三分鐘的演講稿(9篇)_第1頁(yè)
三分鐘的演講稿(9篇)_第2頁(yè)
三分鐘的演講稿(9篇)_第3頁(yè)
三分鐘的演講稿(9篇)_第4頁(yè)
三分鐘的演講稿(9篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新三分鐘的演講稿(精選9篇)三分鐘的演講稿篇一

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!

蝴蝶由于有了破繭的苦痛,才會(huì)在空中留下漂亮的身影;魚(yú)兒由于有了驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的漂亮傳奇;雄鷹由于經(jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪ゾ殻艜?huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。

成長(zhǎng)道路中磨練是人生的必修課。

俗話說(shuō)的好,自古英才多磨難。回顧歷史我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多名人都很注意在逆境中磨練自我的意志。

孔子的高徒顏回家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境中卻得意其樂(lè)學(xué)有所成。

宋濂少時(shí)家貧,學(xué)習(xí)上無(wú)書(shū)無(wú)師。學(xué)困難,窮冬季節(jié),穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯僅有兩頓……經(jīng)過(guò)多上磨練才最終有所成就。

我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨練是分不開(kāi)的。正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,空乏其身。僅有經(jīng)受了磨練之后,才能真正樹(shù)立起應(yīng)對(duì)困難的信念。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

三分鐘的演講稿篇二

友愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今日我要演講的題目是《高校我來(lái)了》。

金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝愿,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告辭了漂亮富裕的家鄉(xiāng),帶著抱負(fù)和幻想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些感動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)幻想的搖籃。

無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的高校時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的幻想,可是離我們最近的是屬于我們的高校時(shí)代,由于這個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求幻想的起點(diǎn)。

一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入高校校門(mén),同年時(shí)的高校幻想最終實(shí)現(xiàn)了,將來(lái)的幻想將在這里連續(xù),我想說(shuō):“只要你信任自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你信任自己,你才是最優(yōu)秀的!”

回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期盼著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的高校生活無(wú)限憧憬,無(wú)限向往,我信任西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我幻想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的起點(diǎn)。

明天未知,明天確定美妙;將來(lái)未知,將來(lái)值得向往;今后的高校生活未知,高校生活要專(zhuān)心體會(huì)。

三分鐘的演講稿篇三

時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,時(shí)間是特別寶貴的。

有人說(shuō):世上最公正的就是時(shí)間,它沒(méi)有偏見(jiàn)。可是,偏偏有的人覺(jué)得時(shí)間太多,有的`人覺(jué)得時(shí)間太少;有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。其實(shí),根本緣由是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說(shuō)過(guò):鋪張別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞。

從古至今,和時(shí)間賽跑的人許多,司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間,避開(kāi)睡過(guò)頭,他特殊設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺(jué)時(shí)只要一翻身,枕頭就會(huì)滾走,把他弄醒,好起床連續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就"警枕"。

20xx年12月的一天,福州市錢(qián)塘學(xué)校二班級(jí)(2)班的小臨被醫(yī)院診斷患上了白血病,經(jīng)搶救后清醒過(guò)來(lái)的小臨,告知母親的第一句話就是:我多么想活下去!

時(shí)間是有限的。而且,它像一只長(zhǎng)著靈活翅膀的小鳥(niǎo),你不抓住它就會(huì)飛走了!

所以從現(xiàn)在開(kāi)頭我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

三分鐘的演講稿篇四

大家好!

“世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為抱負(fù)而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我始終有幻想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了高校之后我才慢慢的明白要想取得一點(diǎn)勝利必需要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的抱負(fù)而奮斗,生活好比旅行,抱負(fù)就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有抱負(fù)是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把將來(lái)勾畫(huà)得再美妙,但也只是空中樓閣罷了!

人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡樂(lè)環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人孤獨(dú)?????的時(shí)候,當(dāng)我們不行避開(kāi)的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的方法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)決自己的抱負(fù)和信念,連續(xù)向前走。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的急躁,毅力和信念。我們都應(yīng)當(dāng)保持我們的信念,今日我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我信任我做到了,你們也可以。

感謝。

三分鐘的演講稿篇五

細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在日常生活中留意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)打算成敗。

今日中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)覺(jué)我的椅子竟然被推了進(jìn)書(shū)桌,擺放得整干凈齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的原因吧!當(dāng)我還在懊悔本人不做好的時(shí)候,我創(chuàng)造另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺(jué)得一些的甜蜜。

在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門(mén)外的`地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門(mén)看。哦,原來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒(méi)有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒(méi)反響過(guò)來(lái)的時(shí)候,我立即跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著說(shuō):“真棒!這么快就反映過(guò)來(lái),去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)當(dāng)做好的事情,這樣力量為班級(jí)增光嘛。”后來(lái),范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都喧鬧地鼓掌慶祝,讓我無(wú)比感動(dòng)!

這兩個(gè)例子都闡明白細(xì)節(jié)非常主要,咱們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)當(dāng)多留心一些細(xì)節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會(huì)把辦事的效力拖慢了,甚至可能把大事搞砸了。只有多留神細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn),才能獲得更好的后果。

三分鐘的演講稿篇六

敬重的劉總、華經(jīng)理、黃經(jīng)理、各位嘉賓、我最友愛(ài)的同事們:

大家現(xiàn)在好!

光陰似箭,歲月如梭,奮斗的20xx即將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛苦,迎來(lái)進(jìn)步,收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們團(tuán)聚一堂,歡聲笑語(yǔ),暢想美妙將來(lái)!

今日能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,首先要感謝我們公司的劉總,是您創(chuàng)建了意旺,為我們供應(yīng)優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,我們把最發(fā)財(cái)?shù)恼坡曀徒o劉總,也要感謝黃經(jīng)理,各部門(mén)全部人員的大力協(xié)作,正由于有大家的樂(lè)觀參加協(xié)作,才有我們今日的精彩,更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請(qǐng)把我們20xx最發(fā)財(cái)、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓伴侶,帶去我們最溫馨的祝愿—祝大家元旦歡樂(lè)!今日我給大家?guī)?lái)的《感恩意旺》盼望我們?cè)?0xx年以愛(ài)心做人,用感恩的心做事,預(yù)祝20xx我們意旺公司再創(chuàng)新的輝煌!感恩父母,是他們賜予我們生命,感恩師長(zhǎng),是他們用學(xué)問(wèn)豐富了我們的大腦,給我們飛向藍(lán)天的力氣!感恩伴侶,茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

感恩是一種生活態(tài)度,一種才智,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而和善,敬業(yè)而忠誠(chéng),一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)對(duì)企業(yè)布滿感謝,轉(zhuǎn)化為勤奮工作。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命!

三分鐘的演講稿篇七

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了很多人的贊美。她想肯定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),肯定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種漂亮,而許多人卻由于太在意外表而失去許多歡樂(lè)。

溫馨提示:無(wú)論是貧困還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),歡樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜愛(ài)的那種可愛(ài)。

三分鐘的演講稿篇八

敬重的各位老師、評(píng)委:

大家好!

無(wú)論是晨霧覆蓋,還是夜幕降落,我總愛(ài)到校內(nèi)的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去觀賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛(ài)校內(nèi)中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校內(nèi)里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、頑強(qiáng)、奮斗。

一分耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)間如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)到處都如此漂亮的家中。我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的`孩童慢慢長(zhǎng)成了試著探究人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校內(nèi)生活給我們的財(cái)寶。一盞盞光明的路燈,一株株暗香襲人的玉蘭花,全在夜幕的覆蓋下,像是孕育著明日盼望的神圣的家。寧?kù)o,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今日我們因您而傲慢,明天您會(huì)因我們而驕傲!我們愛(ài)你,這個(gè)漂亮的家,這個(gè)漂亮的香格里拉!”

感謝。

三分鐘的演講稿篇九

大家好!

白云之所以為人禮贊,是由于它純凈多姿;

土地之所以為人膜拜,是由于它寬厚博大;

大海之所以為人憧憬,是由于它浩瀚深邃;

高山之所以為人景仰,是由于它正直崇高。

由此可見(jiàn),不一樣的事物有著不一樣的價(jià)值。你會(huì)因?qū)檺?ài)北國(guó)的皚皚白雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎?你會(huì)由于沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'壯麗嗎?不。

人亦是如此。世界那么大,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自我的價(jià)值。無(wú)需像愛(ài)因斯坦一樣著名于世,也無(wú)需像拿破侖那樣驚世駭俗,只要你把握住自我,把握牢今日,好好地活著。然后便會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)你的生命也放射著炫麗的光線。

從19世紀(jì)末到20世紀(jì)40年月,在劍橋高校的書(shū)攤上,人們總能觀察一個(gè)口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書(shū)商,主濁書(shū)攤的仆人臺(tái)維。臺(tái)維去世后,劍橋人為他出版了《劍橋的臺(tái)維》一書(shū)。并且在他生前,學(xué)校還為他舉辦過(guò)一個(gè)盛大的午餐會(huì),師生們把他敬為上賓。

在劍橋?qū)W校內(nèi),有一位普一般通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理學(xué)校的石頭上;一位叫白蒂的小姐,負(fù)責(zé)高校打字室工作50年。這兩個(gè)人都被全劍橋授予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論