尊重他人 部編版道德與法治八年級上冊

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)兩種場景的行為有什么不同？第四課社會(huì)生活講道德第一框尊重他人授課人：符秋虹自主學(xué)習(xí)：32-36頁尊重他人1.尊重是什么？2.為什么要尊重他人？3.如何做到尊重他人？▲董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，被一致表揚(yáng)，因?yàn)檫@體現(xiàn)了她的尊重與修養(yǎng)?！嬛械倪@位男士在公共場所吸煙的行為，是沒有尊重他人權(quán)利的表現(xiàn)。說一說：圖中的行為有沒有尊重他人？1.尊重是什么？含義：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。尊重是交往的起點(diǎn)尊重的基本表現(xiàn)

一個(gè)成功的商人看到一個(gè)衣衫襤褸的年輕人在賣鋼筆，出于憐憫，他塞給年輕人十元便離開了。不一會(huì)，這位商人返回來，從年輕人那里取了一支鋼筆，并抱歉的解釋自己忘記取筆了，最后說：“你跟我都是商人”。

再次相遇時(shí)，這個(gè)年輕人真的成為了一名商人，并感謝當(dāng)初買鋼筆的商人，“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個(gè)商人。”思考：（1）商人為什么要返回來拿筆？（2）如何理解“尊重比幫助更重要”？案例分析2.為什么要尊重他人？（1）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（個(gè)人）

尊重是交往的起點(diǎn)場景一：一位年輕人在火車即將發(fā)車時(shí)還未買票，他很焦灼，直接擠到售票窗口一位老大爺?shù)那懊?，老大爺對年輕人指指點(diǎn)點(diǎn)，惡語相向，年輕人也并不相讓，二人僵持不下，后面排隊(duì)的乘客也紛紛要求年輕人重新排隊(duì)，為維護(hù)秩序，值班人員只能將二人帶到調(diào)解室處理。場景二：一位年輕人在火車即將發(fā)車時(shí)還未買票，他很焦灼，萬般無奈他紅著臉跟站在第一位的大爺說明情況想先買票，大爺見狀便同意了他的請求，但是年輕人并沒有直接掏出身份證買票，而是先向后面的人解釋并鞠躬，其他人紛紛表示理解，年輕人取票后再次向他們表示感謝，其他人也紛紛回以微笑。2.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。（社會(huì)）2.為什么要尊重他人？（1）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（個(gè)人）

（2）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。（社會(huì)）

尊重是交往的起點(diǎn)尊重從我做起小東打算放學(xué)后去參觀美術(shù)館。放學(xué)鈴聲一響，他就起身準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，同學(xué)小萌拿著數(shù)學(xué)試卷過來向他請教一個(gè)問題。小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽。這時(shí)，幾個(gè)提前約好的同學(xué)來他家一起商量撰寫演講稿的事。小明的舅舅興致勃勃地談前一天晚上看過的電影，小明卻并不感興趣。如果遇到類似的情境，你會(huì)怎么做?請說明理由。積極關(guān)注、重視他人。探究一考慮他人感受，適當(dāng)關(guān)注，不冷落、不忽視，耐心解答，熱情幫助工廠發(fā)員工證件隨手扔地上思考：你如何看待發(fā)證件員工的行為？②平等對待他人。要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。社會(huì)生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。上述高校為何偷偷摸摸發(fā)補(bǔ)助？這啟示我們應(yīng)該如何尊重他人？探究三設(shè)身處地，將心比心“己所不欲，勿施于人。”——《論語》這句話揭示了什么道理？③學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。2021年“首金得主”“雙金王”楊倩通過堅(jiān)持不懈的努力奪得金牌，但喜悅的同時(shí)，她也有雙料收獲，那就是來自網(wǎng)友的抨擊。網(wǎng)友曬出她收藏國外品牌球鞋，指責(zé)其不愛國。當(dāng)我們談一位冠軍時(shí)，我們主要談什么？學(xué)會(huì)欣賞他人。探究四善于發(fā)現(xiàn)，真誠欣賞，積極評價(jià)怎樣尊重他人？（1）積極關(guān)注、重視他人。（2）平等對待他人。（3）學(xué)會(huì)換位思考。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。做法歸納：

在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？尊重大自然尊重動(dòng)植物生命尊重民族歷史與文化拓展空間是什么怎么做尊重的含義和表現(xiàn)尊重他人課堂小結(jié)為什么要尊重他人如何尊重他人積極關(guān)注，重視他人平等對待他人學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)欣賞他人（尊重的重要性）為什么1.陶行知說：“只有人中人，沒有人上人，也就沒有人下人?！币韵伦罘项}意的是(

)A．心動(dòng)不如行動(dòng)B．樂于助人，相互支持C．競爭不忘合作D．平等對待他人D課堂訓(xùn)練2．“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)?

)

①在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人

②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要?jiǎng)t無關(guān)緊要

③應(yīng)該將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人

④自己喜歡的別人也會(huì)喜歡

A.①②

B.①③

C.②④

D.

①②④B3.“一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人，也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人?！边@告訴我們在交往中要（）①學(xué)會(huì)欣賞、贊美他人②學(xué)會(huì)寬容他人③善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)④學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美A．①② B．①③ C．②④ D．③④

B4.一個(gè)人，他的最高層次的需要，不是吃山珍海味、披金戴銀，不是住豪華別墅、乘香車寶馬，而是自我價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。對一個(gè)人最大的尊重，就是對他人格的看重和自我價(jià)值的肯定。這句話告訴我們（）

A.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)

B.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重

C.尊重使社會(huì)生活和諧融洽