上海虹口區(qū)教育學院實驗中學高二生物下學期摸底試題含解析

上海虹口區(qū)教育學院實驗中學高二生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于有機物的結構、功能敘述不正確的一項是（

）A.構成纖維素和糖原的單體都是葡萄糖B.有些脂質類物質是構成細胞膜的成分C.一條肽鏈不可以盤曲折疊形成蛋白質D.多數生物遺傳信息儲存在DNA分子中參考答案：C2.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖，據圖判斷下列說法正確的是①圖中所有生物構成一個生物群落

②圖中食物網共有4條食物鏈③蛇處于多個不同營養(yǎng)級

④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量A.①②③④⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.②④⑤參考答案：B3.一個池塘中含有生產者（浮游植物）、初級消費者（植食性魚類）、次級消費者（肉食性魚類）、分解者（微生物）．其中生產者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是（）A．a=b+d B．a＞b+d C．a＜b+d D．a＜c+d參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構；生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】根據生態(tài)系統(tǒng)能量流動的原理，能量在沿著食物鏈流動過程中，是單向流動、逐級遞減的，能量的傳遞效率只有10%～20%，還有部分能量呼吸作用消耗，流向分解者，以及未被利用．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產者固定太陽能開始．能量流動特點為單向流動、逐級遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉的．所以，初級消費者、次級消費者、分解者的能量之和小于生產者固定的全部能量（a）．故選：B．4.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件。下列物質中，屬于人體內環(huán)境組成成分的是

A．葡萄糖

B．血紅蛋白

C．呼吸酶

D．解旋酶參考答案：A5.護士給病人進行靜脈注射時，藥物直接進入（

）A．血漿

B．組織液

C．淋巴

D．細胞內液參考答案：A6.連續(xù)分裂的細胞，計算細胞周期開始的時間應從什么時期開始A．子細胞形成時B．細胞核開始形成時C．染色體出現時

D．染色體消失時參考答案：A7.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于：A．有無核物質

B．有無細胞壁

C．有無核膜

D．有無細胞膜參考答案：C8.下列各圖所示可稱為初級卵母細胞的是(

)參考答案：A9.有一種腳很短的雞叫爬行雞。在爬行雞的遺傳實驗中得到下列結果：第一組:爬行雞×爬行雞

F1中有2972只爬行雞，955只正常雞.第二組:爬行雞×正常雞

F1中有1676只爬行雞，1661只正常雞.分析上述結果說明：（1）第一組兩個親本的基因型（設顯性基因是T，隱性基因是t）是,子代爬行雞中雜合子的比例為,正常雞的基因型是（2）第二組雜后代中爬行雞互交，在F2中共得到小雞6000只，從理論上講有正常雞只，能穩(wěn)定遺傳的爬行雞只.參考答案：10.下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是A．受精卵→囊胚→桑椹胚→組織器官的分化→原腸胚B．受精卵→原腸胚→桑椹胚→囊胚→組織器官的分化C．受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→組織器官的分化D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化參考答案：D11.某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2。(1hm2=10000m2)，統(tǒng)計所捕獲的鼠數量、性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調查。所得到的調查數據如下表：

捕獲數／只標記數／只雌性個體數雄性個體數初捕50502822重捕50103218以下是某同學對數據的分析結果，你認為正確的是A、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為120只／hm2B、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度比實際低C、綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀／♂)約為3:2D、此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度參考答案：C12.下列各項均是有關顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是

A．標本染色較深，應選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野內左上方的圖像移向中央，應向左上方移動裝片

C．若轉換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的圖像移到視野的正中央參考答案：C13.與植物激素有關的一組是

①果實成熟②葉子變黃③果實脫落

④CO2的固定⑤棉花摘心⑥礦質元素的吸收

A．①③⑤

B．①②④

C．①④⑤

D．①⑤⑥參考答案：A14.關微生物營養(yǎng)物質的敘述中，正確的是（）A．是碳源的物質不可能同時是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的無機物只提供無機鹽D．無機氮源也能提供能量參考答案：D．A、是碳源的物質也可能同時是氮源，如碳酸氫銨等，A錯誤；B、碳源不一定都提供能量，B錯誤；C、除水以外的無機物不一定只提供無機鹽，如氧氣等，C錯誤；D、無機氮源也能提供能量，如硝化細菌能夠理解氨氧化釋放的能量進行有機物的合成，D正確．15.下列關于生物進化的敘述，錯誤的是A．生物的種間競爭是一種選擇過程B．化石是研究生物進化的重要依據C．外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D．突變的可遺傳性阻礙生物進化參考答案：D16.下列有關群落和種群的敘述，正確的是（）A.區(qū)別不同群落的重要特征是群落物種的豐富度B.光照是影響群落演替的重要因素，陽生植物在群落演替過程中始終是優(yōu)勢種C.生態(tài)系統(tǒng)中的植被為動物提供了食物和棲息空間，直接決定動物的種群密度D.采用標志重捕法調查種群密度時，若標志物脫落，可造成種群數量測量結果偏大參考答案：D【分析】1、群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響。

2、群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

3、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結構的復雜程度有關，所以生物種類多，營養(yǎng)結構復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力強。

4、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征?！驹斀狻緼.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，A錯誤；

B.光照是影響群落演替的重要因素，但陽生植物在群落演替過程中并非一直是優(yōu)勢種，B錯誤；

C.動物提供了食物和棲息空間，但直接決定動物的種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷出率，C錯誤；

D.標志重捕法計算公式：種群密度（N）÷第一捕獲并標記個體總數=重捕總數÷重捕中被標志的個體數，則部分標志物脫落則調查的結果比實際值偏大，D正確。

故選D?！军c睛】本題考查學生對生物群落及群落演替的概念、類型和特征的理解，意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和識記能力。17.在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動物為食的動物（）A.稱為初級消費者 B.屬于第二營養(yǎng)級C.屬于第三營養(yǎng)級 D.一般采用樣方法調查其種群密度參考答案：C【分析】營養(yǎng)級是指生物在食物鏈之中所占的位置，第一營養(yǎng)級為綠色植物（包括藻類），第二營養(yǎng)級為植食動物，第三、第四營養(yǎng)級分別為初級肉食動物與次級肉食動物。消費級別總是比營養(yǎng)級高一個級別，因此以植食性動物為食的動物是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級?！驹斀狻恐彩承詣游飳儆诔跫壪M者，以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，A錯誤；植食性動物屬于第二營養(yǎng)級，以植食性動物為食的動物屬于第三營養(yǎng)級，B錯誤、C正確；一般采用標志重捕法調查其種群密度，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是識記生態(tài)系統(tǒng)的成分及營養(yǎng)結構，掌握營養(yǎng)級與消費級別之間的對應關系，明確以植食性動物為食的動物是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級，再選出正確答題即可。18.對細胞中某些物質的組成進行分析，可以作為鑒定真核生物不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質是A．蛋白質

B．DNA

C．RNA

D．多糖參考答案：D19.人們常用注射垂體制備物的方法，促使魚類排卵，這是由于垂體內含有A．促性腺激素

B．促甲狀腺激素C．生長激素

D．性激素參考答案：A20.把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結果能合成出兔子的血紅蛋白，這說明（） A．所有的生物共用一套遺傳密碼 B．蛋白質的合成過程很簡單 C．兔血紅蛋白的合成基因進入大腸桿菌 D．兔子的DNA可以指導大腸桿菌的蛋白質合成 參考答案：A【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯． 【分析】根據題意分析可知：兔子血紅蛋白的信使RNA在大腸桿菌中翻譯蛋白質，翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉運工具、以細胞質里游離的氨基酸為原料合成蛋白質的過程． 【解答】解：A、兔子血紅蛋白的mRNA能在大腸桿菌中指導血紅蛋白的合成，說明不同生物中的蛋白質都是由20種氨基酸組成，都是由一套遺傳密碼決定的，因而有相同的密碼子，A正確； B、兔子血紅蛋白的mRNA能在大腸桿菌中指導血紅蛋白的合成，這說明兔子和大腸桿菌共用一套遺傳密碼，但不能說明蛋白質的合成是很簡單的，B錯誤； C、由題干信息可知，進入大腸桿菌的是兔子血紅蛋白的mRNA，而不是基因，C錯誤；D、題干信息只能說明小白兔的信使RNA能指導大腸桿菌合成血紅蛋白，不能說明兔子的DNA可以指導大腸桿菌的蛋白質合成，D錯誤． 故選：A． 【點評】本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯、基因工程，要求考生識記基因工程的原理及應用；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程，掌握密碼子的特點，能根據題干信息作出準確的判斷． 21.有人說：“轉基因生物所轉移的只是一兩種自然界中已經存在的外源基因，它并不會改變生物原有的分類地位，充其量只能說是具有某種新特征的同一物種”。上述說法中是否是“同一物種”，關鍵應該看轉基因生物與原來的生物是否具有（

）A．生殖能力

B．地理隔離

C．生殖隔離

D．能否雜交參考答案：C22.同一草原的羊和牛，同一草原上的狼與羊，噬菌體侵染的細菌，地衣是真菌和藻類構成的植物體。以上4種種間關系分別依次為（

）A．寄生、共生、競爭、捕食 B．競爭、寄生、捕食、共生C．競爭、捕食、寄生、共生 D．共生、寄生、競爭、捕食參考答案：A23.右圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是(

)

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應參考答案：B24.植物細胞表現出全能性的必要條件是（

）A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

B．導入其它植物細胞的基因C．將成熟植物的細胞核移植到去核的卵細胞中

D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件參考答案：D25.下列有關細胞膜的制備及觀察的敘述正確的是（）A．家雞的紅細胞是最佳的實驗材料B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用蛋白酶去除細胞壁C．制備細胞膜應先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取D．用高倍顯微鏡可直接觀察到磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架參考答案：C【考點】22：細胞膜的制備方法．【分析】1、獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞，因為該細胞除了細胞膜，無其他各種細胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細胞膜．2、紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂，其中的內容物混合在一起，通過離心的方法可提取純凈的細胞膜．【解答】解：A、家雞的紅細胞有細胞核和各種細胞器，因此不能用家雞的紅細胞做實驗材料，A錯誤；B、植物細胞的細胞壁的成分是纖維素和果膠，去除植物細胞的細胞壁需使用纖維素酶和果膠酶，B錯誤；C、哺乳動物紅細胞放在清水中吸水漲破，再用差速離心法將血紅蛋白和細胞膜分離，C正確；D、用顯微鏡觀察時，需先在低倍鏡下找到要觀察的目標，然后再用高倍鏡觀察，再有觀察到磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架需要電子顯微鏡，D錯誤．故選：C．26.英國倫敦大學學院醫(yī)院通過生物技術，成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進行胚胎篩選，并排除了后代攜帶致癌基因的隱患。該“設計嬰兒”的培育流程如下：通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時，抽取一個細胞進行基因檢測，剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮，一個健康的“設計嬰兒”得以孕育。下列關于該項“設計嬰兒”培育過程中所用技術的敘述，不正確的是（

）A．通過人工方式獲得15個受精卵，需要用到超數排卵和體外受精的手段B．檢測受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探針”進行檢測C．需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”D．要將受精卵培養(yǎng)到8細胞胚或早期囊胚后，再移植入子宮參考答案：C27.右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況。下列說法錯誤的是A．

Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境B．

P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．

該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子D．

在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變參考答案：C28.下列有關生態(tài)學規(guī)律的敘述錯誤的是

(

)A．在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進行的D．濕地生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)氣候的作用體現了生物多樣性的間接價值參考答案：C29.在絕大多數生物中，遺傳信息的傳遞順序是

A．蛋白質→DNA→RNA

B．蛋白質→tRNA→蛋白質

C．DNA→mRNA→蛋白質

D．DNA→tRNA→蛋白質參考答案：C30.圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程，圖2表示群落演替過程中植物的種數、植物的個體數及巖石體積的變化．下列敘述正確的是（）A．圖1中最初的優(yōu)勢種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失B．由圖2可知，隨著植物的種數增加，巖石體積下降C．演替過程中植物種類、植物個體數發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)D．演替過程中，群落對光能的利用效率先降低后逐漸增高參考答案：C【考點】群落的演替．【專題】坐標曲線圖；模式圖；種群和群落．【分析】隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫做演替．演替的種類有初生演替和次生演替兩種．初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．分析圖示，圖1表示裸露巖石上開始的群落演替過程，屬于初生演替．圖2表示群落演替過程中植物的種數、植物的個體數及巖石體積的變化，隨著植物的種數增加，巖石體積增加．【解答】解：A、圖1中最初的優(yōu)勢種苔蘚在群落演替過程中逐漸被取代，但沒有消失，A錯誤；B、由圖2可知，隨著植物的種數增加，巖石體積增加，B錯誤；C、演替過程中植物種類、植物個體數發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)，C正確；D、演替過程中，群落對光能的利用效率逐漸增高，D錯誤．故選：C．【點評】本題結合曲線圖，考查群落演替的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．31.植物細胞表現出全能性的必要條件和增殖方式是()A.脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；減數分裂B.導入其他植物細胞的基因；有絲分裂C.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內；減數分裂D.脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；有絲分裂參考答案：D試題分析：植物組織器官必須在脫離母體后給予適宜的營養(yǎng)和外界條件,通過有絲分裂、分化形成植株,D正確?？键c：本題考查植物組織培養(yǎng)的條件。32.某同學在制作腐乳的過程中，發(fā)現豆腐腐敗變質，下列不屬于其原因的是A．用鹽腌制時，加鹽量太少B．用來腌制腐乳的玻璃瓶，沒有用沸水消毒C．制作鹵湯時，料酒加的量較多D．裝瓶后，沒有用膠條將瓶口密封參考答案：C33.葉綠體、線粒體都是重要細胞器，下列敘述中錯誤的是

A．兩者都具有能量轉換的功能

B．兩者都具有雙層膜結構

C．兩者的基質成分與功能不同

D．兩者基粒所含酶的種類相同參考答案：D34.右圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述不正確的是A．①主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂不同時期呈現不同狀態(tài)B．②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所C．③在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質D．蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量參考答案：B35.下列曲線中能正確表示細胞體積(x)與細胞相對表面積之間關系(細胞相對表面積與體積之比為y)的是參考答案：A36.關于細胞凋亡的敘述錯誤的（）A．蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失屬細胞凋亡B．是由基因控制的細胞編程性死亡C．因創(chuàng)傷引起的細胞壞死不屬細胞凋亡D．成熟組織中不會發(fā)生細胞的凋亡參考答案：D【考點】細胞凋亡的含義．【分析】細胞凋亡和細胞壞死的比較是常考知識．細胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現象，對生物體有利；細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害．【解答】解：A、蝌蚪尾的消失屬于細胞凋亡現象，A正確；B、凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡，B正確；C、創(chuàng)傷引起的細胞壞死是外傷引起的細胞死亡，是細胞壞死，不是細胞凋亡，C正確；D、細胞凋亡發(fā)生在生物體的整個發(fā)育過程中，任何細胞和組織都有可能發(fā)生細胞凋亡，D錯誤；故選：D．37.遺傳信息和密碼子分別位于

A．DNA和tRNA上

B．DNA和mRNA上

C．mRNA和tRNA上

D．染色體和基因上參考答案：B38.蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是A.細胞膜中負責轉運氨基酸的載體是蛋白質B.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自于氨基和羧基C.細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與D.蛋白質具有調節(jié)作用，因為激素的化學成分均為蛋白質參考答案：D細胞膜上的載體是蛋白質，A正確；氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自于一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基，B正確；細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與即蛋白酶的參與，C正確；少數激素的化學本質是蛋白質，D錯誤。39.右圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷正確的是

A．可以確定，此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B．可以確定，此細胞中基因a是由基因A經突變產生C．可以確定，此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞D．可以確定，此動物體細胞內最多含有兩個染色體組參考答案：C略40.如圖表示高等植物體內光合作用和細胞呼吸的部分代謝途徑，下列有關敘述中不正確的是（

）A.葉肉細胞中只要線粒體消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2B.過程②需要ATP，過程①③④產生ATPC.對于正常光合作用的葉片，如果突然降低光照強度，過程①②都會減弱D.葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質中都含有與合成ATP有關的酶參考答案：AA、葉肉細胞中，線粒體產生的ATP不能供光合作用的暗反應使用，A錯誤；B、過程②是光合作用的暗反應階段，需要ATP；過程①是光合作用的光反應階段、③④是有氧呼吸，都能產生ATP，B正確；C、對于正常光合作用的葉片，如果突然降低光照強度，光反應減弱，產生的[H]和ATP減少，所以過程①②都會減弱，C正確；D、葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質中都含有與合成ATP相關的酶，都能產生ATP，D正確?！究键c定位】細胞呼吸的過程和意義；光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【名師點睛】植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原。有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底氧化分解，產生出二氧化碳和水，同時釋放出大量的能量的過程。根據題意和圖示分析可知：①是光合作用的光反應階段，②是光合作用的暗反應階段，表示三碳化合物的還原，③是有氧呼吸的第一、二階段，④是有氧呼吸的第三階段。據此分析解答。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生態(tài)農業(yè)建設是建設社會主義新農村的重要內容之一。下面是兩種生態(tài)農業(yè)模式：模式1雞－豬－魚立體養(yǎng)殖模式：一畝魚池配6～8頭豬，100～120只雞，魚池中各種魚的比例大致為：花白鰱占20%，草魚占40%，鯉魚、鳙魚占40%，每畝投放魚苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干，經初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬，豬糞喂魚。模式2“四位一體”生態(tài)模式：以太陽能為動力，以沼氣為紐帶，將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結合的一種新的農業(yè)生產模式。請分析回答有關問題：(1)在模式1中，必須注意某種魚的投入數量，不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的______________________。魚塘中不同魚類生活在不同水層，體現了生物群落在垂直結構上具有________________的現象。(2)模式2中，光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是______

。(3)模式2沼氣池中的產甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________(成分)。(4)建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是____________。參考答案：（1）環(huán)境容納量

分層（2）通過生產者的光合作用（3）分解者（4）物質循環(huán)再生42.(8分)十多年前，棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)，每年的經濟損失達100億元以上，對此我國科學工作者研究發(fā)現一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白可使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對人畜無害。而后，我國科技工作者成功地將毒蛋白基因轉入棉花植株內并成功實現表達