河南省開封市國營儀封園藝場子弟學(xué)校2022年高二化學(xué)期末試題含解析

河南省開封市國營儀封園藝場子弟學(xué)校2022年高二化學(xué)期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.同分異構(gòu)現(xiàn)象是造成有機(jī)物數(shù)目繁多的原因之一。下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是ⅠⅡ

ⅢⅣ

A．Ⅰ和Ⅱ

B．Ⅱ和Ⅲ

C．Ⅲ和Ⅳ

D．Ⅰ和Ⅳ參考答案：B試題分析：分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體，四種物質(zhì)分別是乙醇、異戊烷、正戊烷、丁烷，所以互為同分異構(gòu)體的是異戊烷和正戊烷，答案選B。2.對于可逆反應(yīng)A（g）＋2B（g）2C（g）（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）達(dá)到平衡時，要使正反應(yīng)速率降低，且使A的濃度增大，應(yīng)采取的措施是(

)

A．增大壓強(qiáng)

B．減少B的濃度

C．減少A的濃度

D．升高溫度參考答案：B略3.．關(guān)于下列各圖的敘述錯誤的是()

圖甲

表乙

圖丙

A.已知1molCO燃燒放出的熱為283kJ，2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)；ΔH=-483.6kJ/mol則圖甲表示CO和H2O(g)生成CO2和H2的能量變化B．常溫下0．4mol·L－1HB溶液和0．2mol·L－1NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3，則混合溶液中離子濃度的大小順序為：c（B-）>c（Na+）>c（H+）>c（OH-）C．常溫下，X2(g)和H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如表乙所示，僅依據(jù)K的變化，就可以說明在相同條件下，平衡時X2（從F2到I2）的轉(zhuǎn)化率逐漸減小，且HX的還原性逐漸減弱D．圖丙中曲線表示常溫下向弱酸HA的稀溶液中加水稀釋過程中，的變化情況參考答案：C略4.病毒學(xué)研究證實，一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列有關(guān)NO的說法不正確的是()A．NO可看作亞硝酸(HNO2)的酸酐

B．NO任意排放會造成大氣污染C．實驗室制取NO氣體可用排水法收集

D．氨催化氧化可生成NO參考答案：A略5.合理使用食品添加劑既不會影響人體健康,又能有效改善食物品質(zhì)和色、香、味,但有些物質(zhì)嚴(yán)禁用作食品添加劑。下列做法正確的是A．二氧化硫用作銀耳的漂白劑

B．胡蘿卜素用作飲料的著色劑C．次氯酸鈉用作餅干的膨松劑

D.苯甲酸鈉用作火腿腸的防腐劑參考答案：BD略6.把鎂條放入盛有過量稀鹽酸的試管中，以下因素不會影響氫氣產(chǎn)生速率的是

A.鹽酸的濃度

B.加少量醋酸鈉固體

C.加少量Na2SO4固體

D.溶液的溫度參考答案：C略7.對于玻璃器皿上粘有的一些水洗不掉的殘留物，其洗滌方法正確的是（）①殘留在試管內(nèi)壁上的碘，用酒精洗滌②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚用酒精洗滌③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上的銀鏡，用稀氨水洗滌④黏附在試管壁上的油脂，用熱堿液洗滌．A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④參考答案：C考點：化學(xué)儀器的洗滌、干燥；苯酚的化學(xué)性質(zhì)；油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)．專題：化學(xué)實驗基本操作．分析：①碘易溶于酒精；②苯酚易溶于酒精；③銀單質(zhì)與氨水不反應(yīng)；④氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)．解答：解：①根據(jù)碘溶于酒精的性質(zhì)，所以可用酒精清洗殘留碘的試管，故①正確；②苯酚易溶于酒精，殘留有苯酚的試管，可用酒精洗滌，故②正確；③銀單質(zhì)與氨水不反應(yīng)，可用稀硝酸洗去，故③錯誤；④氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)，從而把油脂除去，故④正確．故選：C．點評：本題考查化學(xué)實驗基本操作，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累8.下列離子方程式,正確的是

(

)A.氯化鋁溶液與過量氨水

Al3++3NH3·H2O→Al(OH)3↓+3NH4+B.明礬凈水原理：Al3++3H2O→Al（OH）3↓+3H+C.將足量氯氣通入溴化亞鐵溶液：2Fe2++Cl2

→2Fe3++2Cl-D.偏鋁酸鈉溶液與過量鹽酸AlO2－+H++H2O

→Al（OH）3↓參考答案：A略9.下列食物中富含維生素C的是：A．食用油

B．蔗糖 C．西紅柿 D．雞蛋參考答案：C略10.能說明苯環(huán)的結(jié)構(gòu)中碳碳鍵不是單雙鍵交替排列的事實是

（

）

A.苯的一元取代物沒有同分異構(gòu)體

B.苯的間位二元取代物只有一種C.苯的鄰位二元取代物只有一種

D.苯的對位二元取代物只有一種參考答案：C略11.在一個6L的密閉容器中，放入3molX(g)和2molY(g)，在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)：4X(g)＋3Y(g)2Q(g)＋nR(g)達(dá)到平衡后，容器內(nèi)溫度不變，混合氣體的壓強(qiáng)比原來增加5%，X的濃度減小1/3，則該反應(yīng)方程式中的n值

A.3

B.4

C.5

D.6參考答案：D略12.下列說法正確的是()A.銅的金屬活潑性比鐵的弱，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕B.鉛蓄電池放電時的負(fù)極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)C.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、AlD.電解食鹽水一段時間后，可通入一定量的HCl氣體來恢復(fù)原溶液參考答案：D略13.某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)式（鍵線式）及球棍模型如下圖所示。

下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是：A．該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種

B．該有機(jī)物屬于芳香族化合物C．鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為－CH3

D．該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為184參考答案：AD略14.利用某些有機(jī)物的同分異構(gòu)體間的轉(zhuǎn)化可用來貯存熱能，如原降冰片二烯（NBD）經(jīng)太陽照射后轉(zhuǎn)化成四環(huán)烷（Q）的的反應(yīng)：

△H＝＋88.62kJ·mol—1，下列說法不正確的是:A.NBD、Q、甲苯三者互為同系物 B.NBD、Q、甲苯三者是同分異構(gòu)體C.92gNBD經(jīng)太陽照射后完全轉(zhuǎn)化為Q時需吸收88.62kJ熱量

D.NBD可開發(fā)為貯能材料參考答案：A15.下列化學(xué)用語書寫正確的是

A．丙烯的鍵線式：

B．甲烷的電子式：

C．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2

D．乙醇的結(jié)構(gòu)式：參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某同學(xué)做元素周期律性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表（記錄現(xiàn)象時隨手記在紙片上，不對應(yīng)，需整理）：實驗方案實驗現(xiàn)象①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)再向反應(yīng)液中滴加酚酞A．浮于水面，熔成小球，在水面上無定向移動隨之消失，溶液變成紅色②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B．產(chǎn)生大量氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生氣體可以在空氣中燃燒④鎂帶與2mol?L﹣1的鹽酸反應(yīng)D．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒⑤鋁條與2mol?L﹣1的鹽酸反應(yīng)E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉F．生成淡黃色沉淀請幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告．（1）實驗?zāi)康模?/p>

．（2）實驗用品：

．（3）實驗內(nèi)容：實驗方案（填序號）實驗現(xiàn)象（填序號）有關(guān)化學(xué)方程式

（4）實驗結(jié)論： ．（5）請用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論簡單說明具有上述結(jié)論的原因 ．參考答案：（1）驗證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律；（2）試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管；（3）實驗方案（填序號）實驗現(xiàn)象（填序號）有關(guān)化學(xué)方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg（OH）2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al（OH）3↓+3NaClAl（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓

（4）同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)；（5）同周期元素，隨原子序數(shù)增大，原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強(qiáng)，原子失去電子的能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)．

考點：性質(zhì)實驗方案的設(shè)計；同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系．分析：（1）實驗涉及Na、Mg、Al、S、Cl第三周期元素對應(yīng)化合物的性質(zhì)的遞變規(guī)律；（2）實驗用品：試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管；（3）根據(jù)生成物的顏色、狀態(tài)、溶液的酸堿性選取相應(yīng)的實驗現(xiàn)象；（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析實驗的結(jié)論，涉及銅周期元素金屬性、非金屬性的遞變規(guī)律；（5）原子的結(jié)構(gòu)決定元素的性質(zhì)，利用同周期元素的原子的最外層電子數(shù)來分析．解答：解：（1）分析每個實驗可得出的結(jié)論：①③做的是鎂、鈉分別和水反應(yīng)的實驗，比較兩者和水反應(yīng)的難易程度，及兩者堿性的強(qiáng)弱；②Cl2能從H2S中置換出硫；④⑤可分別得出鎂、鋁和鹽酸置換反應(yīng)的難易；⑥氫氧化鋁是一種兩性氫氧化物；把上述分析結(jié)果連成一個整體從中可比較出鈉、鎂、鋁三種元素金屬性強(qiáng)弱和氯、硫兩種元素的非金屬性的強(qiáng)弱，所以其實驗?zāi)康氖球炞CNa、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律，故答案為：驗證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強(qiáng)的規(guī)律；（2）回憶每個實驗過程可知，這些實驗要用到的儀器有：試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管等，故答案為：試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管；（3）A．浮于水面，熔成小球，四處游動，逐漸縮小，溶液變紅色可知，該現(xiàn)象對應(yīng)方案③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)，離子反應(yīng)為2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑，由B．產(chǎn)生氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色可知，該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞，由C．反應(yīng)不十分強(qiáng)烈，產(chǎn)生的氣體可燃可知，該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)，由D．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可燃可知，該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)，由F．生成淡黃色沉淀可知，該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水，發(fā)生的離子反應(yīng)為H2S+Cl2=2H++2Cl﹣+S↓，由E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失，該現(xiàn)象對應(yīng)的方案為⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉，發(fā)生的反應(yīng)為AlCl3+3NaOH═Al（OH）3↓+3NaCl、Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O，故答案為：實驗方案（填序號）實驗現(xiàn)象（填序號）有關(guān)化學(xué)方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg（OH）2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al（OH）3↓+3NaClAl（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓

（4）實驗可知金屬性Na＞Mg＞Al，非金屬性Cl＞S，則實驗結(jié)論為同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)，故答案為：同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)；（5）同周期元素，隨原子序數(shù)增大，原子核對核外最外層電子的吸引能力逐漸增強(qiáng)，原子失去電子的能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)，所以同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)，故答案為：同周期元素，隨原子序數(shù)增大，原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強(qiáng)，原子失去電子的能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)．點評：本題考查學(xué)生利用實驗來驗證同周期元素性質(zhì)的變化規(guī)律，明確現(xiàn)象和結(jié)論的關(guān)系及原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵．三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行著如下反應(yīng)：CO2(g)+H2(g)

CO(g)+H2O(g)

其平衡常數(shù)Ｋ和溫度t的關(guān)系如下：

t℃70080085010001200K2.61.71.00.90.6

(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為反應(yīng)（“吸熱”或“放熱”）；(2)不能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是：

Ａ．容器中壓強(qiáng)不變

Ｂ．混合氣體中CO濃度不變Ｃ．v(H2)正=v(H2O)逆

D．c(CO2)=c(CO)(3)在850℃時，可逆反應(yīng)：CO2(g)+H2(g)

CO(g)+H2O(g)，在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下：時間/minCO2(mol/L)H2(mol/L)CO(mol/L)H2O(mol/L)00.2000.3000020.1380.2380.0620.0623c1c2c3c34c1c2c3c3

計算求出3min—4min達(dá)到平衡時CO的平衡濃度c3為

（c3精確到小數(shù)點后面三位數(shù)）；CO2(g)的轉(zhuǎn)化率為

。參考答案：(1)吸熱（2）A、Ｄ（３）0.120mol·L-1；60%略18.（9分）現(xiàn)有由Cu2+、Cl—、Na+、SO兩兩組成的電解質(zhì)溶液若干種，可選用銅電極、鉑電極進(jìn)行電解實驗。

（1）要使電解過程中溶質(zhì)