教科版三年級(jí)科學(xué)上冊《螞蟻》課件

謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。

第一頁第二頁，共24頁。螞蟻答案:第二頁第三頁，共24頁。交流：我所知道的螞蟻第三頁第四頁，共24頁。我知道的螞蟻生活環(huán)境吃什么食性雜，一般植、肉兼有什么樣子觸碰反應(yīng)第四頁第五頁，共24頁。螞蟻的生活第五頁第六頁，共24頁。怎么辦？

1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？

2.選擇好你要使用的工具。

小組討論：第六頁第七頁，共24頁。螞蟻的身體是怎樣的第七頁第八頁，共24頁。第八頁第九頁，共24頁。第九頁第十頁，共24頁。第十頁第十一頁，共24頁。第十一頁第十二頁，共24頁。第十二頁第十三頁，共24頁。

通過觀察，你覺得可以將螞蟻的身體結(jié)構(gòu)分為哪些部分呢？第十三頁第十四頁，共24頁。第十四頁第十五頁，共24頁。螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。第十五頁第十六頁，共24頁?；ネㄐ畔⒌奈浵佄浵伿强克齻兊挠|角相互接觸來傳遞信息的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

第十六頁第十七頁，共24頁。第十七頁第十八頁，共24頁。送螞蟻回家1.螞蟻窩是怎樣的？2.看看還有沒有新的發(fā)現(xiàn)。

第十八頁第十九頁，共24頁。第十九頁第二十頁，共24頁。第二十頁第二十一頁，共24頁。第二十一頁第二十二頁，共24頁。

螞蟻小而精悍，完美的生理機(jī)制使得它們能經(jīng)受住種種考驗(yàn)。為了能在變換不斷的環(huán)境中出發(fā)并回到蟻巢，沙漠箭蟻懂得利用太陽發(fā)出的偏振光回巢。而亞馬遜螞蟻通過記住視覺參照物來制定航向，而且這一記，就是一輩子，它們存儲(chǔ)眾多記憶后，再根據(jù)所到之處調(diào)出相關(guān)信息。螞蟻體內(nèi)有一套腺體，它們會(huì)用不同的化學(xué)物質(zhì)傳達(dá)20多種意思。

“發(fā)現(xiàn)入侵者，全體螞蟻提高警惕。422師速去迎戰(zhàn)”

“各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一條毛毛蟲，請速去搬運(yùn)。再播送一遍，前方有….”

腹部的刮器則是對化學(xué)語言的一種補(bǔ)充。刮器乃發(fā)聲器官，能摩擦發(fā)出振動(dòng)信號(hào)，當(dāng)一對螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在大街上耀武揚(yáng)威的時(shí)候，從石頭里傳來一陣振動(dòng)信號(hào)，原來是某蟻被壓在石頭下面了，霎時(shí)，群蟻齊推，某蟻獲救。這種信號(hào)也可用來向