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10/13幼兒園開學(xué)預(yù)備工作方案?jìng)浣逃?)。到大家!幼兒園開學(xué)預(yù)備工作方案等方式進(jìn)展消毒,為學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。3、各條線做好學(xué)校臺(tái)賬資料的發(fā)放工作。4、總務(wù)負(fù)責(zé)學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與選購(gòu)工作。5、聯(lián)系華書店,教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。題審議,并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流淌狀況,安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。10全檢查對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育班主任收費(fèi)留意小票的保管并準(zhǔn)時(shí)交財(cái)務(wù)。 未盡事宜,另行通知。幼兒園開學(xué)預(yù)備工作方案3—4歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見、愿望,理上,都具備了參與集體生活、進(jìn)展各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在歡快中學(xué)習(xí)、在歡快中進(jìn)展,并在集體生活中安康全面的進(jìn)展。一、本班根本狀況34名幼兒,18名,16名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期來了7名幼兒,都是沒有上過幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過最近一段時(shí)間的觀看,本班幼兒特點(diǎn)如下:(一)優(yōu)點(diǎn):1,來園時(shí)能心情開心,寵愛和教師一起做玩耍。2、幼兒對(duì)鮮亮、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有深厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。情愿參與音樂活動(dòng)。3、幼兒情愿用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活閱歷,有豐富的想象力,寵愛玩橡皮泥。4大局部幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)潔的想法,書。(二)缺乏:1、局部幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2,留意簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)移,在觀看活動(dòng)中,他們持續(xù)觀看時(shí)間很短,只有4分鐘“5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀看的事物,常常是零星的,不全面的。二、工作目標(biāo)依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培育他們初步的生活自理力量。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培育他們初步的自我保護(hù)力量。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增加幼兒體質(zhì)。謙讓疼惜環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往力量。3、開展主題活動(dòng)及歡快進(jìn)展課程,培育幼兒寵愛大自然的情感,激發(fā)古怪心、提快活趣和求知欲。三、工作任務(wù)與措施(一)安康領(lǐng)域:1、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理力量、自我保護(hù)力量,使幼兒在主動(dòng)參與的過程中漸漸獲得良好的進(jìn)展。2、豐富幼兒體育玩耍內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心安康進(jìn)展。措施:1、在輕松開心的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗穿*服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒寵愛參與體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作根本到位。4,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)展冬季鍛煉活動(dòng)。5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。(二)社會(huì)領(lǐng)域:謙讓疼惜環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往力量。措施:1、教師為幼兒營(yíng)造一種公平、和諧、友愛的人際氣氛,為幼兒交往供給時(shí)機(jī)與條件。2、深入了解幼兒社會(huì)性進(jìn)展特點(diǎn),樂觀鼓舞、支持幼兒的交往活動(dòng),留意觀看幼兒的交往行為,并適時(shí)的賜予具體的指導(dǎo)。3、教師有打算、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)展指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)玩耍水平。4、樹立典范,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)根本的生活常規(guī)、玩耍、學(xué)習(xí)規(guī)章與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)章(三)語(yǔ)言領(lǐng)域:1、培育幼兒運(yùn)用語(yǔ)言交往的樂觀態(tài)度,寵愛兒童文學(xué)作品。措施:1、為幼兒創(chuàng)設(shè)公平、和諧、被確定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒預(yù)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培育幼兒疼惜圖書,不撕書。3、鼓舞幼兒大膽講話,給幼兒制造時(shí)機(jī)。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知力量,形成初步的生活閱歷。2,努力引導(dǎo)幼兒寵愛大自然,培養(yǎng)幼兒的古怪心與探究精神。3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官生疏事物,培育其初步的認(rèn)知力量、動(dòng)手操作力量和解決問題的力量。措施:1,引導(dǎo)幼兒情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),疼惜花草樹木,情愿給植物澆水。2、在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性3,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,樂觀運(yùn)用多種感官,進(jìn)展感知和探究。4、感知體驗(yàn)“1”和“很多”等數(shù)概念。5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)潔的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。6(4個(gè)物體以內(nèi))(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、培育幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生樂觀開心的心情體驗(yàn)。2、鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)四周生活的感受和體驗(yàn),培育幼措施:望。2、用支持鼓舞的方法激發(fā)幼兒參與各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。3、向幼兒供給自由賞識(shí)與制造的精神支持,對(duì)幼兒的探究與氛。4、從具有明媚顏色和簡(jiǎn)潔造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,親近和寵愛。養(yǎng)成留意觀看和賞識(shí)的習(xí)慣。四、家園共育(一)充分利用家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)樂觀性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。措施:依據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來園協(xié)作教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒閱歷。(二)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。措施:1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),每月向家長(zhǎng)半日開放。2、準(zhǔn)時(shí)公布教學(xué)打算,尋求家長(zhǎng)的協(xié)作教育。3、布置家教專欄,向家長(zhǎng)宣傳教育思想。4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。(三)家園協(xié)作,加強(qiáng)幼兒品德教育。措施:1、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹立良好的典范,對(duì)幼兒潛移默化地施加樂觀影響。2,家園共同培育幼兒愛教師、愛親人、愛祖國(guó)的情感。五、各月工作重點(diǎn)八月:1、作好開學(xué)預(yù)備工作,進(jìn)展升班教育。2、作好生入園工作,穩(wěn)定幼兒心情。九月:1、制定班級(jí)工作打算,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。育活動(dòng)3、幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)工作。4、平行班開展平衡力和下肢彈跳力量的競(jìng)賽。5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。十月:和遵守規(guī)章意識(shí)。2,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量,指導(dǎo)幼兒和小二班進(jìn)展跑步競(jìng)賽。3、進(jìn)展秋季教育,了解秋季特征。4、布置豐富多彩的宣傳欄。十一月:1、全園安全演習(xí)。2、平行班投擲競(jìng)賽。3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備棉被心。4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。5、了解冬季的主要特征,進(jìn)展有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。十二月:1、開展冬鍛活動(dòng)。2、組織平行班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳競(jìng)賽。3、組織迎年活動(dòng)。一月:1、做好期末工作總結(jié)。幼兒園開學(xué)預(yù)備工作方案本學(xué)期我園的安全教育工作結(jié)實(shí)樹立“綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,“平安校園”教育工作打算并在開學(xué)之初,各班均開展了安全第一課。一、健立健全制度,加強(qiáng)治理機(jī)制1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的治理機(jī)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂的生疏到安全工作是幼兒園教衛(wèi)生進(jìn)展監(jiān)視,以準(zhǔn)時(shí)覺察擔(dān)憂全隱患,防患于未燃。3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、安康的成長(zhǎng)環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。幼兒身體有異,準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班教師要做到眼工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交*工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空閑。其分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。7“”入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。意識(shí)1.加強(qiáng)安全教育,結(jié)實(shí)樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全力量。110、求救,限度地消退擔(dān)憂全因素。積存有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)安康成長(zhǎng)管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的炊事員、教師、保育員。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周

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