新教科版六年級上冊科學 第一單元重點題型練習課件_第1頁
新教科版六年級上冊科學 第一單元重點題型練習課件_第2頁
新教科版六年級上冊科學 第一單元重點題型練習課件_第3頁
新教科版六年級上冊科學 第一單元重點題型練習課件_第4頁
新教科版六年級上冊科學 第一單元重點題型練習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元學習達標測試一、填空題。(每空1分,共20分)1.細菌是一類

單細胞

生物;病毒是一類

沒有細胞

結(jié)構(gòu)的生物。

2.除病毒外,絕大多數(shù)生物體都是由

細胞

組成的。細胞是生物體基本的

組成

單位。

3.放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的

凸度

有關(guān)。

4.觀察工具的

發(fā)展

進步

,使人類的視野不斷擴大和深入,發(fā)現(xiàn)了更多的自然奧秘。

單細胞

沒有細胞

細胞

組成

凸度

發(fā)展

進步

5.用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體,看到的

圖像大小

視野

是不同的。

6.把兩個凸透鏡組合起來,上方凸透鏡相當于顯微鏡的

目鏡

,下方凸透鏡相當于顯微鏡的

物鏡

。

7.為了更清晰地觀察蚜蟲的身體結(jié)構(gòu),我們可以使用

放大鏡

進行觀察,蚜蟲常聚集在植物的嫩葉上吸食

汁液

,它的天敵是

草蛉(答案不唯一)

。

8.用電子顯微鏡可以把物體的圖像放大約

200萬

倍。顯微鏡的發(fā)明,把人類帶入了一個嶄新的

微觀世界

。

圖像大小

視野

目鏡

物鏡

放大鏡

汁液

草蛉(答案不唯一)

200萬

微觀世界

9.蒼蠅的

眼睛

由許多小眼睛組成,這樣的復眼能看到周圍

360°范圍內(nèi)的物體。

10.人類的很多發(fā)明創(chuàng)造都可以在自然界中找到原型,“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”模仿了

蒼蠅

的觸角,“百葉窗樣式的人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)”是受了

蝴蝶

的啟發(fā)。

眼睛

360

蒼蠅

蝴蝶

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)1.下列物品中,有放大功能的是(

B)。A.空燒瓶B.老花鏡C.近視眼鏡2.光線從空氣進入凸透鏡時會發(fā)生(

A)現(xiàn)象。A.折射B.反射C.輻射3.(

A)是各種霉菌生長和繁殖的最佳時機。A.空氣潮濕溫暖B.空氣潮濕寒冷C.空氣干燥寒冷BAA4.從圓形魚缸的側(cè)面欣賞金魚,我們發(fā)現(xiàn)(

B)。A.金魚看起來比實際小了B.金魚看起來比實際大了C.金魚看起來和實際一樣大5.制作洋蔥表皮玻片標本時,放標本的長方形玻璃叫(

A)。A.載玻片B.蓋玻片C.物鏡6.血液中的(

C)相當于運輸兵,專門負責運輸吸入的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳。A.氣孔B.葉綠體C.紅細胞BAC7.食物的腐敗變質(zhì)是由(

A)引起的。A.微生物B.蜜蜂C.蟑螂8.下列特征不屬于病毒的是(

A)。A.能獨立生存B.沒有細胞結(jié)構(gòu)C.個體極其微小9.下列顯微鏡中,放大倍數(shù)最大的是(

C)。A.光學顯微鏡B.電子顯微鏡C.掃描隧道顯微鏡10.使用顯微鏡,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋時,眼睛必須看著(

B)。A.目鏡B.物鏡C.反光鏡AACB三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(每題3分,共30分)1.牛奶能變成酸奶,是因為酸奶中有一種肉眼看不見的微小生物——酵母菌。

(

?

)2.顯微鏡比放大鏡看到的細節(jié)更多,視野更大。

(

?

)3.在使用放大鏡時可以把放大鏡移至眼前,再移動物體,直至圖像大而清晰。

(

)4.一片葉子上的葉表皮細胞和葉肉細胞的形態(tài)完全一樣。

(

?

)5.一個水滴就是一個天然的放大鏡。

(

)6.冰箱用低溫來控制微生物的繁殖速度。

(

)?

?

?

7.人體適宜微生物的生存。

(

)8.微生物都是對人體有害的。

(

?

)9.放大鏡和老花鏡都是凸透鏡,而近視眼鏡是凹透鏡。

(

)10.昆蟲是動物王國中種類最多的動物。

(

)√

?

四、綜合實驗題。(30分)1.將顯微鏡各部分的名稱填入下表。(共10分)

顯微鏡的結(jié)構(gòu)作用調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)鏡筒上下位置目鏡觀察標本,第二次將標本放大物鏡將標本第一次放大反光鏡反射光線到鏡筒中載物臺承載被觀察物體調(diào)節(jié)旋鈕目鏡物鏡反光鏡載物臺2.隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進,科學家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來是

細菌

病毒

。(2分)

3.空氣

A

時,正是各種霉菌生長和繁殖的最佳時機。因此,保持

B

可以防霉。(選擇填空)(4分)

A.潮濕溫暖B.干燥低溫4.人類利用

病原微生物

及其代謝產(chǎn)物制成的各種

疫苗

,為預防、控制傳染病的發(fā)生和流行作出了巨大的貢獻。(4分)

細菌

病毒

A

B

病原微生物

疫苗

水綿細胞內(nèi)的葉綠體蛙卵細胞口腔黏膜細胞人血涂片葉表皮上的氣孔洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

5.把生物名稱和對應(yīng)的圖片連起來。(6分)6.說一說根據(jù)什么可以辨認出病毒和細菌等也是生物。(4分)①需要適合生存的生活環(huán)境;

②需要進食;

③需要呼吸;④排泄廢物;

⑤對外界刺激有應(yīng)激表現(xiàn);

⑥有生殖現(xiàn)象等。期末測試卷一、填空題。(每空1分,共20分)1.利用斜面提升物體時,能

省力

,但是路徑長度也會

增加

。斜面越

,即斜面與水平面的夾角越

,則越省力。

2.“地心說”和“日心說”相同的觀點有

地球是球體

。

3.杠桿好比人類功能強大的機械手臂,有的像

撬棍

那樣增大了力的作用效果,有的像

打撈網(wǎng)

那樣擴展了力的作用范圍,有的像

鋤頭

那樣改變了力的作用方向。

省力

增加

地球是球體

撬棍

打撈網(wǎng)

鋤頭

4.地球

自西向東

圍繞太陽公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周是

年,約

365

天。

地球

自西向東

自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周是

天,約

24

小時。

5.在

顯微鏡

下觀察的物體,必須薄而透明,對因較厚而不便于觀察的物體需要制作切片。

6.同一地方,不同季節(jié),正午影子的長度呈有規(guī)律的變化,

季最短,

季最長,

春、秋

季在兩者之間。

7.輪軸工作時,當動力作用于

時,輪軸的作用是省力。在

上用力帶動輪運動時,費力但省距離。

自西向東

365

自西向東

24

顯微鏡

春、秋

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)1.功率指物體在單位時間內(nèi)所做的功的多少,功率的單位是(

A)。A.瓦特B.伏特C.牛頓2.近視鏡的鏡片屬于(

C)。A.凸透鏡B.平面鏡C.凹透鏡3.搬運雜亂的廢鋼鐵,用(

A)比較合適。A.電磁起重機B.斜面C.汽車ACA4.下列物體使用了滾動方式的是(

C)。A.推木箱子B.滑梯C.自行車的車輪5.主要在夜間活動的動物是(

B)。A.蜜蜂B.蝙蝠C.蝴蝶6.我們常吃的木耳屬于(

B)。A.植物B.微生物C.動物7.地球距離太陽最遠時,北半球是(

C)。A.冬天B.秋天C.夏天CBBC8.走路、跑步和提物品所使用的能量都來自身體中的(

C)。A.熱能B.化學能C.機械能9.天文學家哥白尼的著作是(

A)。A.《天體運行論》B.《天文學大成》C.《八十天環(huán)游地球》10.螺旋也是簡單機械。實際上,它是一種變形的(

A)。A.斜面B.滑輪C.輪軸CAA三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)(每題3分,共30分)1.變質(zhì)的臭豆腐和發(fā)霉的花生是不能食用的。

(

)2.夏天太熱了,為了涼快點兒,空調(diào)可以設(shè)定到十幾度。

(

?

)3.病毒不能獨立生存,只能寄生在生物細胞中。

(

)4.在冬天看上去一動不動的蛇、青蛙其實并沒有死,而是在冬眠。

(

)5.通信工具不具備傳遞信息的作用。

(

?

)6.印刷比手工抄錄速度快,節(jié)省了大量的人力。

(

)√

?

?

7.植物生長離不開太陽,在這個過程中,太陽能轉(zhuǎn)化成生物能。

(

)8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的水渠、水溝,高速公路上的排水系統(tǒng)都是斜面的應(yīng)用。

(

)9.由于地球的公轉(zhuǎn)運動,地球上才出現(xiàn)了晝夜與四季。

(

?

)10.剪刀可以用來剪紙、剪布,還可以用來剪頭發(fā)、做手術(shù)等。

(

)√

?

四、綜合實驗題。(18分)1.將下列微生物的序號填在相應(yīng)的位置。(6分)①木耳②蘑菇③酵母菌④糖化菌⑤乳酸菌⑥青霉菌釀酒做饅頭、面包直接食用制藥做酸奶④③①②⑥⑤2.請按圖上要求,在杠桿尺的右邊某個位置畫上相應(yīng)數(shù)量的鉤碼,畫出三種不同類別的杠桿,使杠桿尺保持平衡。(6分)3.小明用實驗方法研究“電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少的關(guān)系”。(6分)(1)對這個研究,他的猜想是

電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。

電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。

通過實驗,他得到下列數(shù)據(jù):線圈圈數(shù)吸引大頭針的個數(shù)第一次第二次第三次10圈14151420圈26262530圈585856(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn):

電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。

電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)。線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。

五、簡答題。(12分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論