2021年小班社會(huì)《百家姓》教案_第1頁
2021年小班社會(huì)《百家姓》教案_第2頁
2021年小班社會(huì)《百家姓》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE12021年小班社會(huì)《百家姓》教案小班社會(huì)《百家姓》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是通過活動(dòng)使幼兒了解《百家姓》,知道自己的姓是百家姓之一,并學(xué)習(xí)關(guān)注周圍的事物,讓幼兒了解中國古老的文化史,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,作為中國人的自豪感。活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng)使幼兒了解《百家姓》,知道自己的姓是百家姓之一,并學(xué)習(xí)關(guān)注周圍的事物。2、讓幼兒了解中國古老的文化史,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,作為中國人的自豪感。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒姓氏卡片、空白卡片、筆、黑板、中國名人圖卡等?;顒?dòng)過程:一、找自己的姓1、請(qǐng)幼兒給客人介紹自己的名字,知道自己姓什么。2、小朋友自己找一找,你的姓在哪里?幼兒自由認(rèn)找,老師觀察指導(dǎo)。3、小結(jié):小朋友都找到了自己的姓,我們來看一看,都有哪些姓?(集體認(rèn)讀)。二、找同姓的人。鼓勵(lì)幼兒與他人大膽交流。1、在小朋友中間找同姓的人。2、在家人中找同姓的人。3、在客人中找同姓的人。三、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)1、同姓的人數(shù)。2、姓的數(shù)量。3、檢查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并討論:為什么會(huì)有那么多姓氏的人?。4、小結(jié):我們發(fā)現(xiàn),有些人的姓是相同的,也有很多人是不同姓的,中國有五百多個(gè)姓氏,都收集在《百家姓》這本書里。這個(gè)《百家姓》是古代一位學(xué)者根據(jù)不同的姓而編寫成的。人們發(fā)現(xiàn)他收集、編寫地非常完整,所以這個(gè)《百家姓》被一代一代相傳下來,流傳至今,這本《百家姓》只有我們中國人才有,是中國的文化寶貝,作為中國人應(yīng)該感到自豪。四、和自己同姓的名人1、出示名人圖片,說出他們的姓名。2、說說名人的了不起的事。3、尋找和自己同姓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論