BOC和∠AOM=90°,可求出∠1的度數(shù),進(jìn)而再求出∠AOC和∠MOD的度數(shù).【題目詳解】(1)∠AOM=∠CON=90°,OC平分∠AOM∴∠1=∠AOC=45°∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-45°=135°;(2)∵∠AOM=90°∴∠BOM=180°-90°=90°∵∠1=∠BOC∴∠1=∠BOM=30°∴∠AOC=90°-30°=60°,∠MOD=180°-30°=150°.故答案是:(1)∠AOD=135°;(2)∠AOC=60°;∠MOD=150°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考察角度的計(jì)算,合理分析角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、x=1.【分析】去分母時(shí),方程左邊的-1沒(méi)有乘3,即x+a-1=2x-1,此方程的解為x=2,代入可先求得a.再把a(bǔ)=2代入已知方程,從而求出原方程的解.【題目詳解】由題意可得:x+a-1=2x-1,把x=2代入x+a-1=2x-1,得2+a-1=4-1,解得a=2,把a(bǔ)=2代入,去分母得:x+2-3=2x-1,解得,x=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查解一元一次方程的知識(shí),中間結(jié)合很多知識(shí)點(diǎn),注意審清題意.22、(1)1;(2)-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法法則進(jìn)行求解即可;(2)原式先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后計(jì)算加減法即可得到答案.【題目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論