嬰幼兒人際交往發(fā)展與訓(xùn)練-嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)訓(xùn)練_第1頁
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嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)訓(xùn)練同伴交往是指年齡相同或相近的兒童之間的共同活動(dòng)而產(chǎn)生的心理上相互影響過程。1、什么是同伴交往？一、嬰幼兒同伴交往如何有效引導(dǎo)嬰幼兒與同伴交往呢？去跟小朋友玩！1.要?jiǎng)?chuàng)造同伴交往的機(jī)會(huì)二、嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)要點(diǎn)2.提供交往的物質(zhì)支持二、嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)要點(diǎn)3.增強(qiáng)嬰幼兒的言語能力二、嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)要點(diǎn)4.一定要重視游戲是同伴交往的重要途徑二、嬰幼兒同伴交往的指導(dǎo)要點(diǎn)1.實(shí)訓(xùn)游戲：游戲名稱：《交朋友》（25—30個(gè)月）三、嬰幼兒認(rèn)知與表達(dá)愿望的指導(dǎo)訓(xùn)練游戲目的：愿意在創(chuàng)設(shè)的情境中交往，體驗(yàn)同伴交往的愉快。游戲準(zhǔn)備：毛絨玩具一個(gè)三、嬰幼兒認(rèn)知與表達(dá)愿望的指導(dǎo)訓(xùn)練2.實(shí)訓(xùn)展開：第一步：創(chuàng)設(shè)游戲情境，講解清楚交朋友的方法教師出示小熊并呈現(xiàn)問題情境，“今天呀，有一個(gè)小熊來到這里，他想交一個(gè)朋友”同時(shí)講解并告知幼兒，“當(dāng)小熊來到你的面前，跟你打招呼說，我想和你做朋友，你就和小熊握握手，說，好的，我也和你做朋友?！钡诙剑河螒蛘归_，提供交往的模仿動(dòng)作和語言教師用小熊布偶扮演角色并邊說邊做動(dòng)作，“你好！我是小熊，今天我要來這里找朋友，請(qǐng)你和我做朋友好嗎？”鼓勵(lì)幼兒模仿老師的交往動(dòng)作和語言第三步：游戲結(jié)束，提供禮貌再見的動(dòng)作和語言教師繼續(xù)邊說邊做動(dòng)作，“謝謝你和我成我好朋友，我們抱抱，再見！”繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒模仿老師的交往動(dòng)作和語言3.實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)：三、嬰幼兒認(rèn)知與表達(dá)愿望的指導(dǎo)訓(xùn)練1.游戲前：要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合交往的游戲情境，并用動(dòng)作和語言演示玩法；3.游戲后：禮貌結(jié)束，鞏固禮貌交往行為。2.游戲中：切記要提供模仿動(dòng)作和語言，鼓勵(lì)幼兒模仿交往行為；三、嬰幼兒認(rèn)知與表達(dá)愿望的指導(dǎo)訓(xùn)練

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