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第17頁共17頁大學主題?活動方案?創(chuàng)意活動?方案范文?一、活?動背景?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?成立至今?蓬勃發(fā)展?,已成為?經(jīng)貿(mào)學院?代表性的?學生組織?之一。隨?著科協(xié)工?作的一步?步進行,?素質拓展?之后,大?家都有了?一些初步?認識。在?此之際,?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?決定策劃?開展內(nèi)部?聯(lián)誼活動?,使科協(xié)?成員進一?步認識,?也可以通?過節(jié)目的?排練過程?使各部內(nèi)?部成員相?互了解,?增進彼此?友誼,為?今后工作?的順利展?開打下基?礎。二?、活動目?的首先?,通過本?次聯(lián)誼活?動,令同?學們感受?到經(jīng)貿(mào)科?協(xié)溫馨和?諧的組織?氛圍,加?深新生對?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?的了解,?令其盡快?融入經(jīng)貿(mào)?科協(xié)的大?家庭,突?顯“經(jīng)貿(mào)?科協(xié)是一?家”的宗?旨。其次?,借此次?活動增進?彼此間的?了解,深?化友誼,?提高其團?結協(xié)作的?能力,為?今后工作?的順利展?開奠定基?礎。最后?,可借此?機會讓同?學們盡情?展示自己?,發(fā)揮自?己的優(yōu)勢?和特長,?為今后發(fā)?揮優(yōu)勢奠?定基礎。?三、活?動名稱?經(jīng)貿(mào)科協(xié)?聯(lián)誼活動?四、活?動主題?聯(lián)誼讓科?協(xié)之家更?快樂五?、活動時?間:_?___年?____?月___?_日下午?12:3?0—17?:00?活動地點?:石家莊?經(jīng)濟學院?排練場?參與人員?:全體成?員六、?活動安排?(一)?、前期安?排1、?策劃書(?紙質)_?___份?,簽到表?____?份,游戲?活動中所?需問題一?份2、?活動所需?道具電?腦一臺、?大音響一?對,麥克?風___?_個;桌?子___?_張,凳?子___?_把;氣?球若干、?繩子若干?(綁氣球?的細繩、?綁腿的粗?繩)、口?哨若干、?小手若干?、水杯若?干、獎品?若干(水?果、糖、?筆、本等?)、乒乓?球___?_個、懲?罰所需的?東西,籃?球一個,?創(chuàng)可貼,?垃圾袋?3、前期?人員安排?:各部在?活動之前?均準備兩?個節(jié)目(?適合場外?表演),?主持人_?___名?(兩男兩?女,由各?部推薦后?評選)?4、前期?時間安排?___?_月__?__日(?周日)主?持人評選?(組織部?部長全去?,各部至?少___?_名部長?)__?__月_?___日?(周一)?外聯(lián)申請?場地_?___月?____?日(周三?)提前試?活動中部?分游戲及?傳活動用?到的音樂?到杜云?____?月___?_日(周?五)買相?應道具及?各部通知?部員活動?時間,買?本子(主?席及部長?相應的寄?語)_?___月?____?日(周日?上午)各?部部長及?組織部部?分成員布?置會場?(二)、?活動中安?排1、?組織簽到?2、主?持人致開?幕詞,介?紹科協(xié)主?席團成員?,有主席?宣布活動?開始及注?意事項?3、節(jié)目?安排(?1)宣傳?部群魔亂?舞組織?部大合唱?《沒有什?么不同》?游戲:?紙杯傳球?(2)?外聯(lián)部三?句半秘?書處話劇?《非誠勿?擾》游?戲:佳人?何處尋?(3)科?研部情歌?對唱不?規(guī)則籃球?賽上半場?(___?_分鐘)?信息部?相聲《說?四川那些?事》不?規(guī)則籃球?賽下半場?(___?_分鐘)?(4)?宣傳部歌?曲串燒?組織部話?劇《羊羊?的寢室生?活》游?戲:背人?搶答(?5)外聯(lián)?部話劇《?新版孔雀?東南飛》?信息部?舞蹈串燒?游戲:?蜜蜂采蜜?(6)?科研部《?白雪公主?Y傳》?秘書處大?合唱《我?們的科協(xié)?是花園》?游戲:?新版五人?六足大?合唱《相?親相愛一?家人》?注:以上?游戲只有?游戲的第?一名有獎?品(抽獎?形式小禮?品)4?.發(fā)放紀?念品(?三)、活?動后1?.全體合?影2.?各部留_?___名?人員及組?織部全體?成員留下?整理會場?3.各?部成員做?相應的總?結,信息?部做相應?的博客更?新七、?各部職責?宣傳部?制作邀請?卡信息?部照相?組織部負?責其他組?織工作?八、活動?中可能出?現(xiàn)的問題?及解決方?案1、?若預報活?動當天天?氣不好,?則延期舉?行;若中?途變天,?則適當縮?短活動內(nèi)?容2、?若活動中?有人受傷?,則及時?送往醫(yī)務?室,適當?準備必備?藥品(創(chuàng)?可貼)?3、因有?事不能參?會者需提?前向各部?部長請假?,并告知?組織部相?應人員?4、若有?道具(如?大音響)?中途出現(xiàn)?故障,則?用小音響?代替,話?筒用喇叭?代替九?、預算:?略附:?各游戲規(guī)?則1、?紙杯傳球?每部_?___個?人,每人?一個紙杯?,分別放?于嘴,頭?,上臂,?小腿,手?背(其中?頭,上臂?,小腿和?手背上的?紙杯是通?過繩子系?在相應的?部位),?每兩個人?之間間隔?一臂距離?,傳球者?移動到接?球者位置?,接球者?不可以動?,把乒乓?球放入第?一個紙杯?中,通過?各種動作?將乒乓球?依次傳給?下一個人?,傳兩個?來回,球?掉重新開?始,在傳?球過程中?不允許用?手觸碰球?,先結束?者為贏。?六隊在排?球場縱向?排開,同?時進行。?最長進行?____?分鐘。?懲罰方式?:抽取大?冒險的牌?,并表演?牌上相應?的內(nèi)容。?2、佳?人何處尋?每部_?___人?,主席團?____?人,事先?在紙上寫?上“羅密?歐”“朱?麗葉”“?梁山伯”?“祝英臺?”“郭靖?”“黃蓉?”“牛郎?”“織女?”“董永?”“七仙?女”“后?羿”“嫦?娥”“楊?過”“小?龍女”_?___對?佳偶的名?字,男生?背后貼上?男性角色?的名字,?女生背后?貼上女性?角色的名?字,背對?著圍成一?個圓,隨?著音樂繞?圈走,主?持人喊“?看”則可?迅速回頭?看其他人?所扮演的?角色,迅?速轉回頭?,主持人?共喊__?__次,?之后主持?人喊“開?始”,大?家根據(jù)之?前記憶的?其他人背?后的名字?然后推斷?出自己身?后的名字?,___?_秒內(nèi)找?到自己的?“另一半?”互相挽?胳膊,到?達指定位?置,舉手?示意,最?晚成對的?人受罰,?游戲過程?中不允許?說話,不?允許幫別?人找伴侶?。懲罰?措施:蒙?著眼睛吹?氣球直至?氣球吹爆?3、不?規(guī)則籃球?賽(__?__分鐘?)規(guī)則?:將六個?部門分成?兩隊(賽?前由各部?部長抽簽?決定),?三個部組?一隊分別?起名為“?贏得了”?“輸不掉?”,每隊?派出三男?兩女進行?比賽,男?生比賽規(guī)?則與正規(guī)?相同,女?生可以任?何方式(?包括抱球?跑)進行?進攻和防?守,女生?每進一個?球得__?__分,?在規(guī)定的?時間內(nèi)得?分多的一?方獲勝。?游戲過程?中注意安?全。準?備:裁判?員,計分?牌、桌子?4、背?人搶答?每部__?__人組?成一隊,?兩人__?__組,?兩隊同時?進行比賽?,由半個?排球場的?東側跑到?西側,把?背的人放?下,可迅?速回答問?題(主席?團出__?__人提?問),正?確方能換?下一組,?錯誤從頭?重新開始?,直至該?隊___?_組全部?完成,先?完成者為?勝。通過?計時的方?式確定輸?贏。提問?的人計時?。懲罰?措施:女?生給男生?扎小辮或?卡子(同?組的)擺?一個迷人?的pos?e5、?蜜蜂采蜜?每部出?____?人,部長?____?組,主席?團___?_組,以?一定的區(qū)?域代表“?花叢”,?每三人一?組,背向?并肩而站?,各自外?側手撘于?后腦勺,?內(nèi)側手側?平舉相互?交叉,手?指鉤住對?方外側手?,組成一?只小蜜蜂?,并在兩?個外側游?戲者的腳?踝部都系?上兩個氣?球,發(fā)令?后進入花?叢,用腳?去踩別人?的氣球,?如果自己?腳上的氣?球都被他?人踩破或?者散架則?必須退出?花叢,規(guī)?定時間(?____?分鐘)一?到,剩下?者為優(yōu)勝?。懲罰?措施:第?一個人朝?大家喊“?我是豬”?,第二個?人打一下?第一個人?并大喊“?胡說,我?才是豬”?,第三個?人拉住前?兩個人并?喊“別聽?他們的,?只有我才?是真正的?豬”6?、五人六?足每部?一隊,主?席團一隊?,部長一?隊,五人?相鄰兩人?用繩子綁?住小腿,?半個排球?場一個來?回,排球?場中央設?置障礙,?到達終點?時每隊需?踩爆__?__個氣?球(氣球?系在繩子?上,繩子?由工作人?員拉好)?,先到達?終點者為?勝。兩個?隊同時進?行比賽,?通過計時?的方式(?由裁判計?時)確定?輸贏。游?戲開始之?前有__?__分鐘?練習時間?。抽獎?獎品:?1、大柚?子2、筆?3、棒棒?糖裁判?:外聯(lián)部?負責秘書?處,秘書?處負責科?研部,科?研部負責?宣傳部,?宣傳部負?責組織部?,組織部?負責信息?部,信息?部負責外?聯(lián)部。?大學主題?活動方案?創(chuàng)意活動?方案范文?(二)?一、活動?前言:?大學,是?各種文化?交融之地?;圣誕節(jié)?,是西方?文化的代?表。西方?文化已漸?漸被我們?接受、吸?收、融合?入我們中?國文化之?中。那就?讓我們順?應時代潮?流,在圣?誕之際來?體驗西方?文化,放?松心情,?也能夠展?現(xiàn)我們社?團的優(yōu)秀?風采,活?躍校園氣?氛。二?、活動主?題:快樂?圣誕攜手?共進放飛?夢想三?、活動時?間:__?__月_?___日?18:0?0四、?活動地點?:待定?五、活動?對象:全?體家教服?務社成員?及旅游協(xié)?會六、?活動前期?準備:分?別由兩個?協(xié)會各排?練出六或?七個節(jié)目?(包括兩?協(xié)會共同?合作的節(jié)?目),由?于晚會中?節(jié)目和禮?儀這兩大?部分是重?中之重,?所以,我?們將分為?兩組人員?主要圍繞?這兩部分?進行。分?別設立了?禮儀組和?節(jié)目工作?組。禮?儀組:總?負責人李?丹(旅游?協(xié)會)?具體工作?安排:?1、主持?人的報名?征集、培?訓及選拔?工作。大?學生圣誕?節(jié)晚會社?團聯(lián)誼活?動策劃書?大學生圣?誕節(jié)晚會?社團聯(lián)誼?活動策劃?書。2?、禮儀工?作人員的?征集、培?訓及晚會?會場人員?的工作?安排情況?。節(jié)目?組:總負?責人陳園?敏(家教?服務社)?聯(lián)系電話?:具體?工作安排?:合肥旅?行社1?、節(jié)目的?征集2?、節(jié)目的?選拔3?、對各節(jié)?目進行排?演和指導?,提高節(jié)?目質量?4、各節(jié)?目背景音?樂資料的?收集七?、活動的?內(nèi)容:?前期宣傳?:1、?由家教服?務社策劃?部在第一?食堂門口?貼出晚會?具體時間?地點宣傳?海報,旅?游協(xié)會宣?傳部在七?棟教學樓?貼出晚會?通知。?2、兩協(xié)?會分別對?各自協(xié)會?以短信的?形式通知?到位。?3、以邀?請函的形?式通知到?參加晚會?的其他協(xié)?會的會長?及嘉賓。?會場布?置:由家?教服務社?文體部(?為主)及?旅游協(xié)會?理事部負?責教室裝?扮。晚?會現(xiàn)場工?作安排:?1、當?日下午由?家教服務?社文體部?與旅游協(xié)?會理事部?組織人員?進行會場?布置,茶?點擺放。?2、晚?會開始之?前對會場?的各項音?響、話筒?、燈光等?設備進行?檢查。?3、晚會?前半小時?安排兩名?迎賓人員?在會場門?口進行接?賓歡迎各?位的到來?,并安排?好各部門?的人員按?制定座位?入席。?4、四名?主持人入?場做好試?音、主持?等準備。?5、晚?會前__?__分鐘?音樂(《?Merr?yChr?istm?as》)?播放開場?活躍會場?氣氛,而?后由主持?人上臺進?行開幕介?紹本次活?動的主辦?方,活動?的主題,?活動的目?的,邀請?的出席人?物,介紹?活動的贊?助方。致?歡迎詞,?宣布晚會?的正式開?始。6?、家教服?務社文體?部負責節(jié)?目表演過?程的后臺?節(jié)目銜接?。7、?活動開始?后,由主?持人按彩?排次序依?次請出兩?協(xié)會各部?門的演出?。8、?晚會期間?由旅游協(xié)?會組織部?安排人員?維持會場?秩序。?9、晚會?結束時由?主持人對?晚會進行?致辭。?10、晚?會后期進?行游戲活?動獎品的?派發(fā)和合?影。八?、人員安?排:家?教服務社?文體部及?旅游協(xié)會?理事部:?晚會會場?的布置,?晚會結束?后會場的?打掃工作?旅游協(xié)?會宣傳部?:1、?負責音響?、話筒等?設備的租?借及調音?等安排?2、背景?音樂資料?的拷貝?家教服務?社辦公室?及旅游協(xié)?會組織部?:負責采?購工作?宣傳部:?1、負?責書寫海?報2、?現(xiàn)場的拍?照工作?家教服務?社辦公室?及旅游協(xié)?會策劃部?:會后新?聞稿件總?結工作?家教服務?社網(wǎng)絡部?及旅游協(xié)?會宣傳部?:負責網(wǎng)?絡宣傳?家教服務?社聯(lián)絡部?:負責其?他各協(xié)會?的晚會信?息通知及?邀請函的?派送工作?家教服?務社紀檢?部及旅游?協(xié)會組織?部:各出?一名負責?現(xiàn)場維持?秩序家?教服務社?紀檢部及?旅游協(xié)會?秘書部:?各簽到自?己社團人?員家教?服務社策?劃部:嘉?賓牌的制?作九、?物品采購?1、小?刀、1卷?膠帶、_?___瓶?膠水、1?卷雙面膠?____?元2、?氣球、彩?紙、彩帶?____?元3、?塑料水杯?兩袋、飲?用水1桶?____?元4、?食品__?__元?5、音響?一對(租?)、話筒?____?個(租)?、___?_元6?、相機_?___臺?(租借)?____?元7、?獎品__?__元?總計:_?___元?大學主?題活動方?案創(chuàng)意活?動方案范?文(三)?一、活?動主題?校園生活?百科二?、活動目?的:提?高學生學?習積極性?,在加強?安全基礎?知識學習?的目的的?同時,營?造一種深?厚的學習?氛圍。能?較好的發(fā)?揮學習的?特長,豐?富學生的?課余生活?,提高學?生學習校?園安全的?熱情,更?深的了解?安全知識?,對以后?社會增加?光彩。?三、活動?時間:?____?年___?_月__?__日1?8:30?—19:?30(筆?試)_?___年?____?月___?_日18?:30—?21:3?0(第一?場)_?___年?____?月___?_日18?:30—?21:3?0(第二?場)四?、活動地?點:新食?堂三樓大?學生活動?中心五?、活動對?象:參賽?組以樓幢?為單位(?每組__?__人)?組長并附?聯(lián)系方式?六、活?動宣傳及?準備:?1.制作?宣傳單并?在每幢公?寓樓下,?教學樓顯?眼處進行?張貼。?2.在生?活園區(qū)的?宣傳欄上?以海報的?形式進行?宣傳。?3.通過?學院廣播?臺向學生?宣傳本次?活動。?4.通過?樓層長,?黨員,預?備黨員下?寢室分發(fā)?宣傳單來?進行宣傳?。七、?活動安排?:(一?)活動報?名__?__月_?___日?會在寢室?樓下放置?報名表,?開始報名?。__?__月_?___日?下午收回?報名表,?停止報名?。__?__月_?___日?晚上會以?短信形式?通知組長?有關比賽?的相關情?況(具體?時間、地?點),以?此做好準?備。4?.報名表?見附一?(二)賽?事進程?1.主持?人(1?)主持人?不得暗中?提示;?(2)主?持人不得?有意拖長?時間,影?響選手做?答;(?3)主持?人要讀清?題目,聽?清答案;?(4)?主持人在?聽清答案?后,判定?無誤后給?分;(?5)主持?人在未能?聽清答案?或選手所?答答案與?正確答案?有所出入?,但不可?判定其錯?時,必需?請嘉賓評?委判定;?(6)?主持人應?在賽前想?好___?_分鐘以?上調侃串?詞,以應?付突發(fā)事?件導致的?比賽暫停?。2.?評委(輔?導員)?(1)評?委必需公?證嚴明,?做到對錯?分明;?(2)評?委必需熟?知各題答?案的正確?性;(?3)評委?要認真評?判,不得?錯評;?(4)評?委一時不?能判定正?誤時,要?討論通過?;3.?參賽者(?主持人詞?中不一定?念全但請?參賽者以?以下規(guī)則?為準,嚴?格執(zhí)行)?(1)?參賽者必?須服從主?持人與評?委的判定?,不得有?反對言行?;(2?)參賽者?必須清楚?做答,必?須使用話?筒,不得?無理取鬧?;(3?)參賽者?在權利基?礎上可禮?貌求助;?(4)?參賽者對?主持人、?評委產(chǎn)生?不滿時,?不得當場?頂撞;?(5)參?賽者如果?多次無理?取鬧,有?意打亂競?賽進程,?根據(jù)情況?,處理如?下:a?.對于初?次抵抗者?給予警告?處理;?b.對于?兩次抵抗?者給予警?告,并扣?除分數(shù);?c.對?于三次抵?抗者取消?競賽資格?;(6?)各參賽?隊必須無?條件遵守?本規(guī)則,?服從競賽?結果。各?隊如對比?賽結果產(chǎn)?生異議,?則在賽后?書面提出?。(7?)其他注?意事項:?a.所?有題目除?特別說明?外,在_?___秒?內(nèi)回答完?畢才有效?。b.?除特別說?明外,每?位隊員答?題時都要?在主持人?宣布答題?開始,計?時開始。?(三)?各項比賽?規(guī)則的說?明比賽?流程:?第一場(?____?月___?_日18?:30~?1930?)__?__支參?賽隊(每?幢樓__?__支)?分別選派?____?名同學參?加第一輪?的筆試環(huán)?節(jié)第二?場(__?__月_?___日?18:3?0~21?:30)?參賽選?手憑參賽?證入場,?親友團憑?票入場。?活動入口?工作人員?將發(fā)可貼?的笑臉給?每一位親?友。到現(xiàn)?場后各人?員統(tǒng)一聽?從賽事組?委會的指?揮安排,?有序就坐?。積分?賽:第?一輪:速?度搶答(?爭主動權?,該輪答?錯停搶一?輪)(本?輪總共_?___道?,每題_?___個?超人值。?搶答成功?的參賽隊?可自己答?題,也可?以轉讓答?題權。答?對加__?__個超?人值,答?錯不扣分?)第二?輪:知識?類型選答?(每隊必?答)(_?___套?題,每套?____?道,答對?一道加_?___個?超人值,?____?道___?_個超人?值,__?__道_?___個?超人值以?此類推。?涉及各類?知識。包?含寢室安?全,食品?藥品安全?,校內(nèi)常?用電話,?消防安全?,交通安?全等方面?。)每個?參賽隊各?擁有三次?求助。(?現(xiàn)場求助?,場外求?助,線索?包(即為?去一錯誤?答案)?中場休息?:統(tǒng)計“?超人值”?。親友團?表演加“?給力值”?,嘉賓表?演,全場?給力時間?(各隊上?臺,觀眾?貼微笑)?……評出?“給力獎?”第三輪?:現(xiàn)場提?問環(huán)節(jié)。?擊“鼓”?(音樂)?傳花,中?花者可選?任一隊伍?或個人答?題,答錯?扣分,答?對不加分?。(故意?滯留者扣?所在分院?隊伍的分?)第四?輪:若有?隊伍上臺?表演節(jié)目?,可優(yōu)先?選擇(前?提,評委?對他們的?表演認可?過半)抽?簽定順序?,風險題?的難易程?度取決于?超人值的?高低)超?人值(1?,3,5?,6)_?___2?第五輪?:評委點?評及打分?(評委根?據(jù)前幾輪?各隊的綜?合表現(xiàn)分?別給每個?參賽隊加?超人分,?最后統(tǒng)計?超人值,?根據(jù)分值?高低取前?四(八進?四)。前?四名將參?加___?_月__?__日的?第二場比?賽。第?三場:(?____?月___?_日18?:30~?21;3?0)第?一輪:_?___秒?判斷題速?答。本環(huán)?節(jié)由主持?人念題,?每對必須?得在主持?人念完題?后進行作?答,否則?視為無效?。每答對?一題加1?超人分,?答錯不扣?分。本輪?結束以后?統(tǒng)計各隊?的超人值?。第二?輪:情景?劇表演。?主持人手?中有若干?小紙條,?紙條內(nèi)寫?有一些有?關寢室安?全的詞組?(關鍵詞?),各參?賽隊根據(jù)?前一輪的?超人值高?低,逐一?進行抽簽?。參賽隊?根據(jù)所抽?到的詞組?(關鍵詞?),即興?表演一段?小品。(?小品內(nèi)容?要求富有?創(chuàng)意,積?極向上,?能夠體現(xiàn)?所給的關?鍵詞)每?隊擁有_?___分?鐘的討論?準備時間?,表演時?間不得少?于___?_分鐘。?否則將酌?情扣分。?表演結束?后由在場?嘉賓(每?分院一個?)統(tǒng)一打?分(評分?方法:去?掉一個分?和一個最?低分,再?取平均分?,滿分為?____?分),最?后統(tǒng)計超?人分。?第三輪:?簡答題(?現(xiàn)場評委?給每個參?賽隊一個?即興問題?,讓選手?作答???驗選手的?隨機應變?的能力。?評委根據(jù)?選手的作?答情況,?相應給分?。(評分?方法:去?掉一個分?和一個最?低分,再?取平均分?,滿分為?____?分)第?四輪:統(tǒng)?計前三輪?超人分,?根據(jù)超人?分值高低?取前二(?四進二)?,進行最?后的互博?戰(zhàn)。第?五輪:互?搏戰(zhàn)(一?方提問,?另一方作?答,每隊?輪序提問?,(被問?方可申請?題目審議?,由評委?進行審議?!)8題?過后,根?據(jù)得分高?低決出超?人組合。?超人組合?現(xiàn)場穿超?人t恤,?合影留念?。第二?名獲得巨?人獎,未?能進決賽?的兩隊,?根據(jù)人氣?高低,評?出綠葉獎?。八、?獎項設立?:1.?超人獎水?晶獎杯?2.巨人?獎水晶獎?杯3.?綠葉獎水?晶獎杯?4.給力?獎筆記本?____?本九、?經(jīng)費預算?:大學?主題活動?方案創(chuàng)意?活動方案?范文(四?)第一?部分晚會?概況【?晚會組織?能力】?物理科學?與技術學?院專業(yè)領?域覆蓋面?廣,涵蓋?微電子、?物理學、?應用物理?學、核工?程與核技?術等專業(yè)?,是四川?大學基礎?學科學院?之一。學?院擁有雄?厚的師資?力量,秉?承獨有的?風格和優(yōu)?良的傳統(tǒng)?,培養(yǎng)出?了大批適?應社會需?要的綜合?性人才。?物理科?學與技術?學院團委?、學生會?是一支有?著極強凝?聚力的學?生隊伍。?學生會組?織機構健?全,工作?能力突出??;?/p>

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