2023年寫(xiě)同桌的作文

2023年寫(xiě)同桌的作文寫(xiě)同桌的作文篇1

我有一個(gè)摯友，他名叫龔永旺，他是我班的宣揚(yáng)委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛望見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本事，而是他主動(dòng)向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。記得去年元旦前，學(xué)校打算進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)情愿把教室裝扮得漂美麗亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我情愿試試?！蔽翼樦曇敉?，?。≡瓉?lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了興奮地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了?！毕抡n了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們肯定要同心協(xié)力把班上裝扮得最美麗。你大家可要多出留意??！”我們幾個(gè)商議確定中午一起去買裝飾品。下午，我們買來(lái)了很多裝飾品就起先布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面掛上很多小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺著眉頭，想了一會(huì)兒，突然飛速地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“看看這個(gè)燈籠的本領(lǐng)?！蔽覀儎?dòng)手把燈籠掛在教室的中心，教室一下子就面貌一新了。同學(xué)們直夸他會(huì)想方法，就連經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)?！?/p>

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寫(xiě)同桌的作文合集8篇

標(biāo)簽：同桌

時(shí)間：2023-10-22

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我為大家收集的寫(xiě)同桌的作文8篇，歡迎大家共享。寫(xiě)同桌的作文篇1

上一周，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》，我很艷羨書(shū)中主子公的生活，有兔子、咪咪、惜城和阿呆手記。我讀的時(shí)候，肚皮都要笑破了!這可不是我夸張哦。其中，我最喜愛(ài)的兔子手記，惜城講鬼故事的那一集?！坝幸惶焐钜?，我發(fā)覺(jué)作業(yè)本用完了……我買本子時(shí)，老板說(shuō)，這是進(jìn)口的，70那，我算你便宜一點(diǎn)，50吧。我很興奮，突然，老板對(duì)我說(shuō)，你千萬(wàn)不要把本子翻到最終一頁(yè)的，會(huì)發(fā)生很恐怖的事情!惜城大電話就說(shuō)，本子最終一頁(yè)寫(xiě)著，定價(jià)——3元!我說(shuō)完了，晚安!啪嗒。我握著話筒，欲哭無(wú)淚啊!很好玩吧?希望你也看看哦!寫(xiě)同桌的作文篇2

我的“小氣”同桌在我學(xué)習(xí)的班級(jí)中有各種各樣的人，例如：快如閃電的體育委員，非常聰慧的項(xiàng)鶴炎，還有非常愛(ài)吹牛的副班長(zhǎng)……但是讓我記憶最深的是我的那位“小氣”同桌。我的同桌極為小氣，很不舍得用自己的東西。在自習(xí)課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“鄭哲翔，你的修正帶能借我用用嗎？”我想都沒(méi)想立刻回答：“OK！”聽(tīng)了我的回答，同桌露出了一個(gè)陰謀得逞的表情，下面的事讓我恨不得把剛才的話活生生吞下肚。只見(jiàn)她拿起我的修正帶狂用了起來(lái)，錯(cuò)一個(gè)字，用十次，沒(méi)一會(huì)兒我的修正帶就“一命嗚呼”了。她不滿的把我的修正帶扔了出去，極不情愿的拿出了自己的修正帶，每次只用一點(diǎn)，恨不得不用。我真的要?dú)馔卵?，真是一個(gè)小氣鬼。

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精選寫(xiě)同桌的作文合集九篇

標(biāo)簽：寫(xiě)人

時(shí)間：2023-10-22

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，確定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我整理的寫(xiě)同桌的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。寫(xiě)同桌的作文篇1

以前，爸爸有許多壞習(xí)慣，但是自從住進(jìn)了新居子之后，我發(fā)覺(jué)爸爸的壞習(xí)慣盡然這么快的就變成了好習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)不知道是什么東西會(huì)讓爸爸這么快的把壞習(xí)慣給改正，要之的有一個(gè)壞習(xí)慣是很簡(jiǎn)潔的，但是要改一個(gè)壞習(xí)慣卻是很難的。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)，爸爸自從住進(jìn)新家之后，從來(lái)不回在家里吸煙。我想爸爸是不是因?yàn)樽∵M(jìn)了新居子，不想把煙灰吹的到處都是。人們都說(shuō)：“環(huán)境變更人”。我覺(jué)得這一句話說(shuō)得點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)爸爸以前很少運(yùn)動(dòng)，而自從搬進(jìn)新居子之后，爸爸明天吃晚飯都要在虎山公園走幾圈，我問(wèn)爸爸為什么搬了家之后，走路走的這么勤快，爸爸說(shuō)；“這里空氣這么好，當(dāng)然要多走走了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸有了這么多的改變，真是環(huán)境變更人啊。寫(xiě)同桌的作文篇2

大家都說(shuō)我的同桌是頭“豬”，因?yàn)榇蠹叶冀兴x老豬，為什么要這樣叫呢?因?yàn)樗芘謫h!不過(guò)，這頭“豬”還做了不少好事呢!一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，火紅的太陽(yáng)高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課，而我呢?卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@一節(jié)是英語(yǔ)課。我是個(gè)“小馬虎”成天都丟三落四的，這不，今日就遺忘帶英語(yǔ)書(shū)了。哎，找得著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。同桌望見(jiàn)了，似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)吧?”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著自己的英語(yǔ)書(shū)帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“給你。”那你怎么辦?我問(wèn)。他說(shuō)：“沒(méi)事，拿著吧。”我接過(guò)他的書(shū)，心里感謝不盡，還不忘說(shuō)一聲感謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲。老師來(lái)了!一位同學(xué)說(shuō)。老師走上講臺(tái)，先環(huán)顧四周，似乎在檢查誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)似的?！皳渫ā渫ā蔽业男厍八坪跤幸恢恍÷乖趤y撞。真倒霉，老師發(fā)覺(jué)了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問(wèn)道：“你的書(shū)呢?”我以為他會(huì)揭穿我，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他卻支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶?！敝?，老師就讓他去后面站。我深受感動(dòng)，一顆顆金豆掉了下來(lái)……

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寫(xiě)同桌的作文合集8篇

標(biāo)簽：寫(xiě)人

時(shí)間：2023-10-21

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是我細(xì)心整理的寫(xiě)同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)同桌的作文篇1

他叫管星宇，今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個(gè)特別好玩的人!記得有一次，我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我們起先玩了，我望見(jiàn)管星宇在了起來(lái)，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來(lái)。我覺(jué)的管星宇真是一個(gè)好玩而又幽默的人呀!寫(xiě)同桌的作文篇2

讀了七年多的書(shū)，同桌也換了不少，有的不可一世，有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。記得初一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，你輕輕地走進(jìn)老師，走到我面前，微笑著說(shuō)：“我可以坐這兒?jiǎn)幔俊蹦菚r(shí)，我發(fā)覺(jué)你的眼睛大大的、水靈靈的。于是，我也笑著說(shuō)：“可以??！當(dāng)然可以?！焙髞?lái)，你快樂(lè)的說(shuō)：“感謝！”就坐了下來(lái)。從今，我們成為了同桌。一次測(cè)試，我發(fā)覺(jué)你的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都非常精彩，每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心，肯定要超越你。后來(lái)有一次，你因?yàn)槭韬龆任疑僖环?，我心中自是得意，而你卻非?？鞓?lè)的說(shuō)：“慶賀你！”似乎是你一樣。我的心中突然涌起一股內(nèi)疚之情，我覺(jué)得自己的心胸太狹窄。事情過(guò)去后，你我的友情更加深厚。

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寫(xiě)同桌的作文6篇

標(biāo)簽：同桌

時(shí)間：2023-10-19

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我為大家整理的寫(xiě)同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)同桌的作文篇1

同桌之間的沖突是避開(kāi)不了的，因此而形成了“冤家”，我和我的同桌：梁瀟，也是一對(duì)“冤家”。我們常常會(huì)爭(zhēng)個(gè)“誓不兩立”出來(lái)，快看，斗爭(zhēng)的火花正在爆發(fā)中……這節(jié)正是英語(yǔ)課，按道理說(shuō)英語(yǔ)課并沒(méi)好玩味性，的確是的，我們下面的一班學(xué)生，就有不少在開(kāi)小差。唉，本人也沒(méi)有時(shí)間去看別人怎樣開(kāi)小差了，還是自顧自的吧，抓緊做筆記不然等會(huì)就做不了了。雖說(shuō)本人是在一心一意的動(dòng)用鉛筆“唰唰唰“的做著筆記，可是我敬愛(ài)的同桌梁瀟可是一點(diǎn)兒都不用心。不過(guò)要是他用心就怪了，一節(jié)課也不知道在干什么，總是沒(méi)有時(shí)間做筆記，似乎個(gè)大忙人似的，真是受不了??！大部分時(shí)間他在自?shī)首詷?lè)也就算了，將就著好好聽(tīng)課吧，可他又會(huì)打攪你。真是的，這不，他又起先在這堂英語(yǔ)課影響我了。他先是碰了下我，不能說(shuō)是輕輕碰了一下，得說(shuō)是拍了一下的那種力度才行。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，看看他那淘氣的樣子，不禁想到：老師怎么會(huì)支配這么一個(gè)活蹦亂跳的男生來(lái)做我的同桌呢，跟我的性格完全不符嘛，簡(jiǎn)直是老師想看同桌鬧起來(lái)想瘋了。正在想著，埋怨著的時(shí)候，可惡可氣的梁瀟竟然貪得無(wú)厭又拍了我一下。這回的我可是徹徹底底被遷怒了，用差點(diǎn)就喊出來(lái)的聲音說(shuō)：“梁瀟！你干什么！煩不煩！不要惹我！”“天真”的我還以為他會(huì)因此而住手呢，看來(lái)我真是想錯(cuò)了。他一臉無(wú)辜的笑嘻嘻的看著我，還對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)弄你啦，我才沒(méi)時(shí)間弄你嘞！”

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寫(xiě)同桌的作文匯總10篇

標(biāo)簽：同桌

時(shí)間：2023-10-17

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我為大家整理的寫(xiě)同桌的作文10篇，希望能夠幫助到大家。寫(xiě)同桌的作文篇1

我的同桌是xxx，簡(jiǎn)直就是一個(gè)話嘮，任何一句話他都可以接著說(shuō)下去。天?。∥易類?ài)不了的就是他張嘴說(shuō)話！他完全可以去做銷售這行的工作，這與他的天分很吻合。在一節(jié)課上，老師說(shuō)的話應(yīng)當(dāng)是全班最多的人，但xxx說(shuō)的話跟老師差不多少，而且他說(shuō)的話卻沒(méi)有許多的用處，但你不跟他說(shuō)話的時(shí)候，他卻有自言自語(yǔ)的功能。我甚至都想爆粗口：“你不說(shuō)話會(huì)死嗎？”所以到現(xiàn)在沒(méi)有人情愿和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調(diào)在一起了？平常我也挺能說(shuō)的（課間），但和他坐在一起，沒(méi)有任何想說(shuō)話的沖動(dòng)。我上課寧愿聽(tīng)老師在嘮叨班上的事，也不情愿和xxx說(shuō)一句話。更不情愿聽(tīng)他的自言自語(yǔ)！每次上自習(xí)的時(shí)候，xxx都會(huì)被老師發(fā)覺(jué)在說(shuō)話，但這其中的緣由也并非來(lái)自于他一人，有時(shí)候也有后面的徐辰宇參加，但她的位置比較隱藏不常被發(fā)覺(jué)，所以xxx總是受害者。雖然他特殊能說(shuō)，但他也有好的一面——樂(lè)于助人。在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有不會(huì)做的題，假如他會(huì)，他就會(huì)很仔細(xì)地給你講，不管你聽(tīng)懂還是聽(tīng)不懂的，但他會(huì)寧?kù)o下來(lái)思索怎樣給你講，你才能聽(tīng)懂的，我也就這點(diǎn)對(duì)他有些認(rèn)可。各種希望他改掉話嘮的這個(gè)毛病，你們確定會(huì)認(rèn)為他學(xué)習(xí)不好，錯(cuò)了，別看他那么能說(shuō)，他的成果可始終保持在班級(jí)前10的狀態(tài)（不算體育成果）。為什么這么說(shuō)呢？可能上體育課的時(shí)候，女生們看男生跑步，但焦點(diǎn)恒久在xxx或董浩楠的身上。因?yàn)樗麄z的胸是全班男生中最發(fā)達(dá)的，女生們有些變態(tài)……他倆或許不讓我們抓住他的什么跑姿而賜予訕笑的話，他倆壓根就不跑，走走停停的，就這樣xxx也有了一個(gè)稱號(hào)——馬大奶。但他好像沒(méi)有反應(yīng)，他只會(huì)很鄙視地看著你。為了不給他人身打擊，我們只好憋住不叫這個(gè)外號(hào)，除非他惹火我。

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寫(xiě)同桌的作文合集10篇

標(biāo)簽：同桌

時(shí)間：2023-10-16

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?xiě)同桌的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。寫(xiě)同桌的作文篇1

有一天早晨，我衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，他向我說(shuō)：“借作業(yè)來(lái)抄抄？”“不行”我堅(jiān)決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄，于是早早的值了日回教室看看。數(shù)完好無(wú)損地在我書(shū)包里放著，我還以為真是改邪歸正，確定以后不再抄作業(yè)了。可就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他又抄你作業(yè)啦！”看來(lái)，我只能對(duì)他的希望破滅了。那天，放學(xué)回家，他的家長(zhǎng)來(lái)接他，我走在他的后面，正好聽(tīng)到他們的談話：“建濤，我們打算下個(gè)學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到寄宿班?！边@時(shí)我的心似乎有多數(shù)的小蟲(chóng)爬過(guò)似的，特別難受。寫(xiě)同桌的作文篇2

她是一位挺美麗的女孩；她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)；她是我的好摯友——范佳薇。范佳薇是一位美麗的女孩。她有著苗條的身材，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的漂亮，反而增加了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍寶，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的嬉戲。突然，一位小女孩不當(dāng)心絆倒了，也許摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我擋住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別奢侈時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么味道！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又勸慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么和善的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！

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精選寫(xiě)同桌的作文300字6篇

標(biāo)簽：寫(xiě)人

時(shí)間：2023-10-16

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的寫(xiě)同桌的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。寫(xiě)同桌的作文300字篇1

從三年級(jí)起先，我就始終和他坐同桌，他有一雙水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的當(dāng)然是那兩只大耳朵，哈哈，那就是——嚴(yán)海帆。嚴(yán)海帆——一個(gè)在老師眼里很文雅很乖巧的男孩，可在我眼里是一個(gè)外表文雅內(nèi)心很活潑的男孩，在同學(xué)眼里他是個(gè)悶聲不響，“懦弱”的男孩，其實(shí)不是，他有時(shí)還會(huì)跟我“打架”呢！瞧，在課間經(jīng)常能望見(jiàn)他盡情嬉戲的身影，在課上經(jīng)常能聽(tīng)到他輕聲好聽(tīng)的回答，這就是一個(gè)活潑和文雅相結(jié)合的男孩。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，如：大方啊，樂(lè)于助人啊，愛(ài)看課外書(shū)啊，有歡樂(lè)就和別人共享啊當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)也有噢，如：上課回答聲音太輕，有時(shí)考試馬虎大意……嚴(yán)海帆——一個(gè)歡樂(lè)的男孩、一個(gè)文雅的男孩、一個(gè)可愛(ài)的男孩、一個(gè)對(duì)將來(lái)充溢希望的男孩……寫(xiě)同桌的作文300字篇2

剛上六年級(jí)的我們，有太多太多的改變了，回想一下，我們以前5年里的生活。記得有一個(gè)我們班里的同學(xué)，上個(gè)5年級(jí)的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前，在網(wǎng)上和電子有許很多多的留戀，以為王青學(xué)習(xí)有可能會(huì)吃力，但從期末看來(lái)，讓全班都刮目相看，他生來(lái)就是一個(gè)聰慧的人。但是那時(shí)候在那看來(lái)，以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來(lái)的同學(xué)，他已經(jīng)走出來(lái)了?，F(xiàn)在，他正在和自己的幻想牽手，不知他能否順當(dāng)畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué)，但我肯定信任，他不會(huì)落選的。

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好用的寫(xiě)同桌的作文合集八篇

標(biāo)簽：同桌

時(shí)間：2023-10-16

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我收集整理的寫(xiě)同桌的作文8篇，希望能夠幫助到大家。寫(xiě)同桌的作文篇1

在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我支配了一個(gè)同桌叫毛金杰。他頂大不過(guò)十歲。圓滾滾的腦袋瓜兒，像一個(gè)禿葫蘆。一對(duì)烏亮亮的大眼睛，猶如兩汪澄清的湖水。兩道濃黑的眉毛，就像畫(huà)出來(lái)的一樣。一個(gè)翹起的鼻子，顯得很淘氣。他的淘氣的確很令人厭煩。有一次在上音樂(lè)課，他閑著沒(méi)事干，就拿起鉛筆，把我的頭當(dāng)成樂(lè)器，學(xué)著老師的樣子在演奏。別提這時(shí)我有多火了，真想立刻把他拎出去揍一頓。后來(lái)發(fā)生的一件事讓我變更了對(duì)他的看法。有一次我的橡皮不見(jiàn)了，毛金杰知道了，幫我一起努力地找。他連作業(yè)都落了下來(lái)。最終我的橡皮還是沒(méi)有找到。他有兩塊橡皮。于是他說(shuō)：“蔣朱立，你的像皮不見(jiàn)了，我送給你一塊吧！”這句話讓我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。平常不聽(tīng)話的毛金杰，在這個(gè)時(shí)候也會(huì)伸出他的救濟(jì)之手。這就是我的同桌。一個(gè)可愛(ài)、淘氣，有時(shí)候還會(huì)關(guān)切別人的同桌。寫(xiě)同桌的作文篇2

一個(gè)高挺的鼻子，一雙瘦長(zhǎng)的丹鳳眼，一張薄薄的嘴唇，不多卻緊密的頭發(fā)，這就是我的同桌——朱楷。平常你可別看他面部表情肅穆，他可是我們班同學(xué)們公認(rèn)的活寶呀，緩和課堂肅穆的氛圍，讓我們每一堂課都輕松開(kāi)心，只不過(guò)，有時(shí)