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文檔簡介

給老師的一封信300字初三【篇一:給老師的一封信】

敬愛的沈老師、張老師:

你們好!

9月10號就是教師節(jié)了,在這里我要祝福老師節(jié)日快樂,身體健康。

在語文課上,是您將那乏味的書本變得生動(dòng)有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個(gè)章節(jié),仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化為了無數(shù)顆小的種子,在我們心中發(fā)芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中;您多像默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何回報(bào),數(shù)學(xué)課上您教會了我加減乘除。

有人說您是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,還有人說您是一位園丁細(xì)細(xì)的照顧我們。我覺得你更像我們的母親一樣,對我們精心的培養(yǎng)。

老師您辛苦了!我一定用優(yōu)異的成績報(bào)答您!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生:

【篇二:給老師的一封信】

敬愛的陳老師:

您好!

我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處眺望,看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷……

螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動(dòng)。

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:

【篇三:給老師的一封信作文】

敬愛的老師:

您好。

光陰似箭,歲月如梭。我們要離開了,在這六年中,您為我們付出了許多,在這里我想對您說聲謝謝。

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

老師,假如我們是一只小船,

您就是一對船槳。

有了船槳的劃動(dòng),

小船才能乘風(fēng)破浪。

假如我們是一根蠟燭,

您就是一根火柴。

有了火柴的點(diǎn)燃,

蠟燭才能大放光芒。

假如我們是茂盛的樹木,

您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育,

樹木才能高大挺秀……

老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”

祝您:

身體健康!工作順利!

您的學(xué)生:

【篇四:致徐老師的一封信】

敬愛的徐老師:

您好!前幾天,我們四(五)班通過抽血化驗(yàn)一下子確診了7個(gè)甲型流感,那真是恐怖極了!現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我還有點(diǎn)后怕呢!

老師,這個(gè)星期,我們這個(gè)班的同學(xué)都沒有去學(xué)校上課,這是校長因害怕我們把病毒傳染給其他班的同學(xué)而想出的辦法。老師,下個(gè)星期,我們需要集體補(bǔ)課嗎?為什么這回得病的28個(gè)同學(xué)的家長都沒有被傳染上疾病?難道這種病只針對我們小孩子?這些問題對我來說都是一個(gè)又一個(gè)碩大的謎團(tuán),我實(shí)在搞不懂,請您講給我聽,好嗎?

聽媽媽說,28個(gè)生病的同學(xué)的病基本上都好了,只有個(gè)別一兩個(gè)同學(xué)還在醫(yī)院里。老師,您身體好嗎?同學(xué)們,他們也好嗎?

昨天是一年一度的國際教師節(jié),因?yàn)榉偶伲阅鷽]有收到最香、最美的花朵;沒有聽到同學(xué)們最真誠的問候,這真是一大遺憾!不過,在這里,我也情不自禁地想說上幾句,表表心意:

老師,您是人類靈魂的工程師。

俗話說的好:“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李!”

老師,您好!祝您教師節(jié)快樂!

您的學(xué)生

【篇五:給老師的一封信】

尊敬的柯老師:

您好!

自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個(gè)擔(dān)任過我們五年二班的老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览?、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的知識。”現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開五小了,謝謝您對我們的教育之恩。

您是那么的關(guān)心我們,愛我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說;“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了。”我們一定會改正缺點(diǎn),聽從您的教導(dǎo)。

再一次感謝您,柯老師。

此致

敬禮!

【篇六:給老師的一封信】

姜老師:

您好!

您已經(jīng)教了我整整三年了,今年又是第四年的開始?,F(xiàn)在每當(dāng)我看到了您那漂亮的身材,一天比一天瘦弱,可見您為我們班級付出的心血是根本無法用時(shí)間去計(jì)算的。每天您從家門趕到校門,從清晨忙到深夜,您實(shí)在太辛苦了,而我有時(shí)卻會讓您生氣,其實(shí)當(dāng)您發(fā)脾氣時(shí),我心里也很難過。有時(shí)自己根本沒有意識到,卻已經(jīng)犯了小錯(cuò),我真恨自己,想想假如全班每個(gè)同學(xué),僅僅做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),那加起來不就變成了影響整個(gè)班級榮譽(yù)的大錯(cuò)了嗎?

記得在三年級上半學(xué)期時(shí)有一陣子我們班幾乎讓每個(gè)學(xué)科的老師都感到頭疼,而下半學(xué)期,經(jīng)過我們的努力,當(dāng)被評為“優(yōu)秀集體”稱號時(shí),心里別提有多高興了。您還記得這句話嗎?“上帝把大門給關(guān)了,卻又在另一處開啟了”,我們不正是這樣嗎!

為了在四年級時(shí)能夠再次得到“優(yōu)秀集體”的稱號,我們會繼續(xù)努力的,讓您的心情一天比一天快樂,讓您的笑臉一天比一天燦爛。

年輕漂亮!

您的學(xué)生

【篇七:給老師的一封信】

敬愛的老師:

您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的花朵。

記得三年級的時(shí)候,您剛接過我們班。那時(shí)我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。

六一的時(shí)候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進(jìn)行到底,讓我們過了一個(gè)快樂的六一。

老師,感謝您為我們付出的一切!

祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生

【篇八:給老師的一封信】

尊敬的老師:

你好!

我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆,花開花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木,每個(gè)人的心里都有一些留戀。

老師我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那諄諄的教誨。從開始學(xué)枯燥的拼音到能寫上朗朗上口的作文您為我們付出了多少心血,留了多少汗啊。

老師你還記得嗎?我讀小學(xué)二年級的時(shí)候中午被留下來背書,您怕我餓著了,就給我5元錢叫我去買東西吃。你是多么的善良??!

老師您像一位辛

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