2023幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)_第1頁
2023幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)_第2頁
2023幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)_第3頁
2023幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)_第4頁
2023幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園保護眼睛班會教案(7篇)2023幼兒園愛護眼睛班會教案(1)

活動目標(biāo):

熟悉測光器

學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。

感受光的強弱對眼睛的影響。

感覺舒適的光線。

活動教學(xué)資源:

指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

活動流程:

一、引起動機

老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒爭論:“小伴計好,我叫小花,告知你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒適,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”

二、進展活動

請幼兒爭論各種引起近視的可能緣由。

展現(xiàn)測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀看儀器上的數(shù)字變化。

將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

請孩子共享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。

與幼兒共享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。

請幼兒共享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。

三、結(jié)束活動

爭論愛護眼睛的正確方法。

活動評量:

能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。

能說出愛護眼睛的正確方法。

留意事項:

園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

不同年齡層爭論的目標(biāo)可不同。

提示幼兒若眼睛消失疲憊,不舒適時;應(yīng)多休息。或請醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。

延長活動:

可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈削減成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

爭論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

適用年齡:5-6歲

活動時間:30-40分

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(2)

活動目標(biāo):

1、萌發(fā)從小愛護眼睛的心情情感。

2、熟悉眼睛,并學(xué)習(xí)愛護眼睛的手指操。

3、利用活動知道愛護眼睛的方法。

活動預(yù)備:圖片、視頻

活動過程:

我們先來看一張圖片吧!

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不便利。

那快來看一看如何愛護我們的眼睛吧!

一、良好的用眼環(huán)境:避讓光線過強或過弱。

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之后,遠眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風(fēng)良好,每天堅持運動至少一小時。

七、均衡的膳食

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特殊是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避讓挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

八、小伴計們一起來學(xué)習(xí)愛護眼睛的手指操吧!

老師給小伴計們布置一個小小的目標(biāo),那就是讓爸爸媽媽為珍寶們拍攝下你們學(xué)習(xí)愛護手指操的精彩,并共享在班級群呦!

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(3)

活動目標(biāo)

1、熟悉眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2、知道要愛護眼睛,學(xué)習(xí)愛惜眼睛的正確方法。

3、樂觀的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、初步認識愛惜眼睛的小常識。

活動預(yù)備

眼睛的圖片,教學(xué)掛圖和幼兒用書

活動過程

1、謎語導(dǎo)入:

上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關(guān)起門來就睡覺(請小伴計們來說出謎底)

2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,認識眼睛的也許構(gòu)造及作用。

(1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?

(2)假如我們的眼睛看不見東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來體悟看不見東西的感覺)

3、觀看教學(xué)掛圖,認識可能會損害眼睛的種種錯誤行為。

4、引領(lǐng)幼兒認識愛護眼睛的方法。

老師提問爭論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才能夠好好愛護它呢?(幼兒自由爭論,老師再請個別幼兒代表發(fā)言)

老師小結(jié):在日常生活中,看書看電視、玩電腦的時間都不行以過長,學(xué)會做眼保健操。

活動反思

大部分孩子都已認識眼睛對我們的重要性,知道日常要愛護好它。在今后還會和家長伴計做好家園共育,隨時提示幼兒用眼時間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(4)

活動目標(biāo)

1、熟悉眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

2、知道要愛護眼睛,學(xué)習(xí)愛惜眼睛的正確方法。

3、樂觀的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、初步認識愛惜眼睛的小常識。

活動預(yù)備

眼睛的圖片,教學(xué)掛圖和幼兒用書

活動過程

1、謎語導(dǎo)入:

上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關(guān)起門來就睡覺(請小伴計們來說出謎底)

2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,認識眼睛的也許構(gòu)造及作用。

(1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?

(2)假如我們的眼睛看不見東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來體悟看不見東西的感覺)

3、觀看教學(xué)掛圖,認識可能會損害眼睛的種種錯誤行為。

4、引領(lǐng)幼兒認識愛護眼睛的方法。

老師提問爭論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才能夠好好愛護它呢?(幼兒自由爭論,老師再請個別幼兒代表發(fā)言)

老師小結(jié):在日常生活中,看書看電視、玩電腦的時間都不行以過長,學(xué)會做眼保健操。

活動反思

大部分孩子都已認識眼睛對我們的重要性,知道日常要愛護好它。在今后還會和家長伴計做好家園共育,隨時提示幼兒用眼時間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(5)

活動目標(biāo):

熟悉測光器

學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。

感受光的強弱對眼睛的影響。

感覺舒適的光線。

活動教學(xué)資源:

指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

活動流程:

一、引起動機

老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒爭論:“小伴計好,我叫小花,告知你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒適,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”

二、進展活動

請幼兒爭論各種引起近視的可能緣由。

展現(xiàn)測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀看儀器上的數(shù)字變化。

將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

請孩子共享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。

與幼兒共享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。

請幼兒共享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。

三、結(jié)束活動

爭論愛護眼睛的正確方法。

活動評量:

能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。

能說出愛護眼睛的正確方法。

留意事項:

園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

不同年齡層爭論的目標(biāo)可不同。

提示幼兒若眼睛消失疲憊,不舒適時;應(yīng)多休息。或請醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。

延長活動:

可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈削減成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

爭論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

適用年齡:5-6歲

活動時間:30-40分

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(6)

教學(xué)名稱:

愛護眼睛

教學(xué)目的:

認識眼睛的作用和如何愛護眼睛

教學(xué)預(yù)備:

自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張

教學(xué)過程:

1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,>

2、提問:小貓為什么會眼睛疼?

它后來怎么去做的?假如你是小貓,你會怎么樣呢?

假如我們沒有好的眼睛將會怎么樣?

提示幼兒(無法看清東西,沒有方法看好書,)

農(nóng)夫沒有好眼睛怎么樣?

解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?

工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?

醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?

總結(jié):眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)眼睛保健操。4節(jié):1、揉天陰穴,2。擠按睛明穴3、揉四白穴4、攏刮眼眶

結(jié)束:小伴計,我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了,現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊,看看誰看的最遠~~

小貓的眼睛

咪咪,是一個聰慧的小貓,他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的能力,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,并對他說:你肯定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說:媽媽,你放心去吧!"

媽媽走了,咪咪果真每天捉老鼠,老鼠嚇的都不敢出來了,老鼠大王急了,讓他的丞相想方法,丞相說:貓啊,最重要的就是眼睛,假如他的眼睛壞了,那我們不就能夠出去在偷東西了嗎?

于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電,咪咪真開心,于是,就每天在床上看幼兒書,還每晚很近的看大彩電,過幾天它的眼睛不舒適了,于是用沒有洗過的手去揉眼睛,其次天,它一看鏡子發(fā)覺眼睛都變成紅的了。東西看不清,老鼠也每天出來偷東西吃,可它就是捉不住,于是,難過的哭了,

媽媽回來了。批判了他沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶他去看醫(yī)生,醫(yī)生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又能夠看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了~

2023幼兒園愛護眼睛班會教案(7)

活動目標(biāo)

①學(xué)會愛護眼睛的方法,愛惜眼睛。

②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增加愛護眼睛意識。

重點難點

活動重點:增加愛護眼睛的意識,學(xué)會愛護眼睛。

活動難點:學(xué)會愛護眼睛的方法。

活動預(yù)備

不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

活動過程

一、故事導(dǎo)入,激活愛好。

師:晨晨今日早晨起床后發(fā)覺眼睛腫的厲害,小伴計們猜猜他怎么啦?

幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小伴計說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后其次天早上起來眼睛就腫了……”

(幼兒能夠依據(jù)已有的閱歷大膽猜想)

師:小伴計們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機玩的可高興啦,就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了

老師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致其次天起來眼睛腫起來了,我們小伴計要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會損害我們的眼睛。

二、回顧日常,哪些事情是在損害眼睛。

圖片逐一展現(xiàn),這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很簡單引起重視。如:不講衛(wèi)生用布滿細菌的手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論