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PAGEPAGE12021年大班科學(xué)說(shuō)課稿神奇的藥水教案反思這是大班科學(xué)說(shuō)課稿神奇的藥水教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案知識(shí),供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖《綱要》中指出:在終身教育背景下的高質(zhì)量的幼兒教育,強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育首先要精心呵護(hù)和培植幼兒對(duì)周圍事物及現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。在一次三八家長(zhǎng)助教活動(dòng)中,班上有位家長(zhǎng)為孩子表演了一個(gè)小魔術(shù),在魔術(shù)表演過(guò)程中孩子們異常地認(rèn)真,眼睛一眨不眨地看著表演,他們對(duì)這個(gè)魔術(shù)表現(xiàn)出了濃厚地興趣。興趣是最好的老師,有了興趣孩子才會(huì)積極關(guān)注,主動(dòng)思考,并自覺(jué)采取行動(dòng)。因此根據(jù)孩子對(duì)魔術(shù)的熱衷我設(shè)計(jì)了這節(jié)大班的科學(xué)活動(dòng)《神奇的藥水》。本次活動(dòng)是把化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)引進(jìn)到幼兒科學(xué)教育活動(dòng)領(lǐng)域的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),在本次活動(dòng),我不是追求一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)程序,而是把側(cè)重點(diǎn)放在讓孩子感知化學(xué)變化的奇妙上,通過(guò)孩子感興趣的變魔術(shù)的游戲形式,貫穿活動(dòng)始終,不僅可以使孩子自始至終保持濃厚的探究興趣,真正感受到世界的奇妙,還充分激發(fā)孩子探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣和欲望。。(二)說(shuō)活動(dòng)目標(biāo):1.活動(dòng)目標(biāo)(我依據(jù)《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出的目標(biāo)要求,并從大班幼兒的年齡特點(diǎn)、現(xiàn)有水平、發(fā)展需要出發(fā),確定了知識(shí)、能力、情感三方面的活動(dòng)目標(biāo)。)(1)運(yùn)用化學(xué)小魔術(shù),使幼兒了解碘酒遇到另一種藥水(淀粉溶液)會(huì)變成藍(lán)色的現(xiàn)象。(2)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地探索變色的奧秘,真切地感受到大自然的奇妙。(3)通過(guò)游戲活動(dòng),充分激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的探究興趣和積極嘗試的欲望。2.目標(biāo)重點(diǎn):運(yùn)用化學(xué)小魔術(shù),使幼兒了解碘酒遇到另一種藥水(淀粉溶液)會(huì)變成藍(lán)色的現(xiàn)象。3.目標(biāo)難點(diǎn):學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地探索變色的奧秘,真切地感受到大自然的奇妙。(三)說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:1.碘酒、淀粉溶液(米湯)、清水。2.毛筆、杯子、雙面膠;3.水彩紙數(shù)張,教師示范畫一張(事先均用彩筆畫好樹林、房屋等,用毛筆蘸取米湯畫狐貍、老虎、大灰狼隱藏在樹林中,晾干),白紙數(shù)張(事先用米湯畫上小動(dòng)物,晾干)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道米湯、面湯內(nèi)含有淀粉。(四)說(shuō)活動(dòng)過(guò)程:第一個(gè)環(huán)節(jié):教師做化學(xué)小魔術(shù),激發(fā)幼兒興趣。制造神秘效果,引發(fā)幼兒興趣。教師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一件禮物,看看是什么呢?(教師出示一張已用米湯畫了小動(dòng)物的白紙)教師:看,這是什么呀?你覺(jué)得這白紙里有東西嗎?這可不是一張普通的白紙,它里面藏著許多小動(dòng)物呢,這些小動(dòng)物們非常想出來(lái)玩玩,你們有什么辦法可以請(qǐng)它們出來(lái)嗎?(幼兒自由暢想)。教師演示小實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒探究的欲望。教師:老師帶來(lái)了一樣工具,我來(lái)試一試能不能把小動(dòng)物請(qǐng)出來(lái)。(教師操作)教師:哇,它們真的出來(lái)了,是誰(shuí)呀?(三條毛毛蟲)提問(wèn):老師用什么方法把毛毛蟲請(qǐng)了出來(lái)?用試一試、看一看、聞一聞的方法比較水和碘酒,了解碘酒這一藥水。注意教給孩子正確聞化學(xué)藥品的方法:一只手將瓶子放在鼻子附近,另一只手左右煽動(dòng),以免藥品氣味過(guò)大,刺激幼兒鼻腔粘膜。教師小結(jié):剛才老師請(qǐng)毛毛蟲用的不是水,而是一杯神奇的藥水,它的名字叫碘酒。第二個(gè)環(huán)節(jié):幼兒實(shí)驗(yàn)探索,發(fā)現(xiàn)其中奧秘。1.幼兒實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)出小動(dòng)物。(1)教師:小朋友看,這些白紙里還藏著很多小動(dòng)物,我們一起來(lái)把它們請(qǐng)出來(lái)好嗎,請(qǐng)小動(dòng)物們出來(lái)需要用到什么工具呢?(碘酒)老師為你們每人都提供了提供了一張隱藏著小動(dòng)物的白紙和一杯碘酒,請(qǐng)你們自己動(dòng)手把小動(dòng)物請(qǐng)出來(lái)。(2)幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。2.幼兒互相交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.幼兒在集體面前講述實(shí)驗(yàn)過(guò)程。提問(wèn):你請(qǐng)出來(lái)的小動(dòng)物是誰(shuí)?你是怎樣把它請(qǐng)出來(lái)的?4.引導(dǎo)幼兒歸納得出結(jié)論。提問(wèn):這些小動(dòng)物都是什么顏色?是誰(shuí)把它們變成藍(lán)色的?他們是怎樣隱身的?結(jié)論:用米湯液畫的畫遇碘酒后變成藍(lán),顯示出小動(dòng)物。5.老師實(shí)驗(yàn)論證。(兩種溶液直接反應(yīng))第三個(gè)環(huán)節(jié):游戲挑戰(zhàn),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。1.教師故事導(dǎo)入,引出游戲捉小偷。2.教師提問(wèn):(1)猜猜可能是誰(shuí)把小雞偷走了?(2)小偷可能隱身在哪里?(3)我們用什么辦法讓小偷顯身呢?(幼兒自由討論,各抒已見(jiàn))3.幼兒運(yùn)用剛學(xué)過(guò)的辦法,開(kāi)展尋找小偷的游戲。(1)幼兒搜索。(2)幼兒講述自己搜索的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。最后一個(gè)環(huán)節(jié):簡(jiǎn)單小結(jié),感受大自然的奇妙。碘酒遇到另一種藥水(淀粉溶液)會(huì)變成藍(lán)色。其實(shí)在我們的生活中還有許多許多的變化,只要我們小朋友仔細(xì)的觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。請(qǐng)小朋友回去后找一找、看一看,把你的發(fā)現(xiàn)來(lái)告訴大家。(五)說(shuō)活動(dòng)延伸活動(dòng)結(jié)束后,幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)變得更感興趣,有些實(shí)驗(yàn)我們可以繼續(xù)投放到自然角中去。我們可以選取一些安全且易于操作、現(xiàn)象明顯、容易準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)讓幼兒進(jìn)行活動(dòng)。如淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)中,選用了兩種含淀粉的材料——米和面粉。讓幼兒加水、加碘酒進(jìn)行操作,并提醒幼兒注意比較材料加入量的多少是否影響顏色的深淺。另外在此基礎(chǔ)上還可繼續(xù)拓展,為孩子提供洋蔥、白蘿卜、番薯、藕、土豆等蔬菜切片,找找哪些蔬菜身上也有淀粉?并讓幼兒在記錄表上進(jìn)行記錄讓幼兒在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)動(dòng)手的快樂(lè)和科學(xué)的奧妙?。┱f(shuō)活動(dòng)特色1.本次活動(dòng)趣味性很強(qiáng),把幼兒要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)蘊(yùn)含在魔術(shù)和游戲的過(guò)程里面,在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)得快樂(lè),最大限度的激發(fā)了幼兒探究的欲望,調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,從而對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚地興趣。2.本次活動(dòng)中教師始終是以一個(gè)引導(dǎo)者和支持者的身份參與其中,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),支持幼兒探究發(fā)現(xiàn),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的探索環(huán)境,讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與其中?;顒?dòng)反思:科學(xué)活動(dòng)《奇妙的水》很適合大班的孩子,大班的孩子好奇心強(qiáng),也很想自己有機(jī)會(huì)動(dòng)手制做出他們自己喜歡的東西。本活動(dòng)難度不大,但很容易看出結(jié)果,使孩子們通過(guò)成功的結(jié)果加強(qiáng)他們的自信心。通過(guò)本活動(dòng)使幼兒在觀察、比較和動(dòng)手操作能力等方面都得到了一定的發(fā)展,也使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很大的提高。相關(guān)知識(shí)《大班科學(xué)教案:蔬菜一家子》:大班科學(xué)活動(dòng)蔬菜一家子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,知道幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱與外形特征,感受蔬菜的多種多樣。幼兒大膽選擇,使用材料裝扮蔬菜。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班科學(xué)蔬菜一家子教案吧。《大班科學(xué)教案:房子里的高科技》:大班科學(xué)活動(dòng)房子里的高科技教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng)人士了解一些生活中的高科技產(chǎn)品,知道它們的特別功能。通過(guò)自主設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),激發(fā)科學(xué)想象力和創(chuàng)新能力。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班科學(xué)房子里的高科技教案吧?!洞蟀嗫茖W(xué)教案:四大發(fā)明》:大班科學(xué)
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