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文檔簡介

尋覓春天的足跡作文【篇一:尋覓春天的足跡】

不知不覺中,我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一塊新織的地毯,招人喜愛。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場上空,風(fēng)箏也漸漸地多了起來。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上,暖融融的陽光照在身上,微風(fēng)送來一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想,春天真的已經(jīng)來到這個(gè)中原古城了,為此不由得心神振奮。春天是希望,是開始,在四季中意義非凡。

久居城市,習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來的嘈雜,人的感官漸漸有些麻木和遲鈍;加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞,很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧!與人聊起的時(shí)候,總給自己一遍又一遍地計(jì)劃,給自己很多理由,但直到春天已成熟為烈夏,我的計(jì)劃也最終全成了無奈的泡影。

記得還是春節(jié)放長假時(shí),我在開封的大街上見到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車隊(duì),每輛車都花枝招展的,車身上全都赫然寫著“尋覓春天的足跡”幾個(gè)字樣,浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車牌,是屬于先富起來的廣東的,因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地,是怎樣一種對生活對大自然的理解呢?我的朋友說:“那是要資本的,你有錢也可以瀟灑啊?!笔堑?,我沒有錢,但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某個(gè)春眠不覺曉的夜晚,春的纖手悄悄剪綠柳枝的時(shí)候,多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng),勇往直前,決不退縮??上覜]有資本,甚至需要為幾毛錢斤斤計(jì)較,需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來補(bǔ)貼家用。

俗話說“人比人,氣死人?!蔽易非蠛唵纹降纳睿f真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒有用的,關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊,別人可以開車去長途旅行,我可以騎自行車去郊外,這不一定就顯得寒酸,只要你的心里存著一份浪漫,一種對生活的熱情,我的春天是一樣可以陽光燦爛的。

春景處處都有,春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持!

【篇二:尋覓春天的足跡】

南方四季都是綠色的,可謂是四季如春??!當(dāng)冬天快要走時(shí),我們也不知道春天要來??!所以我們很難判別春天的到來。

可是,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽兒已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來為我們賀新春呢!來到田野里,小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們在電線上悄悄地細(xì)語著:春天又給我們帶來了什么希望,是綠色也是生命的起點(diǎn)。

我們清晨從家出發(fā),雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀,飛翔于天空,自然。同時(shí),它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野里微笑,在自然中嬉戲,在我們可愛的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時(shí),小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來;在休息時(shí),向遠(yuǎn)方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時(shí),他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來說是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對我們講;快回家去吧,父母等著你呢。

春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多么的美麗??!四季如春體現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?

尋覓春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來的可愛的嫩葉。

【篇三:尋覓春天的足跡作文】

春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,迫不及待地活躍在高山平原上。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那帶著一些寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生命睜開了蒙朧的睡眼。我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面,迎接人間的春景;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。我找到了春姑娘的足跡。

望著遍地嫩綠,呼吸著新鮮空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

【篇四:尋覓春天的足跡】

當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候,我知道,它來了。

風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來臨,她輕輕地走過,每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個(gè)旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無?!倍嘛L(fēng)箏,鶯飛草長,細(xì)細(xì)春雨,靜語安詳,一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點(diǎn)聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的紗簾,于是一切都不太真切了,點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。

“游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾?!绷谶@個(gè)季節(jié)里,舒展開它柔軟的枝條,向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧?,寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長而柔軟的枝條,輕輕地?fù)崦蟮?,有人說,柳市最會(huì)感恩的植物,在那么多的樹木都向著天空生長時(shí),只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報(bào)明媚的春天。

春天,在哪里?

我想,我已經(jīng)知道了。

春天的蹤跡,遍及我們每一個(gè)人的心田。

【篇五:尋覓春天的足跡】

春姑娘,隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來到大地。

春天的足跡在哪里??。≡谀菨駶櫟哪嗤林?,在那花草樹木里。濕潤的泥土,散發(fā)出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強(qiáng)地鉆出泥土,貪婪地吮吸著春天的甘露,綻放一朵朵鮮艷的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后,爭先恐后地鉆出地面,??!大地頓時(shí)生機(jī)勃勃!柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。?。『靡黄鷻C(jī)勃勃的景象!

春天的足跡在哪里?啊,在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤著大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時(shí),水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄濕了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。??!多動(dòng)聽。

春天的足跡在哪里??。≡谀巧癫赊绒鹊膭?dòng)物上!春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機(jī)勃勃的春景。啊!春天,我愛你!”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹?!好一片繁榮的景象!

春天的足跡在哪里?啊!在田野里,在校園里,在世界的每一個(gè)角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機(jī)勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!

【篇六:尋覓春天的足跡】

春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

跟隨我一起去找吧。

看,她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開一張張美麗的笑顏,對著春姑娘笑,對著人們笑,對著萬物笑,好像在對萬物對人們說:“來看看我,我多美??!”它們隨風(fēng)飄動(dòng),伸展著自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。

我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去,只見花兒都開了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著脖子,好像在比美,正是朱熹詩中說的:“萬紫千紅總是春?!?/p>

春姑娘說:“我會(huì)融化在人們心中,你們自己去尋覓吧?!?/p>

我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑,打打鬧鬧……看來春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心啊。

聽,孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書……

春,融進(jìn)了一切里,她是萬物復(fù)蘇,人們洋溢在快樂中,使花草揭下了枯黃的面具。對啊,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

【篇七:尋覓春天的足跡】

“春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋覓春天的足跡。

一到濱江路,我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹上。一排排柳樹,有的像一位位亭亭玉立的少女,正對著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰有這么大的魅力,吸引出調(diào)皮的柳葉呢?

春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探著頭,好奇地望著這美妙的世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里,老人們精神抖擻,靈活地?cái)[弄著身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的杰作,因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安,不是嗎?我們繼續(xù)尋覓春天,瞧!春又來到了花圃里。杜鵑花開了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著頭,在雨露的滋潤下茁壯成長。微風(fēng)吹過,花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香??捎械倪€是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來春天趕集了:黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這么鮮艷的花?

我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機(jī)勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢?“春天在哪里,春天在哪里……“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。

【篇八:尋覓春天的足跡】

隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始——春天

我?guī)еM豌裤綄ひ捴禾臁?/p>

不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天——我要找到你!

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地

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