2022年校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動方案5則范文

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為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，經校委會研究決定，在全校開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動：

一、指導思想

遵照局煙頭革命、廁所革命、行政效能革命的要求，全面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，清潔校園、美化校園，打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為美化校園做出貢獻。

二、工作措施

（一）積極宣傳動員

x月xx日晚，學校召開全體教職工環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會，及時傳達了校委會的決議，提高對開展全校環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識，動員全體教職工，學生積極參與。

（二）加強領導，完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生集中整治領導小組。組長：xx副組長：xx成員：xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任

組長全面負責校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作。副組長協(xié)助組長做好校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作，具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。領導小組其他成員在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。全體教師均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制，班主任各自負責衛(wèi)生責任區(qū)，時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置；形成校長親自抓、副校長具體抓，各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

2、刻不容緩，馬上就辦

今晚開始，由x校長帶隊，xx、xx及宿管員協(xié)助，對學生宿舍衛(wèi)生進行集中打掃，并提出寢室及走廊清潔衛(wèi)生要求：1）地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。2）門窗、燈、電扇：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。3）各人的書桌前的物品及寢室衛(wèi)生用具擺放整齊。4）室內外天花板沒有蜘蛛網跡。5）棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。6）盥洗間擺設整齊，衛(wèi)生間保持清潔。7）墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

明天早上7點10分開時，由xx副校長帶隊，行政人員和各班主任參與，組織學生徹底打掃教室內外及清潔區(qū)衛(wèi)生，并提出教室和教室外走廊保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求1）地面：干凈、無灰塵無污跡。

2）門窗、燈、：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。3）窗簾：干凈整潔、按學校要求統(tǒng)一懸掛。4）墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等。5）學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。6）衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。7）教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統(tǒng)一擺放。8）講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。9）黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。8點20分，學校衛(wèi)生整治領導小組對打掃情況進行檢查，針對衛(wèi)生打掃不達標的班級進行批評并要求繼續(xù)打掃，直至打掃干凈。

xx負責安排班級對三個年級辦公室的打掃，并提出辦公室清潔衛(wèi)生要求：1）地面：干凈、無灰塵、無污跡。2）門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。3）窗簾：干凈整潔，按學校要求統(tǒng)一懸掛。4）墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。5）作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。6）辦公桌椅、電腦：（1）必須按學校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。7）辦公室衛(wèi)生工具按照學校統(tǒng)一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

3、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。

一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點，分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)，堅持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。

二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗，1名衛(wèi)生班長，4名衛(wèi)生員，佩戴紅袖章，在課間時加強巡視，對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。

三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值。在每月的班主任考評中，勞動衛(wèi)生的分值由原來的4.3.2.1改為6.4.2.1.；

四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

五是加強學生文明行為的監(jiān)督。課間時間，將安排專人定崗進行監(jiān)督，發(fā)現有隨手亂扔垃圾，從窗戶扔垃圾現象，扣除該生所在班級衛(wèi)生評比分2分。

（三）強化教育，促進良好行為習慣養(yǎng)成

思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用；要求學生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自x月xx日開始實施，全校教職工高度重視，履職盡責，確保校園清潔工程落到實處，取得實效，努力為學生營造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學習生活環(huán)境。

第二篇：農村環(huán)境衛(wèi)生整治方案-校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案農村環(huán)境衛(wèi)生整治方案-校園環(huán)境衛(wèi)

生整治方案

大溝小學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

大溝小學

2016年12月

大溝小學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

一、活動目的

1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”不良現象，保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔，創(chuàng)造整潔文明學習環(huán)境。

2、幫助學生樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺遵守基本社會公德，提高學生自身的綜合素質。

二、基本要求

1、各包干區(qū)和走廊隨時都能保持

干凈，基本無明顯垃圾存在；校園內無衛(wèi)生死角。

2、學生環(huán)境意識得到明顯的增強，養(yǎng)成“垃圾入桶”的習慣，基本掃除“亂扔亂畫”現象。

三、整治重點部位

1、校園室外環(huán)境，特別是學生室外主要學習和活動場所；

2、學校大門口村衛(wèi)生室及村部門口。

四、存在問題。

1、學生尤其低年級段的衛(wèi)生意識極其薄弱，亂扔現象嚴重。這方面養(yǎng)成教育必須立即加強。

2、全校師生保潔觀念不到位。

3、部分時間段衛(wèi)生管理欠缺，必須完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、周末補課時間、放學及中午午休時間、體育課及小學活動課時間等，容易造成管理缺位。

4、學校對校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。

五、職責分工

1、教導處：負責活動的組織、實施，牽頭落實各項整治工作；

2、校務

會值班人員。配合政教處每日對校園環(huán)境定時檢查，對違反規(guī)定學生及時處理通報。

3、班主任。加強對學生的教育，配合學校做好相關工作。

六、主要措施

1、加大處罰的力度。對衛(wèi)生方面違紀學生原則上一律拍照全校通報批評，必要時通過校訊通告知學生家長。對在班上經常屢教不改的學生建議班主任將其送交政教處處理。對每日衛(wèi)生方面的檢查結果在次日校門口處通報。

2、增加檢查的頻度。除常規(guī)學生的每日檢查外，由政教處牽頭，校委會值班人員也會在重

點時間段對校園衛(wèi)生進行檢查和安排學生進行校園保潔。

3、增設校園監(jiān)督崗。安排四五六年級學生在校園主要場所擔任校園監(jiān)督員，及時發(fā)現違紀學生，并協(xié)助包干區(qū)班級撿拾大塊垃圾對校園環(huán)境進行日常保潔。

4、清理校園衛(wèi)生死角。組織相關

班級徹底清掃所有衛(wèi)生死角。定期檢查，確保新的衛(wèi)生死角不再產生。

5、開展校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳。懸掛一條整治校園環(huán)境橫幅，制作一期校園衛(wèi)生方面櫥窗。各班設計一期校園環(huán)境方面黑板報。完善美化校園環(huán)境方面的標語。定期向班主任發(fā)放相關材料組織學生學習。

6、配齊配足勞動工具，細化各包干區(qū)基本要求。將針對個包干區(qū)的特點，明確各包干區(qū)的基本衛(wèi)生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下，及時更換、更新各班勞動工具。

7、評選優(yōu)秀班主任和執(zhí)勤學生。本學期末對校園環(huán)境建設表現突出的班主任和學生根據學?？记谟涗浐腿粘１憩F將給予適當的表彰。

七、班主任工作建議

1、支持學校的工作，并給予足夠的重視。校園環(huán)境衛(wèi)生重在堅持。只要班主任重視，并把衛(wèi)生工作提升到學生素質和德育的高度，常抓不懈，學生就會自覺。對違紀學生發(fā)現一起，嚴抓一

起，學生才會養(yǎng)成好習慣。

2、對學生打掃給予引導。部分學生不知道怎樣高效掃地，如何合理分工。破損的工具不知道去更換等等。希望班主任加強巡視。校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案1212

校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，現制定該活動實施方案如下。

一、指導思想

根據市教育局學校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求，全面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為“美化校園”做出貢獻。

二、目標任務

衛(wèi)生習慣培養(yǎng)好；垃圾處理好；環(huán)

境整治好。

三、組織機構

組

長：黃中崗

副組長：王

勇

劉衛(wèi)軍

成

員：侯

明

鄭

超

各班班主任

四、衛(wèi)生要求

教室內、外衛(wèi)生要求：

1、地面。干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、電扇、講臺。明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁。干凈、無灰塵，無亂貼現象，學校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應按照要求統(tǒng)一張貼，合理布置。

4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

5、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

6、教室內張貼欄外框干凈無灰塵。

清潔區(qū)衛(wèi)生要求：

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水；廁所內無異味。

5、垃圾桶清理干凈，無異味。

學生衛(wèi)生習慣要求：

全體學生應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、踐踏草坪；禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。

五、打掃和檢查時間

1、打掃時間：10月9日下午第四次課

檢查時間。晚自習前。

2、檢查方法。德育處同志在黃校長帶領下統(tǒng)一評價。

六、獎懲

檢查結果納入班級月評并全校通報。優(yōu)秀班級獎勵班分5分，不合格班

級扣班分5分。

高基廟中學德育處

2016-10-12興平中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

興平中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

為認真貫徹中心校關于加強校園環(huán)境綜合整治方案的要求，著力解決校園內的“臟、亂、差”問題，促進校園的凈化、綠化和美化，以優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境、文明健康的校園文化、和諧創(chuàng)新的校園氛圍，為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，特制定本工作方案。

一、目標任務

從2016年9月1到2016年12月1日，用三個月的時間，按照“五無”、“六有”、“三化”要求，加大校園管理力度，整治校園環(huán)境，徹底改變臟、亂、差現象，全力打造一流的校園環(huán)境，著力營造一流的育人氛圍。

“五無”

地面、花園內無煙頭、果皮紙屑、

雜草；墻上、天花板上無蜘蛛網、無亂寫亂畫現象、無足印；門窗、玻璃、辦公桌、燈具、吊牌上無灰塵；無亂張貼現象和衛(wèi)生死角；無亂堆亂放清潔工具、圖書資料；教室、辦公室無雜亂現象。

“六有”

有健康教育宣傳欄；每班有2名以上的衛(wèi)生監(jiān)督員負責監(jiān)督、檢查本班教室及公區(qū)的清潔衛(wèi)生；各班有專門的垃圾箱；各班有規(guī)范學生學習、生活、健康衛(wèi)生、安全、文明禮儀的具體標準和要求；團隊安排有專人每天定期檢查各班教室、公區(qū)的清潔衛(wèi)生；每周有對各班衛(wèi)生的考核評比。

“三化”

校園衛(wèi)生管理常規(guī)化、教室食堂管理規(guī)范化、校產校具管理制度化。

二、組織機構

組長：馬忠懷

組員：祁莉、馬旺銀、伏彥霞、吳彩虹、靳銀瑞、馬曉麗、郭亞飛

1、讓文明衛(wèi)生教育進頭腦——加強宣傳，形成氛圍。

加強組織領導和宣傳動員工作，要充分利用各種會議和校園廣播、黑板報等做好宣傳動員工，

使全校師生都參與到校園環(huán)境綜合整治工作中來。

2、讓文明衛(wèi)生教育進課堂——充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。

要利用地方課上好衛(wèi)生教育課，堅持一月一次文明衛(wèi)生教育專題講座，對學生進行衛(wèi)生健康教育、道德教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習慣教育，進一步增強學生的公共衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生意識。

3、讓文明衛(wèi)生教育進家庭——充分發(fā)揮教育的示范和輻射作用。

開展“小手拉大手”活動，向學生家長發(fā)放“小手拉大手，共建優(yōu)美環(huán)境”倡議書，讓學生影

響和帶動家長，實現教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會的目標。

4、開展豐富多彩的主題實踐活動，以活動促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

本學期主要開展以下活動：

a、“告別陋習”從我做起——創(chuàng)建文明校園。

b、“告別不文明言行，爭做講道德好學生”簽名活動。

c、“校園文明衛(wèi)生公約”征集活動。

d、身邊不文明衛(wèi)生行為的調查活動。

5、堅持“早掃、午撿、晚收拾”和定時大掃除的衛(wèi)生制度，確保校園時常潔凈。

6、堅持督查和評比制度，每天的衛(wèi)生督查和評比由值周行政、值周教師和少先隊大隊部負責，每周一次評比小結，并給優(yōu)勝班級掛流動紅旗。

四、實施步驟

第一階段。宣傳發(fā)動階段。

各校組織召開動員大會，采取多形式的宣傳教育活動，動員全校師生積極清除學校校園內及周邊的臟亂差現象和亂張貼現象，清楚校園衛(wèi)生死角。

具體要求：

1、召開好教職工動員大會，學生動員會。

2、完成宣傳標語、宣傳櫥窗、黑板報、

3、制定好學校校園環(huán)境綜合治理實施方案。

4、建立健全組織領導機構，落實各級各類人員責任，簽訂目標責任書。

第二階段。集中整治階段。

集中開展校園內外環(huán)境綜合專項治理工作、加強精神文明建設和

校園文化建設，提升全校師生員工的衛(wèi)生文明素質。實現校園環(huán)境優(yōu)雅、協(xié)調、整潔、文明的新景象。

具體要求：

1、開展“小手牽大手”活動，讓廣大家長積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中來。學校將組織召開家長委員會，學生家長會和致學生家長的公開信活動。

2、開展全校師生在校園里經過的

地方不留一個煙頭、不留一張廢紙、不留一個塑料袋的校園衛(wèi)生保潔活動。

3、開展爭創(chuàng)“文明班級”、“衛(wèi)生先進班級”的評選活動。

4、規(guī)范學校宣傳櫥窗和各種宣傳標語的管理。

5、在3-6年級學生中開展健康、衛(wèi)生、安全知識競賽活動。

6、組織開展“文明禮貌知多少”主題團隊會的觀摩活動。

7、落實花園、草坪的管理和花草培植責任。

第三階段。全面達標階段。結合整治工作實踐，重點抓好完善設施，鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成校園容貌整潔、環(huán)境優(yōu)雅、管理科學有序，學校品質提升，發(fā)展優(yōu)化，師生素質提高的良好局面

五、工作措施

1、深化認識，高度重視

加強校園環(huán)境的綜合整治是學校工作的重要內容，是加強校園文化建設、

提高辦學水平，樹立學校形象的重要組成部分，所以全校師生從上至下都要高度重視、積極參與。

2、經費保障。學校根據工作需要，落實資金，建立經費保障機制，加強加大學校設施建設和學校環(huán)境建設。

3、狠抓落實。細化措施，強化責任，明確分工。各校將學校校園環(huán)境綜合整治結合工作任務、責任分解到責任部門、責任人。對學校整治工作進行督促檢查，強力推進各項工作的落實。

4、強化督查。學校將行政值周、值周教師、少先隊部監(jiān)督崗對各班的教室、衛(wèi)生區(qū)進行監(jiān)督、檢查、評比。不斷改進在工作中存在的問題。

5、嚴格問責。為推進學校環(huán)境綜合整治工作制度化、規(guī)范化、經常化，實行責任追究制。建立校園環(huán)境整治領導責任制，將實施整治工程納入各部門、各班級的目標考核。建立學校環(huán)境綜合整治問責制，對不重視、工作不落實的部門、班級以及個人，嚴格執(zhí)行通報批

評，對因為校園環(huán)境衛(wèi)生工作被縣市檢查、暗訪通報、批評的取消當年評先評優(yōu)資格，并進行責任追究。普古中學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

普古中學校園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

盤縣普古中學

張雄

為貫徹落實學校校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神，進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，不斷美化校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，特制定本方案。

一、整治內容及目標

1、范圍。主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命、廁所、校門口、校園周圍。

2、整治目標。進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛(wèi)生持久整潔，初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習慣。

二、組織機構與職責

1、學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領導小組

組長：徐德智

副組長：張永生、胡德衛(wèi)、陳友超

成員：全體教師

全體學生

三、校園衛(wèi)生檢查小組

組長：徐德智

副組長：張永生

成員：胡德衛(wèi)

陳友超

彭翔

張雄

劉翠

四、整改時間：2016年10月23日下午和2016年10月24日上午兩次

五、校園衛(wèi)生整改具體措施及要求

1、整體要求

各樓層陽臺無蜘蛛網；、教室、寢室、辦公室、地板干凈整潔，擺放整齊；、清潔區(qū)地板干凈整潔、無白色垃圾、無其他雜物；、門、窗、玻璃、鏡框、標語牌、警示牌干凈整潔；（5）、廁所必須用水沖洗；、各樓層樓梯、窗臺、扶手干凈整潔；、水溝、后陽溝用水沖洗。

2、具體要求：

九班清潔區(qū)內垃圾箱、座臺、旗臺擦拭干凈。

九、八班辦公樓蜘蛛、樓梯、陽

臺窗臺擦拭干凈

九班球場用水沖洗

九班舞臺周圍的梯子用水沖洗，警示牌擦拭干凈。

九班清潔區(qū)樓梯用拖把拖干凈、鏡框、扶手、鐵門擦拭干凈

八班后山的水泥道用水沖洗，座臺擦拭干凈

七班后山垃圾箱清空、水泥地板用水沖洗，座臺擦拭干凈。

八班廁所用水沖洗

七班少年宮前面的座臺、警示牌擦拭干凈，水溝、后陽溝用水沖洗。

（11）、

七、九班清潔區(qū)內的垃圾箱擦拭干凈，廁所用水沖洗

八班蘭馨樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。

八班雅韻樓的樓梯、過道、陽臺、扶手、門窗擦拭干凈。

七班的弘毅樓的樓梯、過道、陽臺用水沖洗，扶手門窗擦拭干凈。

3、未盡事宜班主任和其他負責人

妥善安排完善。

六、全校教職工責任分配

1、教學樓衛(wèi)生負責人：總負責人；一樓負責人二樓負責人三樓負責人四樓負責人五樓負責人

2、少年宮衛(wèi)生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

3、蘭馨樓衛(wèi)生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

4、弘毅樓衛(wèi)生負責人：總負責人一樓負責人二樓負責人三樓負責人

5、雅韻樓衛(wèi)生負責人：總負責人三樓負責人四樓負責人五樓負責人

6、食堂超市衛(wèi)生負責人：總負責人負責人：食堂工人和超市工人

7、清潔區(qū)衛(wèi)生負責人：各班班主任

8、各辦公室衛(wèi)生負責人：各辦公室負責人

七、要求：請各位教師和同學認真負責，完成學校的校園衛(wèi)生清掃，共同營造干凈整潔、舒適怡人的教育環(huán)境和

學習環(huán)境。

普古中學政教處

2016年10月23日開展校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項整治活動方案

長山九年一貫制學校

開展校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項整治活動方案

為貫徹市里有關會議精神，切實加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建一個優(yōu)美、整潔的學習、工作、生活環(huán)境，促進校園精神文明建設，根據上級文件精神，結合我校實際情況，特制定以下實施方案。

一、指導思想

以建設“和諧、文明、衛(wèi)生、優(yōu)美”的校園環(huán)境為奮斗目標，提高師生員工的環(huán)境衛(wèi)生意識，創(chuàng)建一個優(yōu)美的學習、生活環(huán)境。

二、成立領導小組

切實加強對校園環(huán)境衛(wèi)生治理的組織，保障活動的順利實施，特成立以下領導小組。

組長：邵桂斌

副組長劉永林張明吉馬鵬舉吳永江

具體負責人：吳永江

成員：張仁忠、畢德明、姚發(fā)軍、袁傳國、各班班主任

三、治理活動時間

2016年4月7日至2016年6月31日為重點治理時間；之后，進入長久治理時間。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

各班包片責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，要嚴格按照要求，有計劃、有目標、有針對性地開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作。

1、校園環(huán)境衛(wèi)生。地面和樓面無垃圾、無污漬；墻壁無亂貼、亂涂、亂畫；教室、宿舍、功能室衛(wèi)生清潔，陳設整齊，無亂堆亂放；校園內無亂搭亂建、亂堆亂放、放養(yǎng)家禽與家畜，無垃圾廣告；水溝暢通、干凈。

2、廁所衛(wèi)生：廁所要有班級定期管理，要做到干凈，無濃重異味、無紙

屑、雜物。

3、校園周邊環(huán)境。校門口清潔衛(wèi)生、無亂停亂放，無流動攤點，校園周邊無廣告垃圾，確保校園周邊衛(wèi)生。

五、實施步驟

1、宣傳發(fā)動

召開校教職工大會，學習市里有關會議精神。

在校周會上宣傳環(huán)境整治的重要性。

張貼標語、出墻報等。

2、具體措施

學校成立衛(wèi)生督查小組，并把校園環(huán)境分成責任區(qū)，并落實給每位責任人員。

實行每天上下午兩小掃，每周

一、四大掃，保持校園環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

各班設立衛(wèi)生督查崗，負責對本班的責任區(qū)進行督查。

結合學校的五項競賽活動，每月進行一次大評比，每周進行一次小結評比公布。

（5）教職工宿舍環(huán)境衛(wèi)生：房前屋后沒有垃圾，沒有柴火、雜物亂堆亂放

現象。確保房前屋后衛(wèi)生干凈整潔。

六、具體職責

1、學校每位師生員工都有打掃、監(jiān)督學校環(huán)境衛(wèi)生的權利和義務。

2、學校衛(wèi)生檢查組對學校環(huán)境治理進行監(jiān)督、檢查、指導。

3、值日領導和衛(wèi)生監(jiān)檢員及值周教師對學校每天的環(huán)境衛(wèi)生進行巡視、檢查，發(fā)現問題及時進行處理。

4、各班主任是所屬責任區(qū)的第一責任人，具體負責組織學生進行衛(wèi)生掃除并保持衛(wèi)生區(qū)整天的干凈清潔。

七、責任追究

各班包干區(qū)衛(wèi)生檢查中全期有三次以上不達標的，向學校檢查組寫出書面檢查；全期有十次以上不達標的責任人，除向檢查組寫出書面檢查外，當年年度考核不評優(yōu)。如果有一次被縣有關領導來校檢查或被暗訪組檢查不合格的

責任人，除向有關方面寫出書面檢查外，當年年度考核不評優(yōu)。

2016年4月3日芙蓉花園環(huán)境衛(wèi)生整治方案

《芙蓉花園環(huán)境衛(wèi)生整治方案》

隨著社會的進步，環(huán)境衛(wèi)生日益重要，一個城市的環(huán)境衛(wèi)生質量在某種程度上能夠代表其經濟文化發(fā)展水平，一個園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生更能反映其的生活質量和綜合管理水平的高低。由于特殊緣故，前物業(yè)公司管理不到位及基礎設施陳舊和滯后，衛(wèi)生死角多，加之長期以來所形成的一些不文明、不衛(wèi)生習慣，給園區(qū)整個的環(huán)境衛(wèi)生整治和保潔工作造成很大的困難。

通過開展愛國衛(wèi)生運動，改變我們的生活環(huán)境，凈化我們的生存環(huán)境，加大力度整治園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，建立健全完善的監(jiān)管體系已刻不容緩。

一、目標

整治方案的初衷是本著方便業(yè)主營造小區(qū)物業(yè)的潔、凈、美，加大工作

力度，徹底整治園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現工作中的紕漏及時整治的措施，使物業(yè)管理更上一層樓。

１、園區(qū)干凈整潔，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧發(fā)展；

２、業(yè)主與住戶形成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和行為模式，樹立文明、衛(wèi)生的生活新風尚。

３、園區(qū)整體氛圍和面貌發(fā)生根本性變化，努力把我芙蓉花園建成現代文明生活的新型模范社區(qū)。

二、組織機構和具體分工

芙蓉花園成立環(huán)境衛(wèi)生整治領導小組：

組長：王悅竹

副組長：李元鴻

成員。由保潔管理人員和內外保潔人員組成。

三、環(huán)境衛(wèi)生整治的內容

１、垃圾桶完好無破損，整潔無懸掛污物、污跡；

２、垃圾站的合理設置與處置措

施；

３、垃圾收集要及時無流污水、污跡在樓道內，并及時放置到垃圾桶內；

４、檢修下水道、化糞池等污水處理設施；

５、園區(qū)內禁止亂搭亂建，私設攤點，私貼廣告和亂掛廣告橫幅，隨意亂畫；

６、清除粘貼在地上的口香糖粘，清掃和撿拾隨意丟棄的煙頭、碎紙片、塑料袋；

７、整治環(huán)境衛(wèi)生死角；

８、美化建筑外墻，清理住宅樓道，實現高品質的專業(yè)化小區(qū)物業(yè)管理；

9、積極預防和清除四害等有效防止帶病菌動物；

改正不文明、不衛(wèi)生的不良習慣，積極開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動

在預防病菌傳染的活動中，大家對生命健康的意義有了更深刻的感悟和理解，對文明的生活方式有了更加迫切的追求，革除陋習，健康生活，正在成為

共識。我們應抓住時機，深入進行不良陋習危害性教育、社會公德和社會責任感教育、文明健康生活常識教育，廣泛發(fā)動全園區(qū)所有人員，從現在做起，從自己做起，從自己身邊的小事情做起，自覺加入到“改陋習、樹新風”活動中去。

積極宣傳，倡導愛國衛(wèi)生運動，積極參與“改陋習、樹新風”評比活動，開展相關題材的辯論賽活動等。

開展“改陋習、樹新風”活動的通知人宣傳動員廣大群眾自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習，形成講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚。

堅持國家住宅小區(qū)一級標準治理小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生

1、執(zhí)行高標準的質量管理，統(tǒng)一的iso9000標準；

2、以規(guī)范化的操作程序進行工作，發(fā)現工作中的不規(guī)范及時加以整改；

３、衛(wèi)生管理必須規(guī)范化；

監(jiān)督、檢查制度化

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加強崗前的培訓和工作指導，提高員工的規(guī)范化操作程序和質量標準，使之工作更加熟練；以自查、互查、抽查為整治方案加強執(zhí)行標準和力度；以借鑒優(yōu)秀小區(qū)管理整治方法，只有借鑒才有進步；投訴集中的問題，加強分析癥結所在及時整改。

祥云物業(yè)芙蓉花園管理處

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第三篇：《校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動》實施方案南湖小學《校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動》

實施方案

為建設干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學校衛(wèi)生環(huán)境整治，展現環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌?，F制定該活動實施方案如下。

一、指導思想

根據莊教字【2013】

146號文件關于《2013教育系統(tǒng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動實施方案》的通知精神，為面開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌，讓全體師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為“創(chuàng)建書香校園，打造生態(tài)教育”奠定基礎。

二、工作措施

（一）積極宣傳動員

在全校大力宣傳開展環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要意義和目標。全面提高廣大師生的思想認識，明確工作重點，制定出切合實際、全面可行的具體實施方案，整體部署，全面實施，重點落實，對校園衛(wèi)生死角、積存垃圾，“臟亂差”現象進行細致的排查。

（二）加強領導，完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組：

組長：白錢珠

副組長：王宏安張志文

成員：陳發(fā)良王建軍石含銀李檜孫亞永王榮華趙振榮

馬文婷鄭旭吳穩(wěn)勞及全體班主任

2、分工負責，落實常規(guī)管理。

各班主任全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作，全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制，班主任各自負責班級衛(wèi)生區(qū)域，把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，總務處、少先大隊部生全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。校園門前北面由五年級（1）班負責打掃，門前南面到后門由五年級（2）負責打掃，后門以下由五年級（3）班打掃。具體由少先大隊部抓好落實。

3、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。分區(qū)域、分級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)，堅持“每天三次掃，每周一大掃，”的清潔衛(wèi)生制度。二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立保潔監(jiān)督崗，各班在課間時都安排3-5人加強巡視，對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔，對隨手亂扔和邊走邊吃現象監(jiān)督制止。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤，大力增強班主任工作責任感、積極性。四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予

曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

（三）強化教育，促進良好行為習慣養(yǎng)成思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。學校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“文明禮儀、行為規(guī)范”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動；要求學生做到：不邊走邊吃、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為，在學生當中樹立“撿一次垃圾，凈化一次心靈”高尚情操。學校將對各班定期進行學生個人衛(wèi)生大檢查，對學生個人儀表、個人物品、個人衛(wèi)生進行檢查指導，促進學生樹立“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生恥辱”的新風尚和。自覺養(yǎng)成“六不、三主動”的衛(wèi)生習慣。“六不”：不吃不清潔食品、不隨地吐痰、不隨地亂丟果皮紙屑及其它廢棄物、不隨地大小便、不亂涂亂畫、不損壞衛(wèi)生設施?！叭鲃印保褐鲃有麄鳌皭畚倚@”活動、主動清潔校園環(huán)境衛(wèi)生、主動制止有損公共衛(wèi)生的不良行為。開展“愛我校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛(wèi)生知識教育、課外閱讀衛(wèi)生知識書籍、校內外參加的衛(wèi)生實踐活動等，組織學生撰寫活動征文，學校進行評比表彰，從而提升學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護綠意識。

三、打掃和檢查時間

1、每天常規(guī)打掃。對教室、走廊、保潔區(qū)進行常規(guī)打掃，各班自行檢查級部定期檢查，記入班級考核。

2、每周重點打掃。每周周一下午第二節(jié)課后為全校集中大掃除時間，按照“常規(guī)管理要求”的各項標準進行徹底打掃，記入班級考核。

3、室內、外衛(wèi)生區(qū)：（1）每天常規(guī)一小掃：每天早上早自習以前清掃各班室外衛(wèi)生區(qū)，每天下午課間清掃教室，早第一節(jié)課和下午自習前各班進行常規(guī)檢查。（2）每周重點一大掃：每周五按要求對室內外衛(wèi)生進行徹底大掃除，下午第三節(jié)課檢查。

4、檢查方法：

①每天由各年級中隊值日生進行常規(guī)檢查，檢查結果納入“明星班級”評比。②每周由值周領導、年級輔導員、大隊值日生進行檢查，檢查結果全校通報，并納入學期評比。

5、辦公室：

（1）每天早第一節(jié)課打掃，并隨時注意保潔。（2）每周五全校大掃除，由值周領導抽查。（3）每天由趙振榮、后勤處檢查，每周由值周領導抽查。

四、崗位職責和衛(wèi)生要求

1、教職工衛(wèi)生職責：

（1）各班班主任負責安排、指導、督促做好本班教室內外的責任區(qū)清

潔衛(wèi)生和保潔。（2）各辦公室室長負責本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

（3）全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、廣播站、課堂教學等培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高學生環(huán)保意識和環(huán)保知識與技能。

2、教室、辦公室、責任區(qū)衛(wèi)生要求

（1）辦公室衛(wèi)生要求：

1、地面。干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、電腦、打印機等無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾。干凈整潔，按學校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁。干凈、無灰塵污點，無蜘蛛網、揚塵，不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無雜物，桌底無堆積物。

7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊，衛(wèi)生桶要及時傾倒并清洗。

（2）教室內、外衛(wèi)生要求：

1、地面。干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、電視、講臺、電子白板明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾。干凈整潔、按學校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁。干凈、無灰塵，無亂貼現象，學校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應按照要求統(tǒng)一張貼，合理布置。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。

7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

（3）公共場所衛(wèi)生要求：

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

3、校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

4、教職工、學生廁所地面、大小便池無污跡、無積水；廁所內無異味。

5、垃圾桶、垃圾箱每天清理，無異味。

6、門前區(qū)域班級每天安排專人進行打掃，無紙屑、無石塊。

（四）個人衛(wèi)生要求：

全體師生應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、踐踏草坪；禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時休息，注意鍛煉，生活要有規(guī)律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

七、考核與獎懲

1、班級衛(wèi)生檢查情況將同班主任的工作考核和獎懲掛鉤。

2、對衛(wèi)生清潔情況特別差的班級，將實行文明班級評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡不按要求做好校園及校園周邊衛(wèi)生清潔的，一經檢查發(fā)現，將全校通報批評并取消年度評優(yōu)評先資格。

南湖小學

2013年5月6日

第四篇：校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動方案XX縣區(qū)第二中學

關于開展“手拉手、除陋習、講文明”校園

環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動方案

為建設干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境，展現環(huán)境整治、安全文明、秩序井然的學校新風貌。為配合“愛衛(wèi)活動月”活動，鞏固創(chuàng)建成果，根據縣教體局在縣城學校開展“手拉手、除陋習、講文明”校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動方案，結合我校實際，特制定該活動實施方案：

一、活動目的

1、徹底整頓學生“亂扔亂畫”等不良現象，保持清潔的校園環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建整潔文明的學習、生活環(huán)境。

2、幫助學生樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺遵守基本社會公德，提高學生自身的綜合素質。

二、基本要求

1、教室包干區(qū)和走廊隨時都能保持干凈，保持校園無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、學生環(huán)境衛(wèi)生意識得到明顯的增強，養(yǎng)成“垃圾入桶”的習慣，養(yǎng)成不“亂扔亂畫”習慣。

3、校園周邊保持清潔，無亂丟亂扔現象。

4、上學、放學保持良好的路隊秩序。

三、整治重點環(huán)節(jié)

1、校園內部環(huán)境，學生主要學習和活動場所，特別是學生公寓和學生食堂。

2、校園外部環(huán)境，校園周邊五十米范圍內無亂丟亂扔現象，保持公共衛(wèi)生清潔。

3、上學、放學的路隊秩序。

四、工作措施

㈠積極宣傳動員

學校在3月15日召開行政、班主任開展校園衛(wèi)生整治動員大會，及時傳達教體局方案，提高對開展校園衛(wèi)生工作重要性的認識，結合學校實際部署“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務，動員全體師生積極參與。

㈡加強領導，完善清潔衛(wèi)生保障制度

1、成立學校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組。

組長：梁秋生、副組長：梁新民、成員：政教處全體成員和全體班主任。領導小組全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制，班主

任各自負責清潔責任區(qū)，時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據各年級學生特點，分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū)，堅持“每天三小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設立清潔衛(wèi)生志愿者監(jiān)督崗，各班在課間時都安排3—5人加強巡視，對各自班級清潔責任區(qū)實施保潔。三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權重，將清潔衛(wèi)生的評比結果與班主任工作考核和獎勵掛鉤，大力增強班主任工作責任感、積極性；四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以通報并督促立即整改。

3、本月活動具體做到“五個一”。（1）每班在4月16日前辦一期以：凈化環(huán)境、愛護綠地、美化校園為主題的班級黑板報；（2）每位同學辦一張有關內容的手抄報；（3）每班就本次活動召開一