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文檔簡介

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)

義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗一用6米布料可以做3個(gè)風(fēng)箏，平均每個(gè)風(fēng)箏用多少布料？

走近“特色課堂”——布藝組用0.8米布料可以做4條風(fēng)箏尾巴，平均每條用多少布料？活動(dòng)要求：1.在紙上畫一畫、涂一涂表示出把平均分成2份的過程，讓大家明白你的道理。2.試著寫出計(jì)算過程。3.完成后在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)。

1.45÷2=0.8÷2=0.42.3.

局限通用

一個(gè)不變（被除數(shù)）兩個(gè)改變÷變×除數(shù)變倒數(shù)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。1.涂一涂，寫出結(jié)果

布藝組4人編織同樣規(guī)格的掛毯，下面是他們的編織進(jìn)度。姓名王怡李艷張偉周麗時(shí)間（周）3546完成的數(shù)量（米）誰的效率高一些？2.學(xué)以致用：當(dāng)堂檢測：更多思考：？分?jǐn)?shù)除以整數(shù)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求其中一份，也就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多少。一個(gè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整

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