幼兒園兒童剪紙大賽方案

幼兒園兒童剪紙大賽方案

幼兒園兒童剪紙大賽方案

一、背景和目的：

剪紙是中國獨具特色的民間藝術(shù)，已經(jīng)被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。剪紙作為一種傳統(tǒng)手工藝，將中國文化、民俗傳統(tǒng)、宗教信仰、神話傳說、祈求幸福等多種元素融合，表現(xiàn)了中國人民的智慧和內(nèi)心情感。

幼兒園是孩子們的第二個家，是培養(yǎng)孩子健康成長的重要場所。在幼兒園兒童藝術(shù)教育中，剪紙作為中國傳統(tǒng)美術(shù)的一個重要方面，對幼兒的審美能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力等方面都有很好的鍛煉作用。

為了豐富幼兒園兒童的校園文化生活，激發(fā)幼兒園兒童參與幼兒教育藝術(shù)活動的熱情，提高幼兒園兒童的剪紙技能，特舉辦“幼兒園兒童剪紙大賽”。

二、活動方案：

1、活動主題：

“幸福童年，剪紙樂趣”。

2、活動時間：

2021年6月。

3、活動地點：

幼兒園各班教室。

4、參賽對象：

全園幼兒。

5、參賽要求：

（1）主題為“幸福童年，剪紙樂趣”的剪紙作品。

（2）作品尺寸不得小于A4紙，不得大于A3紙。

（3）每位幼兒可以參賽一次，共有三個組別：中班組、大班組、小班組。

6、活動流程：

（1）宣傳準(zhǔn)備階段：組織宣傳委員在黑板報或校園網(wǎng)發(fā)布“幼兒剪紙大賽”海報，介紹比賽主題、比賽時間、比賽規(guī)定、獎項設(shè)置等內(nèi)容，加強(qiáng)對幼兒家長的宣傳。

（2）作品展示階段：比賽當(dāng)天，在各班教室內(nèi)設(shè)立展示區(qū)，幼兒可以將自己的作品放在展示區(qū)內(nèi)，供其他同班幼兒欣賞。

（3）評選階段：比賽組委會將組織評委對每個組別的作品進(jìn)行評選，評分標(biāo)準(zhǔn)包括：剪紙技巧、造型題材、色彩搭配、創(chuàng)意設(shè)計、整體效果等。

（4）頒獎典禮階段：評選結(jié)果將在頒獎典禮上公布，分別評出各班中、大、小班組的前三名，并頒發(fā)獎杯和證書。

7、獎項設(shè)置：

（1）中班組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

（2）大班組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

（3）小班組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

（4）優(yōu)秀組織獎：為參賽班級中投入最大、參與度最高、創(chuàng)新度最強(qiáng)的班級頒發(fā)獎杯和證書。

8、活動實施條件：

（1）為確保比賽公平公正，幼兒園提供與比賽相關(guān)的材料和工具。每個參賽幼兒園需要自備剪刀、彩紙、膠水等材料。

（2）比賽所需的獎勵經(jīng)費、頒獎典禮場地等由各班家委會和學(xué)校共同承擔(dān)。

（3）比賽當(dāng)天，全校將調(diào)整課程時間，保證幼兒有充足的時間完成參賽作品。

三、組織與保障：

1、組織人員：

主辦單位：幼兒園

承辦單位：教師團(tuán)隊

評委：老師和家長代表。

2、保障措施：

（1）為保證比賽的公正和公平，組織開展課堂剪紙教學(xué)，提高兒童技能水平。

（2）加強(qiáng)與家長的溝通和交流，提高家長的參與度和活動成功率

（3）設(shè)置展示區(qū)、評選區(qū)、頒獎典禮區(qū)，全力呈現(xiàn)比賽的精神風(fēng)貌和比賽成果。

四、總結(jié)：

通過本次剪紙大賽活動，幼兒園兒童得到了全面的提升，提高了他們的剪紙技能，激發(fā)了他們的藝術(shù)潛能，增強(qiáng)了他們的自信心和創(chuàng)新意識。同時，豐富了幼兒園