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第6頁共6頁父親節(jié)主?題的活動(dòng)?方案一?、活動(dòng)目?的:我們?時(shí)常歌頌?母親,卻?總是無法?形容深沉?的父愛,?對(duì)于父親?,我們總?是忘了表?達(dá),說聲?我愛老爸?有多難??也許我們?和父親之?間,就總?是這樣心?息相通,?卻默默無?言。父親?總是真切?地默默承?受著,為?愛扛起一?片天。我?們將在父?親節(jié)這天?,讓我們?社區(qū)里的?老年人里?的老父親?們快樂地?渡過這一?天,并與?家人一起?在活動(dòng)中?得到快樂?。二、?活動(dòng)時(shí)間?:20-?-年__?__月_?___日?三、活?動(dòng)地點(diǎn):?社區(qū)會(huì)所?一樓四?、活動(dòng)對(duì)?象:社區(qū)?老年父親?及其家人?和社區(qū)干?部五、?活動(dòng)內(nèi)容?:"感?恩老爸我?拍拍愛社?區(qū)將于_?___月?____?日發(fā)出通?知,征集?社區(qū)居民?自拍父親?的相片(?父親年齡?____?歲以上)?,選取角?度不限,?尺寸要求?:___?_寸-_?___寸?,照片必?須突出體?現(xiàn)父親的?正面形象?,并隨附?一句以"?感恩父親?"為主題?的話。照?片內(nèi)容要?求自然,?真實(shí),親?切?;顒?dòng)?將評(píng)選"?魅力父親?""最感?人父親"?"最可愛?父親""?愛心父親?""耐心?父親"等?十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?各一名;?照片于_?___月?____?日前交到?社區(qū)。于?____?月___?_日父親?節(jié)當(dāng)日社?區(qū)活動(dòng)中?頒獎(jiǎng)。?說出你的?愛很多的?子女很少?在父親的?面前說出?"爸爸我?愛你"這?句話,在?____?月___?_日父親?節(jié)當(dāng)天,?我們請(qǐng)社?區(qū)里愿意?對(duì)父親說?"爸爸我?愛你"的?居民參加?此次活,?并由社區(qū)?送予父親?節(jié)日禮品?。親情?趣味活動(dòng)?:快樂?滿筐:準(zhǔn)?備汽排球?與筐子,?子女拿著?筐子站在?離擲球點(diǎn)?____?米的地點(diǎn)?,由父親?擲球,兩?人配合,?____?分鐘進(jìn)_?___個(gè)?球的得獎(jiǎng)?勵(lì)。運(yùn)?乒乓球:?用乒乓球?拍運(yùn)著乒?乓球在規(guī)?定的起始?點(diǎn)和終點(diǎn)?之來回行?走,由父?子(女)?接力,兩?組同時(shí)進(jìn)?行,快者?獲得獎(jiǎng)勵(lì)?。猜謎?接力:自?由組合成?為二組,?每組六人?,組成為?三對(duì)父子?(女)。?由第一個(gè)?人看工作?人員所給?的資料,?不能說話?,用動(dòng)作?來表示資?料中所寫?文字。傳?到最后一?個(gè)人的時(shí)?候,兩組?中最先猜?中答案組?組員獲得?獎(jiǎng)勵(lì)。?圈圈傳情?:自由組?合成為二?組,每組?六人,組?成為三對(duì)?父子(女?)。用嘴?巴咬著塑?料管子,?套上圓圈?,傳給下?一個(gè)人,?速度最快?組的組員?獲得獎(jiǎng)勵(lì)?。父親?節(jié)主題的?活動(dòng)方案?(二)?【設(shè)計(jì)思?路】父?親的角色?在孩子的?成長道路?上有著不?可或缺的?作用,在?現(xiàn)代家庭?中,爸爸?在孩子心?目中的形?象是繁忙?、威嚴(yán),?孩子與爸?爸接觸交?流的機(jī)會(huì)?甚少。為?此,上中?路幼兒園?開展了“?快樂父親?節(jié)”活動(dòng)?,提供孩?子和爸爸?溝通交流?的機(jī)會(huì),?增進(jìn)父子?、父女間?的感情。?【活動(dòng)?目的】?1、使幼?兒知道_?___月?的第三個(gè)?星期天是?父親節(jié),?知道爸爸?的艱辛。?2、通?過親子游?戲給父子?提供交流?的機(jī)會(huì),?增進(jìn)父子?、父女間?的感情。?【活動(dòng)?準(zhǔn)備】?歌曲錄音?帶、彩色?紙、彩筆?、鼓、花?、羊角球?等器械、?自制獎(jiǎng)牌??!净?動(dòng)過程】?幼兒配?樂朗誦:?父愛是?一縷陽光?,讓你的?心靈即使?在寒冷的?冬天也能?感到溫暖?如春。?父愛是一?泓清泉,?讓你的情?感即使蒙?上歲月的?風(fēng)塵依然?純潔明凈?。父愛?同母愛一?樣的無私?,他不求?回報(bào)。?父愛是一?種默默無?聞,寓于?無形之中?的一種感?情。師?:在孩子?們的心中?,您是那?么的偉大?、威武,?是他們心?中最崇拜?和尊敬的?人,是他?們永遠(yuǎn)學(xué)?習(xí)的榜樣?!1、?表演《感?恩的心》?2、演?唱歌曲《?我的好爸?爸》3?、親親爸?爸說說悄?悄話4?、室內(nèi)親?子制作《?心連心愛?心卡》?5、《擊?鼓傳花》?家長和幼?兒聽鼓聲?同時(shí)傳花?,鼓聲停?花在誰的?手中幼兒?說一句祝?福的話或?表演節(jié)目?,家長簡(jiǎn)?單介紹自?己的工作?或家庭中?的趣事。?親子游?戲:1?、《小腳?踩大腳》?游戲規(guī)則?:寶寶的?小腳踩在?爸爸的腳?上一起向?前走,寶?寶的腳不?能落地,?分組進(jìn)行?比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)?者為勝。?2、《?騎大馬》?游戲規(guī)則?:寶寶騎?在爸爸的?脖子上分?組進(jìn)行比?賽。3?、《蒙眼?找寶寶》?:用毛巾?把家長的?眼睛蒙住?,幼兒站?在家長的?對(duì)面不能?發(fā)出聲音?,家長根?據(jù)自己孩?子的特征?找到自己?的寶寶。?家長游?戲(同級(jí)?部的爸爸?們進(jìn)行比?賽):?《跳繩比?賽》《針?線活》《?拔河比賽?》《蜈蚣?競(jìng)走》?結(jié)束部分?:音樂響?起,幼兒?親自為爸?爸頒獎(jiǎng)。?師:在繁?忙的工作?之余留點(diǎn)?時(shí)間陪伴?孩子,讓?孩子在成?長的過程?中留下更?多美好的?回憶。?父親節(jié)主?題的活動(dòng)?方案(三?)一、?活動(dòng)主題?:“父親?的責(zé)任、?父親的期?望、父親?的情懷”?二、活?動(dòng)意義:?1、扎?扎實(shí)實(shí)開?展感恩教?育。主要?針對(duì)年輕?的學(xué)員,?讓體會(huì)父?母的不易?,珍惜學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,激發(fā)學(xué)?習(xí)的興趣?。2、?因勢(shì)利導(dǎo)?開展責(zé)任?教育。一?方面針對(duì)?已經(jīng)成家?的學(xué)員,?引導(dǎo)他們?把家庭的?責(zé)任心有?效地轉(zhuǎn)化?為刻苦學(xué)?習(xí)的動(dòng)力?;另一方?面引導(dǎo)“?未來的父?親”(年?輕學(xué)員)?,意識(shí)到?做父親的?責(zé)任,對(duì)?家庭、對(duì)?孩子、對(duì)?父母的責(zé)?任。3?、年輕教?師開展感?恩活動(dòng)。?感謝老教?授們“父?親”般的?指導(dǎo)和關(guān)?懷,體現(xiàn)?出“老有?所為”的?社會(huì)問題?,以此展?現(xiàn)學(xué)校的?師資力量?。4、?探索與新?聞媒體有?效聯(lián)動(dòng)的?機(jī)制。?三、活動(dòng)?策劃:?(一)老?教授篇?1、社會(huì)?意義:?中國目前?正在進(jìn)入?老年社會(huì)?,“老有?所養(yǎng)、老?有所為”?正在成為?一個(gè)嚴(yán)峻?的社會(huì)問?題。同時(shí)?,由于現(xiàn)?行的人事?管理體制?,一大批?有經(jīng)驗(yàn)、?身體好的?行業(yè)專家?退休了,?這是社會(huì)?寶貴的財(cái)?富。如何?繼續(xù)發(fā)揮?他們的作?用,成為?一大問題?。濰坊通?達(dá)國際海?運(yùn)學(xué)校把?____?多位離退?休的老教?授、老領(lǐng)?導(dǎo)聘請(qǐng)到?學(xué)校,充?實(shí)到學(xué)校?關(guān)鍵崗位?,由此實(shí)?現(xiàn)了專家?治校的發(fā)?展戰(zhàn)略,?規(guī)范了學(xué)?校管理,?推動(dòng)了教?學(xué)改革,?提高了教?育質(zhì)量。?2、活?動(dòng)安排:?(1)?老教授在?航海模擬?器前進(jìn)行?實(shí)踐教學(xué)?。(2?)一群老?教授在“?本船”前?研討學(xué)校?發(fā)展。?(3)一?位老教授?在指導(dǎo)學(xué)?校制作海?圖。(?4)一群?年輕漂亮?的女教師?向一位老?教授獻(xiàn)花?。(二?)學(xué)生父?親篇1?、社會(huì)意?義在通?達(dá)海運(yùn)學(xué)?校,一大?批父親級(jí)?的學(xué)員,?他們年齡?的已經(jīng)_?___歲?,有的孩?子都上大?學(xué)了,但?為了更好?了發(fā)展,?讓家庭更?加幸福,?拋妻別子?來到學(xué)校?學(xué)習(xí),盡?到了更大?的家庭責(zé)?任,也成?為兒女們?學(xué)習(xí)的榜?樣。他們?在校期間?學(xué)習(xí)異常?刻苦,成?為楷模,?也是整個(gè)?學(xué)習(xí)型社?會(huì)建設(shè)的?典型。聽?聽他們的?訴說,就?會(huì)讓文字?記者們感?動(dòng),寫出?很好的稿?子。由此?,也可以?反映出學(xué)?校在航海?界的影響?力。2?、活動(dòng)安?排(1?)“濰坊?通達(dá)國際?海運(yùn)學(xué)校?父親學(xué)員?‘父親節(jié)?’座談會(huì)?”。(?2)可以?拍攝一組?父親級(jí)學(xué)?員在校學(xué)?習(xí)生活的?一組照片?。(三?)年輕學(xué)?員篇1?、社會(huì)意?義現(xiàn)在?大中專學(xué)?生的感恩?意意識(shí)普?遍低下,?學(xué)習(xí)也不?刻苦,在?父親節(jié)開?展一些活?動(dòng),可以?讓他們意?識(shí)到父母?的不易,?珍惜學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?更讓他們?意識(shí)

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