2023項(xiàng)目部質(zhì)檢員工作總結(jié)（5篇）

第21頁(yè)共21頁(yè)2023?項(xiàng)目部質(zhì)?檢員工作?總結(jié)從?事質(zhì)檢員?工作崗位?已經(jīng)四年?，回顧這?幾年的質(zhì)?檢工作，?令我受益?匪淺，在?擔(dān)任質(zhì)檢?員的這四?年中，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?并實(shí)踐公?司質(zhì)量管?理控制流?程，通過(guò)?四年的工?作與學(xué)習(xí)?，工作能?力都有了?一定水平?的提高。?對(duì)于工程?中的質(zhì)量?問(wèn)題的處?理，都有?很大程度?的的進(jìn)步?，有了一?定的判斷?、分析能?力。以下?，對(duì)于四?年的工作?情況，進(jìn)?行總結(jié)。?施工準(zhǔn)?備階段的?質(zhì)量控制?是指項(xiàng)目?正式施工?活動(dòng)開始?前，對(duì)各?項(xiàng)準(zhǔn)備工?作及影響?質(zhì)量的各?因素和有?關(guān)方面進(jìn)?行的質(zhì)量?控制，是?為保證施?工生產(chǎn)正?常進(jìn)行而?必須事先?做好的工?作，故亦?稱為事前?控制。?施工準(zhǔn)備?工作不僅?是在工程?開工前要?作好，而?且貫穿于?整個(gè)施工?過(guò)程。施?工準(zhǔn)備的?基本任務(wù)?就是為施?工項(xiàng)目建?立一切必?要的施工?條件，確?保施工生?產(chǎn)順利進(jìn)?行，確保?工程質(zhì)量?符合要求?。施工?前做好質(zhì)?量控制工?作對(duì)保證?工程質(zhì)量?具有很重?要的意義?。它包括?審查施工?隊(duì)伍的技?術(shù)資質(zhì)，?采購(gòu)和審?核對(duì)工程?有重大影?響的施工?機(jī)械、設(shè)?備等。?1.建立?質(zhì)量控制?系統(tǒng)建?立質(zhì)量控?制系統(tǒng)，?制定本項(xiàng)?目的現(xiàn)場(chǎng)?質(zhì)量管理?制度，包?括現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?議制度、?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量?檢驗(yàn)制度?、質(zhì)量統(tǒng)?計(jì)報(bào)表制?度、質(zhì)量?事故報(bào)告?處理制度?、質(zhì)量統(tǒng)?計(jì)報(bào)表制?度、質(zhì)量?事故報(bào)告?處理制度?，完善計(jì)?量及質(zhì)量?檢測(cè)技術(shù)?和手段。?協(xié)助分包?單位完善?其現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)?量管理制?度，并組?織整個(gè)工?程項(xiàng)目的?質(zhì)量保證?活動(dòng)。俗?話說(shuō)：“?沒(méi)有規(guī)矩?不成方圓?”，建章?立制是保?證工程質(zhì)?量的前提?，也是質(zhì)?檢員的首?要任務(wù)。?2.進(jìn)?行質(zhì)量檢?查與控制?對(duì)工程?項(xiàng)目施工?所需的原?材料、半?成品、構(gòu)?配件進(jìn)行?質(zhì)量檢查?與控制。?重要的預(yù)?訂貨應(yīng)先?提交樣品?、經(jīng)質(zhì)檢?員檢查認(rèn)?可后方進(jìn)?行采購(gòu)。?凡進(jìn)場(chǎng)的?原材料均?應(yīng)有產(chǎn)品?合格證或?技術(shù)說(shuō)明?書。通過(guò)?一系列檢?驗(yàn)手段，?將所取得?的數(shù)據(jù)與?廠商所提?供的技術(shù)?證明文件?相對(duì)照，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?材料（半?成品、構(gòu)?配件）質(zhì)?量是否滿?足工程項(xiàng)?目的質(zhì)量?要求。一?旦發(fā)現(xiàn)不?能滿足工?程質(zhì)量的?要求，立?即重新購(gòu)?買、更換?，以保證?所采用的?材料（半?成品、構(gòu)?配件）的?質(zhì)量可靠?性。同時(shí)?，質(zhì)檢員?將檢驗(yàn)結(jié)?果反饋廠?商，使之?掌握有關(guān)?的質(zhì)量情?況。此外?，根據(jù)工?程材料（?半成品、?構(gòu)配件）?的用途、?來(lái)源及質(zhì)?量保證資?料的具體?情況，質(zhì)?檢員可決?定質(zhì)量檢?驗(yàn)工作的?深度，如?免檢、抽?檢或全部?檢查。?在從事質(zhì)?檢員的工?作中，我?始終本著?“干一行?，愛(ài)一行?，專一行?”工作態(tài)?度和敬業(yè)?精神，熱?愛(ài)水利水?電建設(shè)事?業(yè)，刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，努力實(shí)?踐，積極?向工人師?傅、同事?學(xué)習(xí)，工?作勤勤懇?懇，勇于?開拓創(chuàng)新?，以孜孜?不倦的工?作態(tài)度和?一絲不茍?的職業(yè)道?德以及高?度的責(zé)任?感和強(qiáng)烈?的事業(yè)心?，努力拓?寬知識(shí)面?，積極學(xué)?習(xí)、掌握?水利水電?施工中出?現(xiàn)的新工?藝、新技?術(shù)、新材?料、新觀?念，從而?使我不斷?地改造和?完善，在?工作、學(xué)?習(xí)、生活?等各方面?有了長(zhǎng)足?的發(fā)展。?在工作?、生活中?，我努力?提高自身?思想水平?。通過(guò)認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)了在?重大問(wèn)題?處理上的?判斷能力?，在解決?問(wèn)題時(shí)能?夠避免搞?片面性;?在工作中?與同事互?相幫助，?共同提高?;在生活?中廉潔自?律，遵紀(jì)?守法。?立足本職?工作，勇?于創(chuàng)新，?積極優(yōu)化?施工方案?、積極推?廣和應(yīng)用?新技術(shù)、?新工藝，?創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)?效益,參?加工作以?來(lái)，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和培?養(yǎng)下，我?一直勤奮?嚴(yán)謹(jǐn)、求?實(shí)創(chuàng)新，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷豐?富和完善?自我。?質(zhì)檢工作?是一項(xiàng)常?做常新、?永無(wú)止境?的工作。?社會(huì)在發(fā)?展，時(shí)代?在前進(jìn)，?工程的特?點(diǎn)和更新?問(wèn)題也在?發(fā)生著不?斷的變化?。作為有?責(zé)任感的?質(zhì)檢工作?者，必須?以高度的?敏感性和?自覺(jué)性，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、研究和?解決工程?質(zhì)量和管?理工作中?的新情況?、新問(wèn)題?，掌握其?特點(diǎn)、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律?，盡職盡?責(zé)地做好?工作，以?完成我們?肩負(fù)的神?圣建筑使?命。一?份春華，?一份秋實(shí)?，在建筑?工程的道?路上我付?出的是汗?水，然而?我收獲的?卻是那一?份份充實(shí)?，那沉甸?甸的建筑?情感。我?用我的心?去專注于?我的工作?，我用我?的情去提?升我的工?作能力，?我無(wú)愧于?我心，我?無(wú)悔于我?的事業(yè)。?讓我把一?生矢志建?筑的心愿?化為熱愛(ài)?建筑事業(yè)?的一團(tuán)火?，將自己?最珍貴的?愛(ài)奉獻(xiàn)給?水利建設(shè)?事業(yè)。?2023?項(xiàng)目部質(zhì)?檢員工作?總結(jié)（二?）時(shí)間?荏苒，歲?月穿梭，?轉(zhuǎn)眼間_?___就?要在緊張?和忙碌中?過(guò)去了，?回顧這一?年來(lái)，我?作為公司?質(zhì)檢部一?名檢驗(yàn)員?，有很多?進(jìn)步，但?是也存在?一些不足?之處。半?年來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下?，在同事?的支持幫?助下，我?不但勤奮?踏實(shí)地完?成了本職?工作，而?且順利完?成了領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)臨時(shí)任?務(wù)，自身?在各方面?都有所提?升。為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，本人就?上半年的?工作總結(jié)?為以下幾?項(xiàng)一，?工作收獲?在這幾?個(gè)月，我?作為質(zhì)檢?員，認(rèn)真?學(xué)習(xí)公司?質(zhì)量管理?控制流程?，根據(jù)崗?位職責(zé)的?要求主要?有以下幾?點(diǎn)收獲：?1.首?件檢驗(yàn)我?嚴(yán)格按照?控制計(jì)劃?要求，做?到不漏檢?，不少檢?。2巡?檢巡檢是?一項(xiàng)細(xì)致?的工作。?“細(xì)節(jié)決?定成敗”?，在巡檢?的過(guò)程中?，對(duì)工序?流轉(zhuǎn)的產(chǎn)?品，必須?按產(chǎn)品流?轉(zhuǎn)控制程?序辦理相?關(guān)手續(xù)后?方可放行?，并執(zhí)行?上道工序?對(duì)下道工?序負(fù)責(zé)，?下道工序?復(fù)驗(yàn)上道?工序的制?度，做到?層層把關(guān)?3異常?反饋在生?產(chǎn)中經(jīng)常?會(huì)因?yàn)樵O(shè)?備或員工?的原因，?出現(xiàn)各種?各樣的異?常，小則?損壞單個(gè)?組件，大?則損壞成?批的組件?，出現(xiàn)異?常，我會(huì)?第一時(shí)間?通知上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)，及?時(shí)的處理?問(wèn)題。?4、原輔?料的取樣?存放工作?我嚴(yán)格按?照公司管?理要求，?做到不漏?取，不少?取。學(xué)習(xí)?各種原輔?料的物理?化學(xué)性質(zhì)?，合理存?放。5?、樣品檢?驗(yàn)檢驗(yàn)工?作是一項(xiàng)?精細(xì)的檢?驗(yàn)過(guò)程。?“細(xì)節(jié)決?定成敗”?，在試驗(yàn)?的過(guò)程中?我本著嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度做每?一項(xiàng)試驗(yàn)?。目前我?已掌握了?所有原輔?料的檢驗(yàn)?方法及步?驟。這要?感謝我的?師傅及我?的同事們?，是你們?教會(huì)我了?這些。?6、數(shù)據(jù)?處理在記?錄數(shù)據(jù)時(shí)?我本著“?務(wù)實(shí)求真?”的原則?對(duì)每一個(gè)?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?進(jìn)行記錄?、總結(jié)以?及上報(bào)。?做到無(wú)誤?報(bào)、謊報(bào)?。二感?想及體會(huì)?1、態(tài)?度決定一?切工作時(shí)?一定要一?絲不茍，?仔細(xì)認(rèn)真?。不能老?是出錯(cuò)，?有必要時(shí)?檢測(cè)一下?自己的工?作結(jié)果，?以確定自?己的工作?萬(wàn)無(wú)一失?。工作之?余還要經(jīng)??？偨Y(jié)工?作教訓(xùn)，?不斷提高?工作效率?，并從中?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。雖?然工作中?我會(huì)犯一?些錯(cuò)誤，?受到領(lǐng)導(dǎo)?的批評(píng)，?但是我并?不認(rèn)為這?是一件可?恥的事，?因?yàn)槲艺J(rèn)?為這些錯(cuò)?誤和批評(píng)?可以讓我?在以后的?工作中避?免類似錯(cuò)?誤，而且?可以讓我?在工作中?更快的成?長(zhǎng)起來(lái)。?在和大家?工作的這?段時(shí)間里?，他們嚴(yán)?謹(jǐn)、認(rèn)真?的工作作?風(fēng)給我留?下了深刻?的印象，?我也從他?們身上學(xué)?到了很多?自己缺少?的東西。?2、勤?于思考崗?位的日常?工作比較?繁瑣，這?就需要我?們一定要?勤于思考?，改進(jìn)工?作方法，?提高工作?效率，減?少工作時(shí)?間。3?、不斷學(xué)?習(xí)要不斷?的豐富自?己的專業(yè)?知識(shí)和專?業(yè)技能，?這會(huì)使我?的工作更?加得心應(yīng)?手。一個(gè)?人要在自?己的職位?上有所作?為，就必?須要對(duì)職?位的專業(yè)?知識(shí)熟知?，并在不?斷的學(xué)習(xí)?中拓寬自?己的知識(shí)?面。我就?像一張白?紙，剛進(jìn)?公司紙上?一個(gè)字沒(méi)?有，到現(xiàn)?在，紙上?工整的寫?滿了字跡?。離開學(xué)?校，單位?是我的第?二課堂。?學(xué)無(wú)止境?，工作是?另一種學(xué)?習(xí)方式。?經(jīng)過(guò)幾個(gè)?月在化驗(yàn)?室的學(xué)習(xí)?，現(xiàn)在我?已達(dá)到了?正式員工?的工作水?平。三?、自身的?不足1?、工作中?偶有因?yàn)?馬虎而造?成工作失?誤，給工?作帶來(lái)不?必要的麻?煩。以后?我會(huì)以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度仔細(xì)?完成本職?工作2?，要進(jìn)一?步加強(qiáng)組?件檢驗(yàn)工?作的系統(tǒng)?性、科學(xué)?性，提高?綜合分析?、解決問(wèn)?題的能力?3在完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的任務(wù)?的基礎(chǔ)上?，發(fā)揮自?身優(yōu)勢(shì)，?繼續(xù)加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提?高各項(xiàng)組?件的檢驗(yàn)?技能四?、___?_的工作?規(guī)劃在?新的一年?里，我決?心認(rèn)真提?高工作水?平，為公?司的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的一份力?量。在今?后的工作?中要虛心?向其他同?事學(xué)習(xí)工?作方面的?經(jīng)驗(yàn)，借?鑒好的工?作方法不?斷提高自?身的素質(zhì)?，使自己?的全面素?質(zhì)再有一?個(gè)新的提?高，以適?應(yīng)公司的?發(fā)展和社?會(huì)的需要?。要進(jìn)一?步強(qiáng)化敬?業(yè)精神，?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)，提?高完成工?作的標(biāo)準(zhǔn)?。__?__公司?質(zhì)檢員年?終工作總?結(jié)過(guò)去?的___?_，我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下?，業(yè)務(wù)水?平有了進(jìn)?一步提升?，工作能?力方面有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步。特?別對(duì)出現(xiàn)?的質(zhì)量問(wèn)?題的處理?，有了明?顯的進(jìn)步?，有一定?的判斷分?析能力。?以下我對(duì)?一年來(lái)的?工作情況?進(jìn)行總結(jié)?：首先，?工作時(shí)必?須做到四?個(gè)字：認(rèn)?真細(xì)心。?因?yàn)槲覀?所做的保?質(zhì)保量，?關(guān)系到全?公司生產(chǎn)?工作的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?如果所做?的質(zhì)量在?某個(gè)地方?出了差錯(cuò)?，公司利?益會(huì)受到?影響，那?么必將造?成不小的?危害。生?產(chǎn)車間也?會(huì)因?yàn)橘|(zhì)?量問(wèn)題而?停止生產(chǎn)?;這樣到?了發(fā)貨日?期不能按?時(shí)發(fā)貨，?必將引起?客戶抱怨?，降低公?司信譽(yù)，?給公司造?成不可估?量的損失?。所以我?每天工作?時(shí)都盡量?保持清醒?地頭腦，?確保每一?份計(jì)劃都?能準(zhǔn)確無(wú)?誤，把工?作效率提?高到點(diǎn)。?其次，工?作時(shí)必須?要有堅(jiān)定?不移、不?厭其煩的?精神。有?人說(shuō)：看?看差不多?就行了，?其實(shí)不然?，要想成?為一個(gè)合?格的質(zhì)檢?員，必須?要有耐心?、堅(jiān)持的?態(tài)度。但?要經(jīng)常到?各個(gè)崗位?查看這些?產(chǎn)品是否?合格。倘?若已經(jīng)出?現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)?題，而其?他操作人?員沒(méi)有發(fā)?現(xiàn)或及時(shí)?處理的情?況下，就?一定要督?促他們認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?并與其保?持良好的?溝通，以?保證生產(chǎn)?計(jì)劃能順?利進(jìn)行。?所以質(zhì)檢?是非常重?要的。Z?UI后，?工作時(shí)必?須要與各?部門這間?處理好人?際關(guān)系。?一個(gè)人的?力量是有?限的，但?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?的力量卻?是巨大的?。工作過(guò)?程中，同?事之間磕?磕碰碰有?時(shí)也在所?難免，但?我始終抱?著一種平?和的心態(tài)?來(lái)對(duì)待這?些問(wèn)題，?并找出問(wèn)?題關(guān)鍵所?在，解除?誤會(huì)，化?解矛盾，?從而營(yíng)造?一個(gè)和諧?的工作環(huán)?境。只有?心情好，?才能在工?作中發(fā)揮?自己的潛?能。一個(gè)?團(tuán)隊(duì)，Z?UI重要?的就是同?心協(xié)力，?只有做到?這一點(diǎn)，?公司的發(fā)?展才能越?來(lái)越好。?202?3項(xiàng)目部?質(zhì)檢員工?作總結(jié)（?三）一?、工程質(zhì)?量管理?作為工程?技術(shù)人員?，不但要?用到很多?的專業(yè)知?識(shí)，還需?必須的現(xiàn)?場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和?必要的業(yè)?務(wù)本事來(lái)?支配和協(xié)?調(diào)班組。?所以這幾?年施工現(xiàn)?場(chǎng)的質(zhì)量?管理工作?使我受益?匪淺。?做好事前?控制工作?，預(yù)防及?消除施工?隱患存在?。在工程?開工前，?全面熟悉?施工圖紙?，參加設(shè)?計(jì)院的圖?紙會(huì)審活?動(dòng)，結(jié)合?工程實(shí)際?、國(guó)家質(zhì)?量驗(yàn)收規(guī)?范的要求?參與編制?專項(xiàng)施工?方案、質(zhì)?量技術(shù)交?底卡，嚴(yán)?肅、認(rèn)真?的指導(dǎo)班?組工人作?業(yè)。做?好事中監(jiān)?督工作，?發(fā)現(xiàn)及糾?正施工中?存在的問(wèn)?題。配合?施工員對(duì)?工程質(zhì)量?作全面的?檢查，對(duì)?施工中出?現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)提出?、糾正。?對(duì)特殊工?序的施工?工藝的施?工進(jìn)行全?過(guò)程跟蹤?檢查，確?保每道工?序合格。?在主體施?工過(guò)程中?，曾多次?檢查發(fā)現(xiàn)?管路接線?盒位置偏?移，及時(shí)?責(zé)令班組?施工人員?及時(shí)改正?;配合項(xiàng)?目部土建?技術(shù)人員?巡查解決?混凝土澆?注過(guò)程中?出現(xiàn)的各?種情景，?及時(shí)加以?整改，確?保每個(gè)環(huán)?節(jié)的施工?質(zhì)量達(dá)標(biāo)?。經(jīng)過(guò)本?人的盡心?盡職檢查?及嚴(yán)把質(zhì)?量關(guān)，每?個(gè)施工環(huán)?節(jié)都受到?公司領(lǐng)導(dǎo)?的表?yè)P(yáng)，?還帶領(lǐng)兄?弟分公司?前來(lái)學(xué)習(xí)?。本人?對(duì)出現(xiàn)的?質(zhì)量問(wèn)題?在事后進(jìn)?行總結(jié)分?析，以便?于工作的?持續(xù)改善?。每一天?施工結(jié)束?后對(duì)施工?過(guò)程找出?往后容易?出現(xiàn)的問(wèn)?題及施工?過(guò)程中可?取之處，?寫入施工?日記;參?加每周的?監(jiān)理例會(huì)?、項(xiàng)目部?例會(huì)和每?月的業(yè)主?協(xié)調(diào)會(huì)，?對(duì)如何工?作才能確?保取得實(shí)?質(zhì)性成果?進(jìn)行總結(jié)?，不斷地?提高個(gè)人?的業(yè)務(wù)水?平;按時(shí)?向公司提?交周報(bào)、?月報(bào)，將?現(xiàn)場(chǎng)存在?的質(zhì)量問(wèn)?題及須公?司協(xié)調(diào)解?決的問(wèn)題?認(rèn)真反映?出來(lái)，將?公司的與?項(xiàng)目部有?機(jī)的聯(lián)系?在一齊。?經(jīng)過(guò)自?身的不斷?學(xué)習(xí)，本?人對(duì)電氣?安裝工程?的各項(xiàng)規(guī)?范及施工?工藝了如?指掌，所?以能更好?的明白現(xiàn)?場(chǎng)施工的?各個(gè)環(huán)節(jié)?。在大連?雍景臺(tái)項(xiàng)?目中，本?人更是兢?兢業(yè)業(yè)的?工作，放?棄個(gè)人的?休息時(shí)間?，盡職盡?責(zé)的檢查?管理，及?時(shí)糾正施?工中存在?的問(wèn)題。?我所參與?的白蓮巖?中心學(xué)校?女生宿舍?樓等工程?都到達(dá)合?格標(biāo)準(zhǔn)，?受到甲方?監(jiān)理的認(rèn)?可和好評(píng)?。二、?工程竣工?圖編制?由于對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際施?工資料比?較熟悉，?幫忙內(nèi)業(yè)?組將產(chǎn)生?的變更（?包括圖紙?會(huì)審問(wèn)題?、設(shè)計(jì)變?更通知、?工程業(yè)務(wù)?聯(lián)系單）?的資料整?理進(jìn)入竣?工圖。由?于竣工圖?能具體反?映出實(shí)際?施工資料?具有可追?溯性，為?日后結(jié)算?和竣工供?給資料依?據(jù)。三?、努力學(xué)?習(xí)，提高?自身修養(yǎng)?隨著時(shí)?間的推移?，技術(shù)的?不斷提高?，我感覺(jué)?知識(shí)的匱?乏將影響?今后的工?作效果，?所以我利?用業(yè)余時(shí)?間，閱讀?很多的專?業(yè)書籍，?探討學(xué)習(xí)?新技術(shù)新?發(fā)明，與?此同時(shí)，?我?guī)?dòng)本?公司員工?一齊學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?，從基礎(chǔ)?基本知識(shí)?開始學(xué)習(xí)?，讓工長(zhǎng)?和我一齊?學(xué)習(xí)新規(guī)?范新標(biāo)準(zhǔn)?新工藝，?不斷提高?他們的專?業(yè)素質(zhì)，?使本公司?的施工力?量與技術(shù)?力量一同?發(fā)展壯大?。四、?不足與改?善在新?一年的工?作中，本?人也深深?地體會(huì)到?成功與不?足的存在?。為此，?在未來(lái)的?工程管理?工作中，?我將繼續(xù)?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)，虛?心學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?及外交本?事，掌握?更深的知?識(shí)及技術(shù)?。公司的?人性化管?理，注重?員工技能?的培養(yǎng)，?以及團(tuán)體?員工之間?的相互關(guān)?心，良好?的企業(yè)氛?圍。我相?信，我必?須會(huì)在公?司大家庭?的發(fā)展中?，成長(zhǎng)成?為一名真?真正正優(yōu)?秀的工程?師!2?023項(xiàng)?目部質(zhì)檢?員工作總?結(jié)（四）?我是，?現(xiàn)在在_?___項(xiàng)?目質(zhì)檢科?做質(zhì)檢員?，主要負(fù)?責(zé)對(duì)橋橋?隊(duì)的施工?進(jìn)行監(jiān)督?及現(xiàn)場(chǎng)的?質(zhì)量進(jìn)行?控制。_?___是?不尋常的?一年，我?們要在這?一年努力?努力再努?力，建好?，打個(gè)勝?利仗，為?以后在高?速市場(chǎng)建?立牢固的?根基。在?努力的同?時(shí)，也要?回顧過(guò)去?一年里自?己所做的?工作以及?對(duì)接下來(lái)?這一年的?工作進(jìn)行?細(xì)心的安?排，為自?己的工作?定下目標(biāo)?，指明方?向。一?、下面我?就對(duì)我_?___年?的工作做?以如下總?結(jié)：（?一）工作?方面：?1、援建?項(xiàng)目，第?一次做質(zhì)?檢員_?___年?____?月___?_日我被?調(diào)到__?__項(xiàng)目?質(zhì)檢科，?由于以前?一直在施?工隊(duì)做一?名測(cè)量員?，所以對(duì)?質(zhì)檢員應(yīng)?該做的工?作很不熟?悉，開始?剛?cè)サ臅r(shí)?候還不是?很適應(yīng)，?以前看過(guò)?同時(shí)質(zhì)檢?的都是每?天上路上?看著別人?做，教外?委施工隊(duì)?施工技術(shù)?，知道要?做好這個(gè)?職務(wù)就要?技術(shù)過(guò)硬?，所以開?始去的時(shí)?候，都是?白天在科?長(zhǎng)王友的?帶領(lǐng)下去?現(xiàn)場(chǎng)幫著?外委施工?隊(duì)伍放樣?，主要是?橋梁、涵?洞位置的?放樣，晚?上回到質(zhì)?檢科在學(xué)?習(xí)，熟悉?圖紙、了?解一些基?本的技術(shù)?規(guī)范，不?懂得問(wèn)題?再問(wèn)問(wèn)其?他同事。?在__?__項(xiàng)目?中我學(xué)會(huì)?了萊卡全?站儀的使?用，讓我?對(duì)測(cè)量施?工放樣工?作有了更?深一步的?了解，也?第一次接?觸了對(duì)中?橋和小橋?的放樣，?第一次初?步接觸到?了路基交?段的驗(yàn)收?工作和橋?、涵洞等?等結(jié)構(gòu)物?的施工過(guò)?程。_?___項(xiàng)?目是個(gè)援?建項(xiàng)目，?由于工期?較緊每個(gè)?人每天都?很緊張的?工作著，?后來(lái)由于?工作需要?我路上人?員有限，?我管理了?一臺(tái)膠輪?鎬頭機(jī)和?鏈?zhǔn)礁泐^?機(jī)處理路?基的排水?溝的巖層?，地形山?地較多，?有些路段?怕被鏈?zhǔn)?搞頭機(jī)壓?壞，所以?搞頭機(jī)時(shí)?間上的使?用和調(diào)配?工作也很?重要，在?孔經(jīng)理和?王友的指?導(dǎo)下，使?我能夠合?理的安排?它們。該?用拖板車?的時(shí)候用?托板，路?程計(jì)算哪?個(gè)省錢用?哪個(gè)，這?樣也節(jié)約?了成本。?在___?_項(xiàng)目中?我還寫過(guò)?內(nèi)業(yè)（如?：排水溝?和一些附?屬構(gòu)造物?等的資料?），知道?寫內(nèi)業(yè)也?很重要，?要仔細(xì)的?學(xué)習(xí)圖紙?，根據(jù)圖?紙來(lái)合理?作業(yè)。?在中期還?和周利管?理過(guò)橋，?以及渡槽?的施工，?簡(jiǎn)單的學(xué)?會(huì)了渡槽?的施工工?藝，橋的?施工過(guò)程?要注意每?個(gè)細(xì)節(jié)，?而渡槽就?要與當(dāng)?shù)?的水系聯(lián)?系起來(lái)，?要做到因?地制宜，?做好前期?的準(zhǔn)備工?作很重要?。最后的?半個(gè)多月?在___?_項(xiàng)目仍?然是質(zhì)檢?工作，主?要是對(duì)標(biāo)?尾土路肩?的施工進(jìn)?行監(jiān)督和?指導(dǎo)，幫?助施工隊(duì)?有效的做?好工作，?在土路肩?施工過(guò)程?中因?yàn)榻?jīng)?驗(yàn)不足，?導(dǎo)致在土?路肩培土?過(guò)程中出?現(xiàn)寬度不?一致、高?低起伏等?問(wèn)題，甚?至重新去?再做也沒(méi)?做好，后?來(lái)去另一?段看曹師?傅帶的那?隊(duì)是如何?做的，照?著做的才?使土路肩?看著平順?些;在?土路肩的?培土施工?過(guò)程中還?涉及到了?土方量的?調(diào)運(yùn)和計(jì)?量，由于?路工期緊?都是路基?成型一段?，墊層就?完成一段?，隨即水?泥混凝土?和瀝青混?凝土也跟?著攤鋪，?這樣對(duì)土?石方的調(diào)?運(yùn)工作就?帶來(lái)的難?度（取土?的地方就?在已攤鋪?完黑色路?面的右側(cè)?塌方處）?，為了節(jié)?約成本避?免弄到路?上太多的?泥土，就?想到了讓?施工隊(duì)和?車隊(duì)都用?小車，并?且買些大?的塑料布?把路的一?側(cè)鋪上車?就停在塑?料布上，?這樣來(lái)保?證路面盡?量清潔。?在___?_項(xiàng)目雖?然每天都?很緊張，?呆著些許?的疲憊，?但是每天?都很充實(shí)?，讓我學(xué)?到了很多?以前沒(méi)有?接觸過(guò)的?工作，讓?我知道了?原來(lái)我還?有這么多?的不足，?在今后的?工作中要?更加勤奮?踏實(shí)的學(xué)?習(xí)。2?、___?_項(xiàng)目創(chuàng)?佳績(jī)_?___年?____?月又來(lái)到?____?項(xiàng)目質(zhì)檢?科，因?yàn)?主線橋和?H匝道跨?線橋同時(shí)?開工，我?被分配到?橋隊(duì)，這?對(duì)于沒(méi)有?接觸過(guò)現(xiàn)?澆橋梁工?作的我又?是一次很?大的考驗(yàn)?。以前也?從沒(méi)有過(guò)?對(duì)橋的施?工質(zhì)量檢?驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)?，真是難?上加難啊?!還要從?新開始，?學(xué)習(xí)圖紙?，那圖紙?到現(xiàn)場(chǎng)去?和實(shí)際進(jìn)?行比較，?看到不懂?的地方就?去問(wèn)高余?，給郝剛?打電話，?向他們請(qǐng)?教，那段?時(shí)間讓我?知道，管?理橋梁的?施工也不?是一件容?易的事，?尤其是打?混凝土的?時(shí)候，經(jīng)?常要晚上?加班到半?夜，甚至?一晚上。?記得在K?0+00?0主線橋?和H匝道?跨線段梁?體澆注時(shí)?我們?nèi)?xiàng)?目部的人?都動(dòng)員起?來(lái)，白天?晚上輪流?值班，對(duì)?混凝土的?澆注過(guò)程?全程監(jiān)督?，避免中?途發(fā)生意?外，影響?施工和梁?體的質(zhì)量?，雖然很?艱辛，但?是也終于?在業(yè)主的?要求之下?，提前將?這兩個(gè)大?橋竣工，?沒(méi)有影響?到樂(lè)宜路?的正常通?車，這也?為我們沈?高公路贏?得了榮譽(yù)?，我們是?能夠打硬?仗的施工?隊(duì)伍!當(dāng)?然在取得?榮譽(yù)的同?時(shí)，在施?工過(guò)程中?還是遇到?了很多的?困難，出?現(xiàn)了很多?的問(wèn)題，?例如：樁?基與系梁?的連接過(guò)?程中鋼筋?接頭的長(zhǎng)?度有時(shí)施?工隊(duì)焊接?后不夠，?有的柱頭?清泥不干?凈;波紋?管在腹板?中穿完后?，焊接定?位筋時(shí)很?容易把波?紋管烤漏?等等（在?施工過(guò)程?中遇到的?問(wèn)題還很?多，我就?不一一說(shuō)?明了）。?這些問(wèn)題?對(duì)于第一?次對(duì)現(xiàn)澆?橋梁施工?質(zhì)檢的我?來(lái)說(shuō)一切?都是那么?陌生，在?施工過(guò)程?中我也不?會(huì)去注意?，唯一知?道的就是?對(duì)著圖紙?去看施工?隊(duì)綁扎的?鋼筋數(shù)，?以為一切?進(jìn)展的都?很順利的?時(shí)候，是?有著多年?橋梁工作?經(jīng)驗(yàn)的林?芳經(jīng)理和?高余師傅?提醒了我?，告訴我?在一些環(huán)?節(jié)過(guò)程中?可能出現(xiàn)?的問(wèn)題。?才發(fā)現(xiàn)了?以上的問(wèn)?題，并且?及時(shí)的補(bǔ)?救，及時(shí)?的對(duì)搭接?長(zhǎng)度不夠?的鋼筋進(jìn)?行雙面焊?處理、清?洗不凈的?柱頭再用?吸塵器清?理或者用?水多次沖?洗;電焊?烤漏的波?紋管在用?大的透明?膠布多纏?幾圈，保?證在現(xiàn)澆?混泥土的?時(shí)候水泥?漿不流進(jìn)?波紋管?。后來(lái)的?一個(gè)月我?在辦公室?做內(nèi)業(yè)主?要做橋梁?的一些內(nèi)?業(yè)，這也?讓我熟悉?內(nèi)業(yè)的同?時(shí)，也讓?我學(xué)會(huì)了?如何在A?otuC?AD中畫?橋梁的平?面圖。在?____?項(xiàng)目的_?___個(gè)?月讓我對(duì)?現(xiàn)澆橋梁?上部結(jié)構(gòu)?的施工和?對(duì)橋梁的?放樣有了?初步的認(rèn)?識(shí)，讓我?在接下來(lái)?的一年里?更有信心?能夠做好?橋梁質(zhì)檢?工作。?（二）思?想方面：?這一年?的工作經(jīng)?歷讓我在?思想上有?了一定的?進(jìn)步，改?掉了以前?有些懶散?的毛病。?但是還有?很多的不?足，有時(shí)?遇事不夠?冷靜，拿?不定注意?，也少于?和同事之?間的溝通?，希望自?己能夠在?今后的工?作中更多?的磨練自?己，提高?自己的能?力和業(yè)務(wù)?水平，加?強(qiáng)與同事?之間的溝?通，踏踏?實(shí)實(shí)的做?事，避免?在今后的?工作中走?彎路。遇?到問(wèn)題多?問(wèn)，多學(xué)?，多溝通?，讓自己?的思想能?夠進(jìn)一步?的成熟起?來(lái)，為自?己今后的?工作打下?堅(jiān)實(shí)的思?想基礎(chǔ)。?（三）?____?年工作計(jì)?劃：1?、做好質(zhì)?檢工作，?每天利用?閑暇時(shí)間?學(xué)習(xí)有圖?紙，下班?后及時(shí)寫?工程日?qǐng)?bào)?單并報(bào)到?工程科。?每天施工?隊(duì)當(dāng)天做?完工作后?想到下步?工序，看?看是否能?繼續(xù)工作?，如遇缺?少材料等?問(wèn)題及時(shí)?的向領(lǐng)導(dǎo)?反應(yīng)情況?，避免耽?誤正常施?工，為施?工隊(duì)做好?服務(wù)工作?。2、?作為青年?知識(shí)分子?，積極的?發(fā)揮自己?的作用，?要做好對(duì)?新來(lái)畢業(yè)?生的“傳?”、“幫?”、“帶?”工作，?就要擺正?自己的位?置，有積?極的工作?態(tài)度，面?對(duì)新的工?作，新的?挑戰(zhàn)就要?學(xué)習(xí)“亮?劍”精神?勇敢面對(duì)?，堅(jiān)持不?懈的把事?情做完，?為新來(lái)的?畢業(yè)生做?好榜樣。?3、在?工作中要?提高團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，就?要做到把?項(xiàng)目當(dāng)做?自己的家?，把同事?們都當(dāng)做?自己的家?人一樣。?在工作中?不勾心斗?角，不挑?撥離間，?不自私自?利。在生?活中相互?幫助，相?互關(guān)心，?看到同事?有困難不?旁觀，為?建好項(xiàng)目?盡可能奉?獻(xiàn)自己的?力量。?以上便是?本人在過(guò)?去一年里?所做過(guò)的?工作、在?工作中所?遇到的困?能及解決?方式和在?思想方面?的一些解?剖，也包?括本人為?今后一年?的工作所?做出的工?作計(jì)劃，?希望自己?在這一年?能作出成?績(jī)，做好?工作，把?好質(zhì)量關(guān)?，提高服?務(wù)意思，?我想我們?會(huì)使__?__項(xiàng)目?成為“好?、快、優(yōu)?”的優(yōu)質(zhì)?工程，為?沈高公路?打出開局?制勝的一?丈，“把?沈高公路?的大旗插?到最高處?”20?23項(xiàng)目?部質(zhì)檢員?工作總結(jié)?（五）?夏日里長(zhǎng)?長(zhǎng)的暑期?激起了我?要在暑假?參加社會(huì)?實(shí)踐的決?心，其實(shí)?自己老早?就有這種?想法了，?我想依靠?自己的雙?手和大腦?來(lái)賺取自?己所需的?生活費(fèi)，?當(dāng)然更多?的是想通?過(guò)親身體?驗(yàn)社會(huì)實(shí)?踐讓我自?己更進(jìn)一?步了解和?認(rèn)知這個(gè)?社會(huì)，以?前總是在?爸媽的庇?護(hù)下長(zhǎng)大?不知外界?社會(huì)如何?現(xiàn)實(shí).我?也希望自?己能在這?次實(shí)踐中?增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?，更為重?要的是想?檢驗(yàn)一下?自己是否?能夠融入?這個(gè)社會(huì)?的大家庭?并想通過(guò)?社會(huì)實(shí)踐?，找出自?己在社會(huì)?中存在的?差距。?進(jìn)入現(xiàn)實(shí)?的社會(huì)，?目的是要?我們從現(xiàn)?在開始積?累社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)。暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)是學(xué)?校教育向?課堂外的?一種延伸?也是推進(jìn)?素質(zhì)教育?進(jìn)程的重?要手段，?可以有助?于大學(xué)生?接觸社會(huì)?，了解社?會(huì)。同時(shí)?實(shí)踐也是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)知識(shí)鍛?煉才干的?有效途徑?更是大學(xué)?生回報(bào)社?會(huì)的一種?良好形式?。當(dāng)我看?到群里面?的共享文?件暑期社?會(huì)實(shí)踐鑒?定表的時(shí)?候我興奮?不已，這?更加的證?明學(xué)校對(duì)?我們大學(xué)?生參加社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)的重視?性。因而?我們要做?好來(lái)，檢?驗(yàn)自己也?是證明自?己的能力?。沒(méi)有?實(shí)習(xí)，就?沒(méi)有發(fā)言?權(quán),只有?親身經(jīng)歷?過(guò)才會(huì)有?那種超乎?平常的感?覺(jué)。我與?社會(huì)的接?觸并不多?。其實(shí)學(xué)?校要求我?們參加認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí),?無(wú)非是想?讓我們提?前接觸社?會(huì),了解?社會(huì),這?樣才不會(huì)?在真正走?上社會(huì)的?時(shí)候找不?到生活的?重心,于?是我才決?定這個(gè)假?期要真正?的去接觸?社會(huì),品?嘗社會(huì)的?酸甜苦辣?。實(shí)踐是?檢驗(yàn)真理?的惟一標(biāo)?準(zhǔn)。在課?堂上，我?們學(xué)習(xí)了?很多理論?知識(shí)，但?是如果我?們?cè)趯?shí)際?當(dāng)中不能?靈活運(yùn)用?，那就等?于沒(méi)有學(xué)?。實(shí)習(xí)就?是將我們?在課堂上?學(xué)的理論?知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)戰(zhàn)中?。我們?怎樣才能?把課本上?的知識(shí)靈?活恰當(dāng)?shù)?運(yùn)用到生?活、工作?當(dāng)中去，?成為對(duì)別?人對(duì)社會(huì)?有用的人?才我們?cè)?樣才能適?應(yīng)當(dāng)今飛?速發(fā)展的?社會(huì)，怎?樣才能確?定自己的?人生坐標(biāo)?，實(shí)現(xiàn)自?己的人生?價(jià)值呢抱?著這種想?法，我來(lái)?到家鄉(xiāng)那?的雙龍塑?編有限公?司，在那?里，我學(xué)?到許多書?本上所沒(méi)?有的社會(huì)?實(shí)踐知識(shí)?，體會(huì)到?了工作的?一些難處?，學(xué)會(huì)了?如何處世?，怎樣把?事做的對(duì)?做的好，?清楚了自?身的不足?更明確了?自己以后?要怎樣努?力去完善?自己，為?畢業(yè)后走?上工作崗?位而奠定?基礎(chǔ)。?再這段實(shí)?踐里我得?到了許多?體會(huì)與認(rèn)?識(shí)，理解?了學(xué)院為?什么一直?強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)?我們社會(huì)?實(shí)踐能力?，現(xiàn)我將?這短短的?工作經(jīng)歷?總結(jié)做出?實(shí)踐報(bào)告?如下，請(qǐng)?老師予以?指導(dǎo)。?一、實(shí)習(xí)?目的：?鍛煉自身?的社會(huì)活?動(dòng)能力，?了解社會(huì)?現(xiàn)實(shí)，從?實(shí)踐中拉?進(jìn)了與社?會(huì)的距離?，認(rèn)清一?些社會(huì)問(wèn)?題,看清?一些社會(huì)?現(xiàn)象,在?社會(huì)大課?堂里，經(jīng)?風(fēng)雨、見(jiàn)?世面，檢?驗(yàn)知識(shí)，?培養(yǎng)能力?，磨練意?志，使自?身得到啟?迪，增強(qiáng)?社會(huì)責(zé)任?感。在實(shí)?踐中我獲?取了一部?分的生活?費(fèi)，可以?減輕父母?的負(fù)擔(dān)。?在實(shí)踐中?認(rèn)識(shí)社會(huì)?、增長(zhǎng)才?干、提高?自身素質(zhì)?、為日后?真正走進(jìn)?社會(huì)鋪定?基石。?二、實(shí)習(xí)?時(shí)間：?____?年___?_月__?__號(hào)至?____?年___?_月__?__號(hào)為?期一個(gè)月?三、實(shí)?習(xí)地點(diǎn)：?武平縣?雙龍塑編?有限責(zé)任?公司（正?資源型材?料,是環(huán)?保企業(yè)長(zhǎng)?期持續(xù)發(fā)?展戰(zhàn)略實(shí)?施,符合?節(jié)約型社?會(huì),創(chuàng)新?型國(guó)家的?產(chǎn)業(yè)政策?,屬國(guó)家?鼓勵(lì)實(shí)施?支持發(fā)展?的朝陽(yáng)產(chǎn)?業(yè)。雙龍?塑編有限?公司屬福?建省內(nèi)著?名的塑編?）四、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?：開始?時(shí)要試工?一個(gè)星期?，每天工?作___?_個(gè)小時(shí)?。那時(shí)候?我只被安?排在大門?前看進(jìn)入?工長(zhǎng)的人?員是否有?閑雜人員?進(jìn)入，剛?開始的我?信心百倍?，可當(dāng)我?看了有一?兩個(gè)小時(shí)?的時(shí)候就?有些不耐?煩了，想?這自己是?來(lái)工作的?，是來(lái)體?驗(yàn)生活的?，可怎能?讓我看大?門呢越想?心里越是?不舒服。?心里的不?舒服被原?來(lái)看門的?老公公看?出了，他?就笑著和?我開玩笑?和我聊天?，希望我?能平靜下?來(lái)。那時(shí)?候我很記?得他說(shuō)的?一句話：?我的職責(zé)?就像是沖?鋒搶一樣?永遠(yuǎn)是走?在最前頭?的，沒(méi)有?我們看門?人的保障?怎能有工?廠的安寧?，每個(gè)人?都有每個(gè)?人職責(zé)，?少了誰(shuí)都?是不行的?。是啊，?老公公的?話深深的?觸動(dòng)了我?，開始知?道社會(huì)沒(méi)?有那么的?簡(jiǎn)單，要?做好就要?付出努力?，這樣才?會(huì)有回報(bào)?的。明白?了一下事?情，我也?要好好做?好我職責(zé)?，我嚴(yán)謹(jǐn)?記好進(jìn)入?工廠的人?員，當(dāng)有?外來(lái)人員?要進(jìn)入的?時(shí)候我就?去和他們?慢慢的解?釋并尋求?老公公的?意見(jiàn)。就?這樣一個(gè)?星期很快?就過(guò)去了?，我的努?力得到了?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可，在后?面的時(shí)間?他們安排?了更有挑?戰(zhàn)性的工?作。領(lǐng)?導(dǎo)知道我?是大學(xué)生?，做的都?是筆頭上?的工作，?而且知道?我是讀財(cái)?務(wù)這方面?的，接著?迎來(lái)的第?二項(xiàng)工作?就是把工?人的一次?上班所有?的成果統(tǒng)?計(jì)出來(lái)。?我和工人?一樣也是?上___?_個(gè)小時(shí)?的班，只?是我的工?作是要在?這___?_個(gè)小時(shí)?里把我前?面一個(gè)班?的工人的?所有塑料?米數(shù)統(tǒng)計(jì)?出來(lái)，在?輸入電腦?，但是每?個(gè)星期都?要做一次?統(tǒng)計(jì)圖，?讓領(lǐng)導(dǎo)看?看最近一?段時(shí)間里?工廠效力?。我信心?百倍的接?受了這項(xiàng)?工作，告?訴自己要?好好做不?能讓領(lǐng)導(dǎo)?人失望。?可是當(dāng)我?第一天去?上班的時(shí)?候員工們?都用異樣?的眼光看?著我，在?她們的眼?里我看到?的是不信?任與不放?心，那時(shí)?的我心里?很不是滋?味兒，不?知道該不?該和她們?解釋我會(huì)?做好不會(huì)?出錯(cuò)的，?可話到了?嘴邊我又?咽回去了?。我的心?里也明白?她們辛辛?苦苦的成?果不放心?由一個(gè)大?一的學(xué)生?來(lái)記錄。?不管怎么?樣我還是?要拿出真?實(shí)的努力?來(lái)，這樣?才可以讓?她們放心?。就這樣?我接受了?領(lǐng)導(dǎo)安排?的工作，?我很感謝?他們能給?我這個(gè)機(jī)?會(huì)，我一?定要做好?來(lái)，不要?讓所有的?人失望。?在去抄寫?數(shù)據(jù)的不?僅要看好?每一個(gè)數(shù)?字，更要?看好每一?個(gè)數(shù)字所?對(duì)應(yīng)的人?名，這樣?才不會(huì)張?冠李戴。?在入數(shù)據(jù)?過(guò)程中，?我們不僅?需要把數(shù)?據(jù)本中的?數(shù)字準(zhǔn)確?記入電腦?中，還需?要通過(guò)自?己對(duì)數(shù)據(jù)?本的整理?，核實(shí)整?個(gè)數(shù)據(jù)記?錄的準(zhǔn)確?性，看數(shù)?據(jù)是否有?出入。整?個(gè)工作期?間，都要?有一種謹(jǐn)?慎的態(tài)度?，不能有?一點(diǎn)的馬?虎?？墒?在工作的?時(shí)候我還?是會(huì)犯一?些錯(cuò)誤，?可是由領(lǐng)?導(dǎo)安排的?林阿姨的?幫助我很?快就能夠?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?，也及時(shí)?改正了。?但最不能?原諒自己?的是我在?抄寫數(shù)據(jù)?的時(shí)候把?數(shù)字漏掉?了一位，?原本是1?945.?3米的?而我抄成?了945?.3了。?是啊，一?個(gè)數(shù)字看?起來(lái)是多?么的不起?眼啊，可?那是員工?們的幸苦?所得，因?為我的失?誤而少了?____?米啊。而?我要感謝?在身邊帶?我林阿姨?，是她一?次又一次?把我所做?的工作在?我完成之?后再檢查?一遍，要?是沒(méi)有林?阿姨，那?我真的不?知道該怎?么辦了。?有了這個(gè)?教訓(xùn)，在?后面的工?作時(shí)我更?加的謹(jǐn)慎?不會(huì)再放?過(guò)一個(gè)馬?虎點(diǎn)了，?我要把我?抄的數(shù)據(jù)?檢查幾遍?，輸入的?數(shù)據(jù)我也?會(huì)檢查好?幾遍，在?保證準(zhǔn)確?無(wú)誤的情?況下在將?它保存起?來(lái)。一?個(gè)月的暑?期實(shí)踐過(guò)?得很快，?自己慢慢?地開始習(xí)?慣了這種?生活和這?項(xiàng)工作，?犯的錯(cuò)誤?也越來(lái)越?少了，領(lǐng)?導(dǎo)