幼兒園安全教案預防傳染病

—幼兒園安全教案預防傳染病一、活動目標1、了解盛行性傳染病的相關(guān)學問。2、能說出并把握預防傳染病的方法。3、增加自身預防疾病的意識。二、活動準備1、教學ppt。三、活動過程1、活動導入：觀看教學掛圖。老師出示掛圖，并提問：小好友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方我們一起進去看看，圖上的小好友在干什么他們怎么了（幼兒觀看并描述）2、活動綻開：商量什么是傳染病，常見傳染病有哪些。（1）老師出示掛圖，請幼兒按挨次觀看圖片，老師提問。老師：天氣慢慢溫暖了，病菌們也開頭出來活動了。醫(yī)院里那么多小好友一起打點滴，由于他們得了傳染病。你們明白什么是傳染病嗎那你們說得究竟對不對呢我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的老師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。假如有小好友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。（2）師：傳染病是通過什么方式進行傳播的（3）師：你明白哪些病是傳染病嗎昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病它們是怎樣傳播的都有哪些病癥如今請小好友們拿出調(diào)查表，誰情愿上前來說說你的調(diào)查。（3—4名幼兒講解并描述）（4）除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看：調(diào)查到的第一個傳染?。菏肿憧诓〉诙€：水痘剛剛我們看到的這兩個傳染病都是在我們小好友之間很簡單傳染的。還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢（紅眼睛、皮疹、腮腺炎）3、活動綻開：商量預防傳染疾病的方法。（1）老師：傳染病會傳播病菌，那你們怕不怕被傳染雖然傳染病很簡單傳播，但是，假如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好的預防傳染病。如今請你和旁邊的小好友說一說，你覺得用什么樣的方法可以預防傳染病幼兒商量、講解并描述。（2）老師：看看老師這有一些小好友，他們是怎樣預防傳染病的呢（洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏）（3）老師小結(jié)：預防傳染病的方法。老師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的力量；勤洗手可以消退病菌；保證充足的睡眠；可以增加免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，防止對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)防止去人多的地方；情況嚴峻時需要戴口罩。幼兒園大班安全教案：預防手足口病一、活動目標1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預防的學問。2、教育幼兒留意個人及飲食衛(wèi)生，預防疾病的發(fā)生。3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌。二、活動重難點了解手足口病的傳播和預防的措施。活動準備手足口病例圖。三、活動過程一、談話導入小好友們，每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴，誰明白這是為什么（請幼兒講解并描述）二、介紹手足口病的根本學問1、看來小好友們對手足口病都已經(jīng)有所了解，那手足口病都有哪些病癥呢（幼兒商量）得出結(jié)論：病癥：埋伏期2-5天，往往先顯現(xiàn)發(fā)燒病癥，手掌心、腳掌心顯現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜顯現(xiàn)皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，若不按時治療可危及生命。所以，小好友不舒適時要趕快告知老師和大人，按時就醫(yī)。2、請幼兒觀看手足口病例圖片。（加深幼兒對手足口的認識）3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢（幼兒商量）小結(jié)：手足口病的傳播途徑：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群親密接觸；二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為頂峰期。這種病傳播速度極快，傳播。三、明白預防手足口病的方法怎樣預防手足口?。ㄓ變荷塘浚┬〗Y(jié)：預防措施：（1）留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。（2）早上入園洗手，飯前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）勤剪指甲、勤洗澡。（3）健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。（4）不去人群擁擠的公共場所。不要常常串門；不要和患病兒童接觸。（5）家長外出回家后，立刻讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。（6）飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒強化養(yǎng)分，不挑食，留意休息，防止日光暴曬，防止過度疲憊而降低抵抗力量。（7）保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，常常開窗通風，至少每兩小時開窗一次，每次通風半小時以上。垃圾按時清理、消毒。四、開展競賽活動（1）比比誰的小手潔凈。小好友們都明白了手足口病是怎么回事，也明白了預防手足口病的方法，如今，咱們就來比一比誰洗的小手潔凈。以小組為單位洗手，選出洗手認真的小好友。五、結(jié)束部分一起說手足口病兒歌你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣；你拍二，我拍二，開窗通風好習慣；你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關(guān)；你拍四，我拍四，人多地方我不去；你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥；你拍六，我拍六，鹽水每天來漱口；你拍七，我拍七，生冷食物不要吃；你拍八，我拍八，手足口病趕跑它；你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭；你拍十，我拍十，良好習慣要保持。幼兒園大班安全教案：預防傳染病一、活動目標：1、了解盛行性傳染病的相關(guān)學問。2、能說出并把握預防傳染病的方法。3、增加自身預防疾病的意識。二、活動準備：1、教學掛圖和幼兒用書。2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。三、活動過程：1、活動導入：觀看教學掛圖。老師出示掛圖，并提問：小好友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方圖上的小好友在干什么他們怎么了（幼兒觀看并描述）2、活動綻開：商量什么是傳染病，常見傳染病有哪些。（1）老師出示掛圖，請幼兒按挨次觀看圖片，老師提問。老師：醫(yī)院里那么多小好友一起打點滴，由于他們得了傳染病。你們明白什么是傳染病嗎常見的傳染病有哪些（幼兒商量并答復）（2）老師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。假如有小好友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小好友簡單得的傳染病有盛行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。3、活動綻開：閱讀幼兒用書，商量預防傳染疾病的方法。（1）老師：雖然傳染病很簡單傳播，但是，假如能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小好友在做什么。（2）幼兒自由答復。（3）老師：小好友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還明白預防傳染病的其他方法嗎（幼兒商量并答復）4、活動總結(jié)：預防傳染病的方法。老師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的力量；勤洗手可以消退病菌；保證充足的睡眠；可以增加免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，防止對著他人打噴嚏；在傳染病