勞動節(jié)活動策劃方案范本（3篇）

第4頁共4頁勞動節(jié)活?動策劃方?案范本?一、指導?思想國?際勞動節(jié)?又稱“五?一國際勞?動節(jié)”、?“國際_?___日?”，是世?界上大多?數(shù)國家的?勞動節(jié)。?定在每年?的五月_?___日?。它是全?世界勞動?人民共同?擁有的節(jié)?日。本活?動堅持以?____?和___?_為指導?，緊密結?合共青團?工作實際?，以學習?實踐__?__為主?線，以“?永遠跟黨?走”為主?題，活躍?團的生活?，增強團?的凝聚力?。國際勞?動節(jié)的意?義在于勞?動者通過?斗爭，用?頑強、英?勇不屈的?奮斗精神?，爭取到?了自己的?合法權益?，是人類?文明民主?的歷史性?進步，這?才是五一?勞動節(jié)的?精髓所在?。所以，?人們才這?么注重勞?動節(jié)。?二、活動?目的1?.以到_?___山?撿垃圾和?演講的方?式來增強?學生社會?責任感，?培養(yǎng)學生?自覺性，?提高學生?的綜合素?質(zhì)。2?.通過勞?動，來體?會勞動最?光榮的道?理，為我?們畢業(yè)生?將來服務?社會打下?良好的基?礎。3?.增強團?的凝聚力?。作為共?青團優(yōu)秀?分子應該?在各項活?動中其帶?頭作用，?并引導大?家向團組?織靠攏，?做一個優(yōu)?秀的共青?團員。?四、活動?方式1?.上山撿?垃圾。?2.在山?頂舉行以?“勞動最?光榮”為?主題的演?講比賽。?五、活?動時間_?___年?____?月___?_號六?、活動對?象__?__學校?____?班全體學?生七、?活動地點?___?_風景區(qū)?八、活?動前期準?備1.?首先發(fā)放?調(diào)查問卷?，了解同?學們對此?次活動的?看法。?2.在網(wǎng)?上發(fā)起投?票活動，?引導網(wǎng)友?積極獻言?獻策。?3.召開?班委會，?并指定負?責人。?4.與_?___風?景區(qū)負責?人聯(lián)系并?討論接待?問題。?勞動節(jié)活?動策劃方?案范本（?二）一?、活動時?間：__?__月_?___日?—___?_月__?__日?二、活動?目的：?五月份是?一個黃金?周，在全?月里有幾?個重大節(jié)?日如：五?一國際勞?動節(jié)、五?四青年節(jié)?、母親節(jié)?、六一兒?童節(jié)等。?為了更好?地促進銷?售，提高?客單價，?并且產(chǎn)生?較有影響?力的社會?效應，進?一步提升?____?的企業(yè)形?象。三?、活動主?題：慶五?一，享方?便實惠，?贏精彩大?獎四、?活動口號?：五一逛?快易拍，?購物中大?獎;低價?降到底，?好運轉(zhuǎn)不?停。五?、廣告宣?傳：__?__月_?___日?—___?_月__?__日，?戶外宣傳?廣告噴繪?介紹促銷?活動，車?身條幅，?大門條幅?，店內(nèi)p?op，廣?播宣傳，?六、場?景布置：?大門口條?幅，夏季?吊旗，特?價區(qū)吊牌?____?塊，上下?電梯__?__塊宣?傳指示牌?，平步梯?廣告帖紙?，中空巨?幅兩條，?七、活?動策略：?1)五?一黃金周?，低價降?到底，推?出一期d?m海報_?___月?____?日至__?__月_?___日?，單品分?類，生鮮?25，食?品50，?非食品4?0，專柜?30，老?店25?2)五一?逛___?_，購物?中大獎(?具體方案?見附頁)?3)低?價降到底?，好運轉(zhuǎn)?不停(具?體方案見?附頁)?4)__?__月_?___日?第二屆“?勞動頌歌?”青年卡?拉ok競?賽決賽，?大浪淘沙?顯高明，?群星薈萃?看今朝。?5)_?___月?____?日“青春?風采，活?力無限”?青年節(jié)精?彩文藝演?出6)?____?月___?_日“五?一逛__?__，購?物中大獎?”抽獎晚?會，精彩?演出(內(nèi)?部員工)?7)“?六一兒童?才藝秀”?報名正式?啟動，_?___月?____?日至__?__月_?___日?報名，_?___月?____?日第一場?預賽(具?體方案見?附面)?8)__?__月_?___日?母親節(jié)，?母親購物?有禮。凡?于___?_月__?__日來?我商場購?物的已婚?女性顧客?，一次性?購物滿_?___元?以上，憑?電腦小票?送禮品一?份。每人?每票限送?一份，禮?品數(shù)量有?限送完即?止。9?)___?_月__?__日“?五一逛_?___，?購物中大?獎”頒獎?晚會。?勞動節(jié)活?動策劃方?案范本（?三）參?加人數(shù)：?小小__?__班、?小小__?__班全?體寶寶?活動地點?：小小_?___班?教室活?動時間：?____?月___?_日下午?3：00?—4：0?0活動?目標：?1、相互?學習穿鞋?子、折手?帕、穿褲?子的生活?技能，提?高寶寶動?手習慣，?培養(yǎng)寶寶?的動手能?力。2?、能愉快?的參加集?體活動，?體驗集體?活動的豐?富和有趣?。3、?讓每個寶?寶都有展?示的機會?，獲得成?功感。?活動準備?：1、?布置教室?，感受“?五一”節(jié)?的到來?2、手帕?、褲子、?鞋子若干?、獎狀、?獎品人手?一份3?、音樂、?照相機?活動過程?：一、?相互認識?：1、?小小__?__班和?小小__?__班相?互聽音樂?找朋友。?2、老?師告訴寶?寶：五一?節(jié)是國際