費(fèi)縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
費(fèi)縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第2頁(yè)
費(fèi)縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第3頁(yè)
費(fèi)縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第4頁(yè)
費(fèi)縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第5頁(yè)
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筆試試題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的【答案】:D2.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的學(xué)識(shí)C.教師的教學(xué)D.教師的人格【答案】:D3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.有效地監(jiān)控解題過(guò)程B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.熟練地使用計(jì)算技能D.牢記住題目?jī)?nèi)容【答案】:B4.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知B.積極參加社會(huì)實(shí)踐C.提高教育教學(xué)技能D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:B5.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.學(xué)生B.教學(xué)環(huán)境C.教師D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:C6.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過(guò)程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程【答案】:C7.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說(shuō)服效果,這利用了信息的()。A.透明度B.心理化C.衍生性D.開(kāi)放性【答案】:B8.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.同質(zhì)性團(tuán)體B.封閉性團(tuán)體C.發(fā)展性團(tuán)體D.治療性團(tuán)體【答案】:C9.頭腦風(fēng)暴法的特征是()。A.向不同的方向擴(kuò)散B.不經(jīng)過(guò)明顯的推理C.集體討論D.跳躍式【答案】:C10.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是()。A.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來(lái)自身體內(nèi)部的線索C.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格D.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間【答案】:A11.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A.班級(jí)B.學(xué)生會(huì)C.小組D.團(tuán)委【答案】:A12.下列符合高成就需要者的描述是()。A.寧愿擔(dān)任專(zhuān)業(yè)工作而不愿做企業(yè)家B.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳C.傾向于選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的工作D.喜歡對(duì)問(wèn)題承擔(dān)責(zé)任【答案】:D13.()是品德形成的基礎(chǔ)。A.活動(dòng)與交往B.實(shí)踐C.活動(dòng)D.道德認(rèn)知【答案】:A14.俗話說(shuō)“人心不同,各如其面”,說(shuō)明人格具有()。A.穩(wěn)定性B.可變性C.共同性D.獨(dú)特性【答案】:D15.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說(shuō)?()A.頓悟說(shuō)B.創(chuàng)造性解決問(wèn)題C.五階段說(shuō)D.試誤說(shuō)【答案】:D16."一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育",這句著名言論的提出者是()。A.弗洛伊德B.皮亞杰C.霍爾D.彪勒【答案】:C17.該縣交通局的行文,正確的主送機(jī)關(guān)是()。A.縣委B.縣財(cái)政局C.縣發(fā)改局D.縣政府【答案】:D18.“理論一定要隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展,才能和變化了的客觀實(shí)際相符合”。這句話表明()A.感性認(rèn)識(shí)有待發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)B.人們的認(rèn)識(shí)能力是有限的C.理論和實(shí)踐是具體、歷史的統(tǒng)一D.真理不是絕對(duì)的而是相對(duì)的【答案】:C19.有人認(rèn)為只有寫(xiě)到書(shū)本上的理論才是真實(shí)可靠的,便不顧實(shí)際情況,生搬硬套書(shū)本上的理論。這犯了()錯(cuò)誤。A.直觀被動(dòng)反映論B.教條主義C.經(jīng)驗(yàn)主義D.唯心主義先驗(yàn)論【答案】:B20.對(duì)馬克思主義既要堅(jiān)持,又要發(fā)展。這種正確態(tài)度的理論基礎(chǔ)是()。A.能動(dòng)的反映是摹寫(xiě)和創(chuàng)造相統(tǒng)一的原理B.真理的絕對(duì)性和真理的相對(duì)性統(tǒng)一的原理C.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映的原理D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的原理【答案】:B21.古詩(shī)說(shuō)“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上已千年?!边@是用神話形式說(shuō)明時(shí)間()。A.是可知的B.是客觀的C.是有限的D.是相對(duì)的【答案】:D22.下列不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()。A.抓住就業(yè)機(jī)遇B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.樹(shù)立職業(yè)理想【答案】:A23.關(guān)于宇航員在太空的生活,下列說(shuō)法不正確的是:A.宇航員應(yīng)睡在固定的睡袋中,以免被氣流推動(dòng)誤碰儀器設(shè)備開(kāi)關(guān)B.宇航員可使用特定的加熱器對(duì)食品進(jìn)行加熱C.在同一航空器中的宇航員可以直接交談,無(wú)需借助無(wú)線電通訊設(shè)備D.宇航員從太空返回地面后,失重狀態(tài)消失,質(zhì)量會(huì)有所增加【答案】:D24.下列哪一個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)與伍子胥有關(guān)?()A.岳父B.千金小姐C.新郎D.月老【答案】:B25.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.敷衍塞責(zé)B.陳詞爛調(diào)C.赤搏上陣D.待價(jià)而沽【答案】:D26.人名是一個(gè)人特有名詞,稍有不慎,就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專(zhuān)著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí),筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò),竊以為,一個(gè)辦法,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)知識(shí)的積累;再就是,有疑問(wèn),多查詢(xún);信不足,多請(qǐng)教;付梓前,多給專(zhuān)家看。當(dāng)然,還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法,那就是認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心再細(xì)心!文段意在強(qiáng)調(diào)()。A.多積累、多請(qǐng)教,并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤B.寫(xiě)錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩C.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法D.我們?cè)趯?xiě)人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,確保名字正確無(wú)誤【答案】:A27.勝任力:員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是()。A.上個(gè)月,小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組B.小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)家吃飯,親自下廚做了幾道“看家菜”,大家交口稱(chēng)贊C.元旦剛過(guò),小李請(qǐng)姑父和客戶(hù)打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開(kāi)門(mén)紅”D.還在試用期的小王,用了整整一周時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)【答案】:D28.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專(zhuān)家看來(lái),異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)____,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.倒轉(zhuǎn)___象征B.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)C.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆D.逆轉(zhuǎn)___縮影【答案】:D29.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒(méi)有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來(lái)維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益B.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置C.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接D.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益【答案】:D30.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,()。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂(lè)元素沒(méi)有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂(lè)的包裝下還能()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.風(fēng)靡一時(shí)B.喜聞樂(lè)見(jiàn)C.雅俗共賞D.曲高和寡【答案】:C31.對(duì)于歐洲國(guó)家而言,財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路,而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來(lái)看,政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開(kāi)出財(cái)政緊縮的藥方,在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng),至今還被人們?cè)嵅 =裉鞖W洲的財(cái)政緊縮之路,同樣還是充滿(mǎn)爭(zhēng)議。這段文字主要說(shuō)明了:()。A.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議B.政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利C.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策【答案】:A32.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.瓶頸創(chuàng)新駕馭B.停滯突破消化C.平臺(tái)革新應(yīng)用D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質(zhì)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德知識(shí)【答案】:ABD34.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.職業(yè)道德幾乎與人類(lèi)社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物C.實(shí)施方法不同D.調(diào)整范圍不同【答案】:ABCD35.注意的基本特征是()A.間接性B.集中性C.概括性D.指向性【答案】:BD36.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開(kāi)路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.人們的信仰B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)輿論D.社會(huì)法律E.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:ACE37.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.醒悟D.鞏固【答案】:ACD38.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)B.在道德行為上有更突出的示范性C.在道德意識(shí)上有更高的要求D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格【答案】:ABC39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:ACD40.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括()。A.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力B.著重解決凸顯的道德問(wèn)題C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.全面提高公民的道德素質(zhì)【答案】:BCD41.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成【答案】:ABC42.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會(huì)批評(píng)B.避免爭(zhēng)論C.講究批評(píng)藝術(shù)D.情境控制【答案】:ABC43.資本原始積累的后果有()。A.使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本B.使貨幣成為資本C.使勞動(dòng)力成為商品D.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人【答案】:AD44.由于科技進(jìn)步,現(xiàn)代生活中總會(huì)不斷出現(xiàn)讓人“不明覺(jué)厲”的新設(shè)備、新軟件,大大提高了工作效率和生活樂(lè)趣,從而被冠以“黑科技”的稱(chēng)呼。下列屬于“科幻變現(xiàn)實(shí),顛覆生活的黑科技”的是()。A.一個(gè)人打網(wǎng)球時(shí)的機(jī)器人陪練B.讓桌子等平面變身打字板的激光鍵盤(pán)C.讓汽車(chē)自帶“大腦”和“眼睛”的無(wú)人駕駛汽車(chē)D.“全息投影”安檢員【答案】:ABCD45.豆腐是一種富含蛋白質(zhì)的食品,下列關(guān)于豆腐的相關(guān)說(shuō)法,正確的有()。A.豆腐可以預(yù)防心血管疾病B.豆腐是一種以黃豆為主要原料的食物C.豆腐一般不能與菠菜一起吃D.鹵水點(diǎn)豆腐利用了電解質(zhì)使膠體沉淀的過(guò)程【答案】:ABCD46.四書(shū)都包括什么()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《中庸》D.《論語(yǔ)》【答案】:ABCD47.下列情形中,在當(dāng)事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有()。A.甲因踢球打碎乙家的玻璃B.甲贈(zèng)與乙圖書(shū)館一百本書(shū)C.甲魚(yú)塘之魚(yú)跳入乙魚(yú)塘D.甲拾得乙遺失的一塊手表【答案】:ACD48.農(nóng)村五保對(duì)?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.其他B.隔離C.分散D.集中【答案】:CD49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中,8名智力殘?疾人三四年?來(lái)工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、工錢(qián)一分都?領(lǐng)不到……從就業(yè)的領(lǐng)?域看,該事件中違?反了殘疾人?保障法及相?關(guān)法律法規(guī)?的哪些基本?原則?()A.平等就業(yè)權(quán)?B.禁止強(qiáng)迫殘?疾人勞動(dòng)C.禁止歧視D.禁止虐待殘?疾人【答案】:BCD50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本B.請(qǐng)民眾戲劇的專(zhuān)家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)C.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事D.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”【答案】:CD51.下列行為中可以直接提起行政訴訟的有()。A.公民李某因占用防火間距被某消防救援機(jī)構(gòu)處以50元罰款,李某對(duì)該處罰不服B.王某對(duì)消防救援機(jī)構(gòu)提出的火災(zāi)隱患整改意見(jiàn)不服C.宋某對(duì)消防救援機(jī)構(gòu)作出的開(kāi)業(yè)前檢查不合格意見(jiàn)不服D.張某對(duì)119在接報(bào)警后消防救援機(jī)構(gòu)拒不出警【答案】:ABCD52.為了指導(dǎo)

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