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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版四年級語文上冊期中考試題(含答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。zhújiànzhuāngjiayánjiūgǎishànxūruòjiāndìngjìngpèixiǎnshìàomìzīrùn二、給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標出來。家雀(quèqiǎo)撇嘴(piépiě)旋風(xuánxuàn)挑釁(xìngxìn)門楣(mèiméi)撅頭(juējué)三、形近字組詞。凝(_________)劈(_________)鍵(_________)恬(_________)疑(_________)壁(_________)?。╛________)括(_________)券(_________)盲(_________)穩(wěn)(_________)腔(_________)卷(_________)育(_________)隱(_________)控(_________)四、補全下列四字詞語,并完成練習。無(___)無故人山人(___)若(___)若現(xiàn)百(___)百中憤憤不(___)疑(___)不解心急如(___)膽(___)心驚1.仔細觀察第一行的詞語的特點,再照樣子寫兩個:__________、__________。2.第二行的四個詞語都是描寫人物的_______的,我還能再一個:___________。3.像畫“”的那樣AABC式結構的詞語我能再寫兩個:_______、__________。4.用其中一個詞語造句。________________________________________________五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。不管……都……如果……就……即使……也……只有……才……(1)(______)刮風下雨,解放軍戰(zhàn)士(______)堅守在自己的崗位上。(2)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(______)不比作什么,(______)很值得觀賞。(3)(______)沒有空氣和水,人類(______)不能生存。(4)(______)善于調(diào)查研究,(______)能做出正確的判斷。六、請按要求改寫句子。1.幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。(縮句)________________________________2.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。(修改病句)_________________________________3.在外國的租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)________________________________4.喂,世紀廣場怎么走?(改成禮貌用語)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)________________________________七、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。1.《宿新市徐公店》的作者是___朝詩人_____,詩中描寫兒童無憂無慮生活的詩句是“_______________,_______________”。2.《四時田園雜興(其二十五)》描寫農(nóng)村人非常繁忙的詩句是“____________,____________”。3.《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的_____順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的_____順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家___________的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家__________的美好品質(zhì)。4.《天窗》描寫了在鄉(xiāng)村里一個_______的玻璃天窗,在不同的天氣和時間里給孩子們帶來的_________。陣雨時,孩子們對_______的想象和向往,晚上對小小天窗外的_________的渴望和聯(lián)想。八、閱讀材料,完成練習。秘密①有一天,一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲,上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。③他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細膩的內(nèi)心世界。”④朋友感慨著舉了一個例子:小學生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學都在操場上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!雹莓斃蠋煹呐笥褜ξ艺f:當時我注視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進同學當中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字,擦的時候也好擦了?!边@樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績,老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100個小學生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1.聯(lián)系上下文給加點詞語選擇恰當?shù)慕忉?。(在序號前面畫“√”)菲?。海?)微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次)(2)瞧不起2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項是()A.全體同學對這件事都有疑義。B.全體同學對這件事都沒有疑義。C.只有一個同學對這件事有疑義。3.短文第(_____)和第(_____)自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?__________________________5.短文主要描寫了小男孩的語言、______和______,表現(xiàn)了他是一個_______________的孩子。6.想象小男孩長大以后又見到這位老師,他會說什么?(寫幾句連貫的話)_____________________________九、寫作天地。這學期已經(jīng)過去一半了,拿起筆總結一下你這半學期的收獲以及不足之處。要求:1.題目自擬;2.詳略得當;3.不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、逐漸莊稼研究改善虛弱堅定敬佩顯示奧秘滋潤2、qiǎopiěxuànxìnméijuē3、凝視劈開關鍵恬靜懷疑墻壁健康括號票券盲人穩(wěn)定腔調(diào)試卷體育隱藏控制4、緣海隱發(fā)平惑焚戰(zhàn)無影無蹤不知不覺心情驚魂未定竊竊私語依依不舍早上有霧,遠處的山峰若隱若現(xiàn)。5、不管都即使也如果就只有才6、小山若隱若現(xiàn)。日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻。在外國的租界里,誰都不敢怎么樣。您好,請問世紀廣場怎么走?他餓得都可以吃掉一頭大象了。7、宋楊萬里兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛空間時間和諧、充滿詩意熱愛生活小方洞歡樂和慰藉外面世界星空和云彩8、1.(1)√2.B3.④⑤4.老師和這個小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。5.動作神態(tài)善良、懂事6.老師,您還記得我嗎?我是和您擁有同一個秘密的××,是您的關心和愛護,讓我走過了那段最泥濘的路?,F(xiàn)在我也做了一名老師,我要像您一樣,把我的愛無私的獻給孩子們。9、范文:這一學期的收獲時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。上了四年級,功課雖然比年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發(fā)現(xiàn),這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的“難題”

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