2021年小班社會(huì)健康《我會(huì)打招呼》教案

PAGEPAGE12021年小班社會(huì)健康《我會(huì)打招呼》教案小班社會(huì)健康《我會(huì)打招呼》教案包含了，活動(dòng)目標(biāo)是學(xué)習(xí)每天跟不同的熟人打招呼，學(xué)習(xí)在打招呼時(shí)要注視對(duì)方的眼睛并面帶微笑?；顒?dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)每天跟不同的熟人打招呼。2、學(xué)習(xí)在打招呼時(shí)要注視對(duì)方的眼睛并面帶微笑。3、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。各種打招呼的圖片,，一段情景表演?；顒?dòng)過(guò)程：一、以情景表演引出活動(dòng)主題。1、教師請(qǐng)事先排演好的兩名幼兒上前來(lái)表演故事。教師：你們仔細(xì)看，故事里發(fā)生了什么事情？他們又說(shuō)了什么呢？?jī)擅變哼M(jìn)行情景表演。教師：他們表演的是什么呀？幼兒回答。教師小結(jié)：他們表演了早上來(lái)幼兒園的情景，兩個(gè)小朋友見(jiàn)面后互相說(shuō)了你好你早。教師請(qǐng)幼兒找一個(gè)好朋友模仿對(duì)話，并注意提醒幼兒在打招呼的時(shí)候眼睛要注視對(duì)方，并面帶微笑。二、出示掛圖。讓幼兒觀看掛圖，再次鞏固孩子們的禮貌用語(yǔ)及動(dòng)作。教師：剛才的小朋友都是很有禮貌的，老師還帶來(lái)了一幅圖片，你們來(lái)看看圖片里都是誰(shuí)？他們說(shuō)了什么話？在說(shuō)話的時(shí)候，她又是怎么樣做的呢？（請(qǐng)幼兒有秩序的回答，盡可能引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象圖片人物所說(shuō)的話）學(xué)習(xí)兒歌《我會(huì)打招呼》教師：圖片里的人真是有禮貌，看到熟悉的人都會(huì)說(shuō)一聲你好你早！而且他在和別人講話的時(shí)候，眼睛都是看著別人的，而且臉上都是有笑臉的。今天老師把小朋友有禮貌的事情編成了一首兒歌。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)。教師有節(jié)奏的朗讀兒歌。針對(duì)兒歌內(nèi)容幼兒進(jìn)行提問(wèn)。小可喜歡的表情是什么呀？她都遇到了誰(shuí)呢？和他們是怎么樣打招呼的呢？玩音樂(lè)游戲。玩法：教師將游戲i打招呼方式的圖片排列在黑板上，并標(biāo)上序號(hào)，幼兒一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊拍手走不，等音樂(lè)結(jié)束時(shí)迅速找一個(gè)朋友打招呼，等第二段音樂(lè)結(jié)束時(shí)，必須按第二張圖片提示的方式找一個(gè)朋友打招呼。有幾張圖片就重