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文檔簡介

廣東省茂名市高州三中2019屆九年級第一學期期中

達標檢測化學試題

學校班級姓名學號一、單選題下列過程中不涉及化學變化的是()高粱釀酒B.炸藥開路C.石頭雕刻D.牛奶發(fā)酵薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)水的軟化是將海水變成可飲用的淡水下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是()A?水燒開后易把壺蓋沖起一一說明溫度升高分子會變大公園的桂花開放時滿園飄香說明分子在不斷運動冰水共存物屬于純凈物一一原因是冰與水是同一種物質(zhì)D?宇宙航天需要氧氣——因為氧氣具有助燃性化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原L?p子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如用。,表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。貝廣口和原子中含有相同數(shù)目的中子屬于同種元素原子中核外電子數(shù)不相同原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是()燃酒精燈聞氣體氣味進橡皮塞燃酒精燈聞氣體氣味進橡皮塞下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯誤的是木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體下列反應中,屬于分解反應的是()A?酒精+氧氣二氧化碳+水紅磷+氧氣」—五氧化二磷氧化汞一-一汞+氧氣乙炔+氧氣—二氧化碳+水在KClO分解制O的反應中MnO作催化劑,下列有關(guān)催化劑說法不正確的是322反應前后化學性質(zhì)不發(fā)生改變反應前后質(zhì)量發(fā)生了改變某些反應可使用不同的催化劑某些催化劑可催化不同的反應在化學符號①NO②2C0③Ca2+④HO⑤20H-⑥二「SO中,關(guān)于數(shù)字“2”的意2224義,下列說法錯誤的是()表示分子個數(shù)的是②表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤表示化合價數(shù)值的是⑥表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④11.以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是()1選項事實解釋1A畦春韭綠,十里稻花香分子不斷運動1B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大1C1滴水中大約有l(wèi)eE個水分子分子很小1D6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔A.AB.BC.CD.D抗癌新藥西達本胺的化學式為CHFNO,下列關(guān)于西達本胺的說法中正確221942的是()西達本胺是混合物西達本胺有48個原子西達本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:19西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成二、填空題請你用化學用語填空:(1)4個氫分子;(2)3個氫氧根離子;(3)地殼中含量最多的TOC\o"1-5"\h\z金屬元素。三、簡答題規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答:(1)玻璃儀器洗干凈的標準是。(2)從細口瓶中傾倒液體時,標簽一定要向著手心的原因是。1(3)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水的體積大于的原因是(寫一種即可)。某?;瘜W興趣小組的同學開展了以“河流水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學習活動,現(xiàn)請你參與他們的研究,并回答下列問題:(1)在河流某段取出水樣,觀察,發(fā)現(xiàn)比較渾濁,老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是。(2)將用明礬處理后的水過濾,可得澄清的水。過濾時必須用到的玻璃儀器(實驗室用)有、、。(3)取上述過濾后的水放在大試管中,滴加1?2滴肥皂水并振蕩,未見產(chǎn)生大量泡沫,說明該河流水是(填“硬水”或“軟水”)。(4)研究報告提出了下列建議,你認為合理的是(填序號)。禁止沿河的工廠將未經(jīng)處理的廢水排入河中②禁止流域內(nèi)的農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥③沿河城市生活污水須凈化處理達標后才能排入河中④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污四、填空題水和空氣都是人類重要的資源。(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在?;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素?、答出兩條即可)。(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:。(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是(填字母序號)。a.水的電解b水的蒸發(fā)c.氫氣在氧氣中燃燒生成水(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用來檢驗。17.核電荷數(shù)為1?18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:(2)表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同,都易(填“得到”或“失去”)電子。(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由元素過渡到元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。(4)鋁原子的最外層電子數(shù)是。5)核電荷數(shù)為12的元素符號是。6)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學式為五、實驗題18.某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示。該同學的實驗步驟如下:①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內(nèi)的體積分為5等份,并做好標記。在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。請回答下列問題:(1)該實驗中紅磷需稍過量的目的是。(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是,步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。(3)該實驗還可推出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)該實驗測出的結(jié)果偏小的原因可能是(填序號)。①紅磷量不足;②未冷卻到室溫就打開彈簧夾;③裝置氣密性不好;④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾。六、科學探究題19.某同學在家做了下圖所示實驗:在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線低了。通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點性質(zhì),重新設(shè)計一個實驗進行探究。請寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(1)從上述實驗現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有:①;?2)我選擇分子的(填序號)性質(zhì)進行探究。3)下表是我設(shè)計的探究實驗:

1實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論'在潔凈的玻璃片上滴1?2滴酒精過一會兒酒精消失分子在不斷地運動(其他合理答案均可)20.根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學知識回答問題。(1)用20.根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學知識回答問題。(1)用A裝置制取氧氣,管口塞一團棉花的作用是;該反應的文字表達式是,基本反應類型為。(2)用B裝置收集氧氣的依據(jù)是,當看到有時開始收集。(3)C裝置也可用來收集氧氣,如圖放置時,氧氣應從(填“a”或“b”,下同)端通入;若C裝置中充滿水時,作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從端通入。(4)用A、B裝置組合制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,直接的原因可能是(填序號)。①加熱時試管底部接觸燈芯;②鐵夾未夾在試管中上部;③酒精燈中酒精超過了容積的;;④加熱時試管外壁有水;⑤氧氣收集完畢后,未從水中移出導管便熄滅酒精燈。八、計算題21.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為CHON)就是其中的一種

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