一上科學2-6《做一個測量紙帶》課件_第1頁
一上科學2-6《做一個測量紙帶》課件_第2頁
一上科學2-6《做一個測量紙帶》課件_第3頁
一上科學2-6《做一個測量紙帶》課件_第4頁
一上科學2-6《做一個測量紙帶》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版小學《科學》一年級上冊《比較與測量》單元6.做一個測量紙帶×用小立方體測量一下小桶下面一圈的長度你的方法立方體組cèliánɡ測

量紙帶動手做zhǐdàishàngyīnggāiyǒushénme?紙帶上應(yīng)該有什么?做紙帶的材料需要的材料wómēnkěnénghuìyòngdaònáxiēdōngxī?我們可能會用到哪些東西?步驟niānzhǐdài粘紙帶zuòbiāojì做標記huàgézi畫格子jiǎnzhǐdài剪紙帶首尾相連兩端對齊連成直線你選哪個?說說理由08765432191032546987101325469871011①②③測一測課本的長度水桶的周長測量紙帶和小立方體相比,有哪些好處?測量自己的身高、臂展、腰圍、頭圍等長度練一練1.想測量圖中水缸的一周的長,應(yīng)選擇()來測量。A.曲別針B.紙帶C.小棒D.小立方體2.制作測量紙帶時,不需要使用的工具是()A.膠帶B.放大鏡C.剪刀D.鉛筆3.關(guān)于用紙帶測量水桶一周的長,下列說法不正確的是(

)A.測量時紙帶要緊貼水桶,不能松,不能斜著圍B.讀數(shù)時要看紙帶的起點和終點C.紙帶的起點必須是零D.當紙帶起點不是零的時候需要做好記號4.下面在紙帶上畫的刻度正確的是(

)。A.

B.

C.5.做測量紙帶標記起點時錯誤的做法是(

)A.起點用“0”

B.起點用“3”

C.起點要標記清楚

D.起點可以不是“0”BBCCB練一練1.測量紙帶能夠彎曲。(

)2.測量紙帶不能測量不規(guī)則的物體。(

)3.只要有小立方體,就能測出小桶邊緣一周的長度。(

)4.做測量紙帶時,每一小格的長度要相同。(

)5.多測量幾次,結(jié)果更準確。(

)√××√√讓科學流行起來教科版小學《科學》一年級上冊《比較與測量》單元7.比較測量紙帶和尺子你認識嗎?測量紙帶與尺子相比,有哪些相同點和不同點?cèliángzhǐdài測量紙帶chǐzi尺子①把紙帶和尺子放在桌子中間,四人小組一起觀察;②與同伴輕聲討論。③測量紙帶和尺子的相同點與不同點。至少各說2點(長度、刻度、單位、使用方法等)。實驗注意事項chǐzi尺子cèliángzhǐdài測量紙帶相同點:不同點:kèdù刻度gézi格子cáiliào材料xiǎogézi小格子cmshùzì數(shù)字qǐdiǎn起點是0

límǐCM:

厘米gézidàxiǎo格子大小測量紙帶與尺子相比,有哪些相同點和不同點?說說,你發(fā)現(xiàn)了什么?尺子和測量紙帶相比,哪個更好?用尺子測量橡皮qǐdiǎnduìqí起點對齊0zhōngdiǎndúkèdù終點讀刻度尺子測量活動的注意事項:①測量前,尺子緊貼物體的邊緣;②測量中,注意起點和終點位置;③測量后,正確讀數(shù)和及時記錄;你發(fā)現(xiàn)了什么?26(厘米)26(厘米)一樣不一樣9+(格)8+(格)尺子和測量紙帶相比,有什么好處?zhǔnquè準確gōngpíng公平

fāng

biàn方便實驗室桌子的高度,你會選擇測什么來測量?激光測距儀練一練1.尺子和測量紙帶相比,有哪些相同點?(

)A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.精確度高2.測量人的身高時,下列選項中選擇(

)來測量比較方便A.測距車B.卷尺C.曲別針D.直尺3.在測量物體的長度時,我們一般要測量(

)次。A.1B.2C.3D.44.下列活動不會用到尺子的是(

)。A.測量身高B.測量體重C.測量量腰圍D.測量桌子長度5.測量水桶一圈的長度,我們選擇(

)來測量更方便和準確A.紙帶B.軟尺C.塑料尺D.鋼尺BBCBB練一練1.中國人和美國人對尺子進行讀數(shù)時,結(jié)果是不一樣的。(

)2.測量紙帶是世界

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論