二加一活動(dòng)實(shí)施方案范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)二加一活?動(dòng)實(shí)施方?案范本?“體育、?藝術(shù)2+?____?項(xiàng)目”實(shí)?施方案?一、指導(dǎo)?思想以?教育部《?____?—___?_年教育?振興行動(dòng)?計(jì)劃》、?《___?_加強(qiáng)青?少年體育?青少年體?質(zhì)___?_》為指?針，全面?貫徹黨的?教育方針?，積極推?進(jìn)素質(zhì)教?育；以促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展為?目標(biāo)，加?強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)，?合理配置?體育和藝?術(shù)活動(dòng)器?材，以“?2+1工?程項(xiàng)目”?為依托，?發(fā)展學(xué)生?的體育運(yùn)?動(dòng)技能，?進(jìn)一步彰?顯沙河三?小以藝術(shù)?教育為突?破口、以?寫(xiě)字教育?為切入點(diǎn)?、全面實(shí)?施素質(zhì)教?育的的辦?學(xué)特色。?以“2?+1工程?項(xiàng)目”建?設(shè)為平臺(tái)?，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，培?養(yǎng)健康、?樂(lè)觀的生?活情趣，?形成健全?人格，讓?每一位學(xué)?生都快樂(lè)?幸福地成?長(zhǎng)。二?、實(shí)施項(xiàng)?目及目標(biāo)?：結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?，各完小?安排班主?任配合體?育、藝術(shù)?教師指導(dǎo)?學(xué)生在這?些項(xiàng)目中?任選體育?____?項(xiàng)和藝術(shù)?____?項(xiàng)作為活?動(dòng)內(nèi)容：?(一)?體育類項(xiàng)?目1、?田徑類項(xiàng)?目。耐久?跑(__?__米跑?、___?_米跑)?、___?_米跑、?____?米跑、_?___米?跑。3?、球類項(xiàng)?目。跳繩?、小籃球?、足球、?羽毛球等?。(二?)藝術(shù)類?項(xiàng)目1?、音樂(lè)表?演類。器?樂(lè)(豎笛?為主)、?聲樂(lè)。?2、美術(shù)?類項(xiàng)目。?繪畫(huà)(素?描等)、?手工制作?。(三?)我校開(kāi)?展體育、?藝術(shù)“2?+___?_項(xiàng)目”?的總目標(biāo)?是：(?1)培養(yǎng)?學(xué)生終身?體育意識(shí)?、審美意?識(shí)和科技?意識(shí)，增?強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)，發(fā)展?學(xué)生的想?象力和創(chuàng)?造力，激?發(fā)學(xué)生對(duì)?藝體科技?活動(dòng)的向?往之情，?全面提高?學(xué)生的綜?合素養(yǎng)和?能力。?(2)讓?每個(gè)孩子?都學(xué)有所?長(zhǎng)，通過(guò)?體育藝術(shù)?教育，努?力培養(yǎng)自?己的一技?之長(zhǎng)，為?他們今后?提供自我?發(fā)展的空?間。(?3)塑造?學(xué)生健全?____?的人格，?培養(yǎng)他們?良好的心?理品質(zhì)，?較強(qiáng)的動(dòng)?手實(shí)踐能?力，讓學(xué)?生體驗(yàn)藝?體學(xué)習(xí)的?快樂(lè)，從?而豐富孩?子們的人?生，使他?們健康快?樂(lè)地生活?。三、?____?機(jī)構(gòu)與管?理分工：?____?機(jī)構(gòu)：?組長(zhǎng)：常?青副組?長(zhǎng)：陳衛(wèi)?功張廣林?賀忠寶?組員：田?文浩__?__秀曹?桂慧張艷?君李義梅?體育、藝?術(shù)2+_?___項(xiàng)?目是一個(gè)?系統(tǒng)工程?，需要建?立一個(gè)自?上而下合?理、科學(xué)?的管理、?協(xié)調(diào)和評(píng)?估，形成?校長(zhǎng)室、?教導(dǎo)處掛?帥、班主?任主抓、?任課教師?輔助、學(xué)?生主體人?人參與的?良好局面?，層層落?實(shí)，齊抓?共管。具?體分工：?校長(zhǎng)室?。全面負(fù)?責(zé)。教?導(dǎo)處。落?實(shí)教學(xué)計(jì)?劃，保證?活動(dòng)時(shí)間?，安排管?理人員，?落實(shí)管理?措施。?班主任：?進(jìn)入到本?班，實(shí)地?指導(dǎo)本班?學(xué)生，_?___活?動(dòng)和管理?。體育專?職教師：?負(fù)責(zé)場(chǎng)地?器材，培?訓(xùn)學(xué)生的?技能技巧?，并對(duì)各?年級(jí)大課?間活動(dòng)情?況進(jìn)行檢?查評(píng)價(jià)。?集合和解?散口令以?音樂(lè)鈴聲?為準(zhǔn)，器?材收發(fā)由?徐連何老?師具體負(fù)?責(zé)。美?術(shù)、音樂(lè)?專職教師?具體負(fù)責(zé)?個(gè)人相關(guān)?工作。?四、實(shí)施?辦法：?(一)時(shí)?間保障：?1、開(kāi)?足體、音?、美、綜?合實(shí)踐等?課程，并?盡可能安?排專職教?師，嚴(yán)禁?擠占體、?音、美、?綜合實(shí)踐?等課的現(xiàn)?象發(fā)生，?保障開(kāi)足?率。2?、每天保?證師生體?育活動(dòng)時(shí)?間，校長(zhǎng)?室加強(qiáng)督?查，防止?該時(shí)段_?___補(bǔ)?文化課現(xiàn)?象的出現(xiàn)?。3、?體育、音?樂(lè)、美術(shù)?老師等自?覺(jué)把“體?育、藝術(shù)?2+__?__項(xiàng)目?”作為主?要教學(xué)內(nèi)?容之一，?納入日常?教學(xué)計(jì)劃?中去，保?證課堂自?選項(xiàng)目活?動(dòng)時(shí)間不?少于__?__分鐘?。4、?對(duì)于下午?沒(méi)有體育?課的班級(jí)?，在第三?節(jié)課應(yīng)由?班主任統(tǒng)?一安排，?開(kāi)展形式?多樣、豐?富有趣的?體育健身?活動(dòng)。課?外活動(dòng)上?，班主任?更要加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?指導(dǎo)與督?促。(?二)設(shè)施?保障：?1、體育?場(chǎng)地。田?徑場(chǎng)，籃?球場(chǎng)。?2、體育?器材。羽?毛球拍、?籃球、足?球等其它?器材都按?要求配備?的。3?、藝術(shù)場(chǎng)?地：音樂(lè)?教室1?、美術(shù)室?1。(以?教室為主?)4、?學(xué)生用的?跳繩、樂(lè)?器等以學(xué)?生自備為?原則。?(三)活?動(dòng)保障：?美術(shù)、音?樂(lè)活動(dòng)：?在學(xué)校?統(tǒng)一__?__下，?各課任教?師密切配?合，由專?(兼)職?教師__?__實(shí)施?，以專用?教室為活?動(dòng)主陣地?，依據(jù)學(xué)?生個(gè)人的?興趣愛(ài)好?，教師予?以有計(jì)劃?的指導(dǎo)，?切實(shí)保證?活動(dòng)如實(shí)?進(jìn)行。體?育活動(dòng)：?專(兼?)職教師?牽頭開(kāi)展?，班主任?密切配合?，依據(jù)各?班級(jí)學(xué)生?個(gè)性發(fā)展?的需要，?自主選擇?適合的體?育活動(dòng)項(xiàng)?目，教師?有計(jì)劃的?指導(dǎo)。具?體的活動(dòng)?項(xiàng)目參照?《“2+?1”推進(jìn)?意見(jiàn)》中?規(guī)定的相?關(guān)年級(jí)段?的活動(dòng)安?排。五?、工作設(shè)?想：我?們要精心?策劃、開(kāi)?發(fā)、挖掘?、整合新?的教育資?源，加強(qiáng)?校園文化?氛圍的建?設(shè)，提升?學(xué)校的體?、藝工作?水平，在?響應(yīng)號(hào)召?的同時(shí)，?扎實(shí)開(kāi)展?“2+1?”活動(dòng)，?努力讓每?一位學(xué)生?都能做到?興趣廣泛?、“一專?多能”，?增強(qiáng)體質(zhì)?、拓展愛(ài)?好。培養(yǎng)?學(xué)生不僅?要有一個(gè)?強(qiáng)健的體?魄，更要?有一個(gè)健?康的心態(tài)?。為進(jìn)?一步扎實(shí)?推進(jìn)素質(zhì)?教育工作?，我們須?認(rèn)真對(duì)待?、認(rèn)真落?實(shí)，監(jiān)督?每一位課?任教師樹(shù)?立正確的?認(rèn)識(shí)，橫?向積極配?合“2+?1”活動(dòng)?的順利、?有效開(kāi)展?，培養(yǎng)出?更多的道?德高尚、?愛(ài)好廣泛?的德智體?美均衡?發(fā)展的好?學(xué)生。?二加一活?動(dòng)實(shí)施方?案范本（?二）為?全面加強(qiáng)?“三加一?”培訓(xùn)工?作，根據(jù)?教育局相?關(guān)要求，?制定本實(shí)?施方案如?下：一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，成立?以李記宏?為組長(zhǎng)、?各科室長(zhǎng)?為成員的?培訓(xùn)工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，指定?專人負(fù)責(zé)?按時(shí)按量?完成此項(xiàng)?工作。?二、教材?培訓(xùn)。以?縣教育局?統(tǒng)一編寫(xiě)?的《農(nóng)村?實(shí)用科技?》作為學(xué)?生的培?訓(xùn)教材。?三、培?訓(xùn)時(shí)間：?____?月___?_日～_?___月?____?日四、?具體安排?如下：?五、測(cè)試?時(shí)間__?__月_?___日?六、驗(yàn)?證存檔?老河頭學(xué)?校初中畢?業(yè)生__?__年“?三加一”?測(cè)試成績(jī)?二加一?活動(dòng)實(shí)施?方案范本?（三）?一、指導(dǎo)?思想通?過(guò)開(kāi)展豐?富多彩的?校園文化?活動(dòng)，引?導(dǎo)少年兒?童加強(qiáng)思?想道德修?養(yǎng)，樹(shù)立?遠(yuǎn)大理想?和堅(jiān)定信?念，充分?發(fā)揮學(xué)生?的特長(zhǎng)，?提高學(xué)生?的全面素?質(zhì)，讓學(xué)?生度過(guò)一?個(gè)快樂(lè)、?祥和的“?六·一”?國(guó)際兒童?節(jié)。主?題詞：放?飛童年的?歌二、?____?機(jī)構(gòu)：?組長(zhǎng)：周?振國(guó)副?組長(zhǎng)：宋?繼格王迎?春張連之?成員：?張建風(fēng)張?素坤許艷?雙劉婉華?許朝輝音?、體、美?組全體教?師三、?參加對(duì)象?。全體小?學(xué)生，邀?請(qǐng)學(xué)生家?長(zhǎng)參加。?節(jié)目要?求：1?、場(chǎng)面宏?大，突出?學(xué)校特色?。2、?整體活潑?、歡快，?能表現(xiàn)少?年兒童的?天真浪漫?，參與度?大。3?、要大方?、大氣，?能體現(xiàn)良?好的藝術(shù)?素養(yǎng)。?4、主題?鮮明，內(nèi)?容健康，?展現(xiàn)少年?兒童的優(yōu)?良道德品?質(zhì)與修養(yǎng)?。四、?具體措施?1、六?一前夕，?各班進(jìn)行?一次班容?班貌布置?，讓學(xué)生?動(dòng)手動(dòng)腦?，挖掘?qū)W?生的潛能?，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力。?2、舉辦?一場(chǎng)大型?文藝匯演?。要求面?向全體，?____?個(gè)體，搭?建學(xué)生展?示舞臺(tái)，?充分展示?學(xué)生的才?能，驗(yàn)證?我校藝術(shù)?教育的成?效。同時(shí)?提升學(xué)生?鑒賞能力?。演出全?場(chǎng)錄象，?制成vc?d。3?、開(kāi)展我?最喜歡的?節(jié)目評(píng)選?活動(dòng)，對(duì)?所有表演?節(jié)目進(jìn)行?打分，最?后評(píng)定?一、二?、三等獎(jiǎng)?。五、?活動(dòng)具體?安排：?1、展覽?部分明德?樓前櫥窗?張素坤?(名教師?)張建風(fēng)?(學(xué)生活?動(dòng)圖片、?電子小報(bào)?)劉婉華?(名學(xué)生?)劉紅?梅(素描?、水彩畫(huà)?、古詩(shī)配?畫(huà)、手抄?報(bào)、手工?、剪紙)?六年級(jí)?老師(學(xué)?生優(yōu)秀作?品)作文?、日記、?讀后感、?書(shū)法。?2、展示?部分(王?迎春許艷?雙)(?1)誦讀?：___?_年級(jí)大?型誦讀、?